这段话主要说明（    ）。

A．管理工作的重要性

B．在生产当中，老板与工人之间的新的反馈机制的作用

C．老板与工人之间的关系

D．新的反馈机制如何起作用

25．常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？

对这段话复述最准确的是（    ）。

A．不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的

B．理解自己容易，被他人理解却是很困难的

C．要获得别人的理解，首先要理解别人

D．事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

第二部分    数量关系

（共25题，参考时限25分钟）

本部分包括两种类型的试题：

一、数字推理。共10题。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

【例题】1,3，5,7，9，（    ）

A．7          B．8              C．11                D．未给出

解答：正确答案是11。原数列是一个等差数列，公差为2，故应选C。

请开始答题：

26．1/（-1），+，1/（2-），（    ）

A．1/（-2）                         B．-2

C．3-                               D．1/（-）

27．124，3612，51020，（    ）

A．7084            B．71428             C．81632         D．91836

28．80，63，48，（    ）

A．32              B．40                C．26            D．35

29．16，81，256，（    ）

A．500             B．441               C．625           D．1025

30．4/9，4/3，（    ），12，36

A．2               B．3                 C．4             D．5

31．246，357，468，（    ）

A．457             B．576               C．689           D．579

32．35，7，5，（    ），

A．1               B．7/5                C．3             D．

33．,,（    ）,

A．           B．            C．         D．

34．，，，，（    ）