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行测考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2016年河南行测真题及解答(十四)
2016-12-01 15:56:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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A项中的“鼓励”过于积极,文中没有鼓励赞赏的含义,排除。B项“滋生”是说由于电子传媒宽广引起了更多的批判意识和异端,强加因果,无中生有排除。C项”允许”、D项“容纳”均能够体现出电子传媒对不同观点态度的宽容接纳,符合文意和语境。第二空,C项“振聋发聩”意为发出很大的响声使耳聋的人也能听见,用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,重在强调观点的震撼性。D项“惊世骇俗”指人因思想、言行等异于寻常而使人感到震惊。显然后者与前文中“批判的意识”和“异端”等词对应更为准确。基本锁定D项。以第三空验证,“无法望其项背”为常见固定搭配,意在强调以电子传媒为代表的现代传媒较于传统媒体的优势很大。因此D项当选。

36【解析】A。通读文段,可知企业业务都实现计算机化后,若业务流程没有增加、对性能也没有特别需要的话,从事计算机业务的企业,其产品就不能像以前一样有市场。先看第二空,所填词语对应后文“购买”,让那些顾客继续购买新技术就是继续“销售、推广”自己的产品,而不单单是“生产、改进”。因此排除BC两项。再看第三空,从事计算机业务的企业想要让已经得到满足的顾客继续购买,仅提供“优惠”是不够的,必须让顾客有一个继续购买的“理由”,才能保证产品卖出。故排除D项。验证第一空,从事计算机业务的企业在其它企业业务计算机化后,产品面临“业务流程没有增加、顾客对性能没有特别需求”的情况,是其遭遇的“瓶颈”,符合文意。因此A项当选。

37【解析】C。第一空,所填词语有“变化”的意思,修饰“国际角色与位序”。“善变”强调变化无常,容易改变,搭配不当,排除A项。“演变”强调发展变化经历的时间久,文段没有体现出这一点,排除B项。第二空,所填空与“相互协调”语义对应。“协商”一般用在谈判等情况下,对于某一事情的讨论,“磋商”表示双方仔细商量和研究,交换意见,从语义上均可与“相互协调”对应。但“磋商”是外交正式场合用语,与文段整体风格更为相符。因此C项当选。

38【解析】D。第一空,西班牙人一直有一种饮食观念即“慢食”,后面由提到对应的“慢生活”态度,说明他们对这种观念并不是“嗤之以鼻”,排除A项。“积重难返”指长期形成的不良的风俗、习惯不易改变,文段中并没有提到“慢食”概念不好,排除C项。“坚不可摧”与“根深蒂固”都可形容坚固不可动摇,但“坚不可摧”一般用来形容精神、意志等,“根深蒂固”一般用来形容观念、思想等。排除B项,D项当选。验证第二空,横线处所填词语应能体现出西班牙人的“慢生活”态度,横线前面的“都会”,说明午休时段是小店业主们无论如何不会更改的休息时间,“雷打不动”语义更重,符合文意。

39【解析】C。第一空,根据首句“《自私的基因》出版于1976年”可知,其强调虽然此书出版时间比较久远,但一直以来,其“魅力、争议和影响力”并未随着时间的流逝而减退。排除与时间无关的A项“大放异彩”与D项“如日中天”。第二空,“接纳”与“接受”均可与前文“反对之声”表示反义,用于此处均可。第三空,仍要表达理论界与公众的不同反应。C项“如梦初醒”准确表现出公众这本书的态度由一开始的“高高兴兴”接受转变为几十年之后的“担忧”。而B项“醍醐灌顶”重在强调听了高明的意见使人受到很大启发,文段中的公众并未受到学界的影响,即并无“高明的意见”,排除B项。C项当选。

【成语积累】

大放异彩:比喻有着优异的表现或是突出的成就

如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段

40【解析】C。先看第二空,一般情况下,“引起”不与“偏差”、“干扰”搭配,排除BD两项。对比“歧义”与“误解”,前者强调同一事件理解出两种不同的含义,后者强调对于某事物产生了错误的认知。根据后文“以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的了”,是对“礼治”、“人治”的错误理解,因此排除A项。C项当选。验证第一空,“社会情态”即社会的情况、状态,符合文意。

51【解析】B。本段文字的脉络为观点+解释说明。文段首先介绍“大数据”的概念,接下来进一步介绍了大数据的特点,即大量、高速、多样、价值,并且被人类认为是“新财富”、“堪比石油”,说明大数据存在巨大的可利用价值,随后作者用发达国家重视开发大数据的做法作为“明证”,起到解释说明的作用,故文段的重点内容在论述大数据的潜在价值,与此观点表述相符的为B项。A项是文段首句引出大数据概念的内容,并非是文段的观点,排除。CD两项是尾句解释说明的内容,不是重点,排除。因此B项当选。

52【解析】C。本段文字围绕中微子进行论述。首句指出中微子在宇宙中的重要作用,随后指出中微子由于无质量无电荷的特点使其运动轨迹不变,而这稳定的运动轨迹恰恰可以让中微子告诉大家他来自宇宙的哪里,因此C项“宇宙的使者”中的“使者”一词很好的解释了中微子的作用,当选。A项没有主题词,不符合标题填入的原则,排除。B项的“特立独行”侧重特殊性,表述相较于C项而言不够准确,且没有体现出中微子的作用,排除。D项“触不可及”在原文中并未体现,与文意不符,排除。因此C项当选。

53【解析】C。本段文字围绕“空间”这一话题进行阐述,首句指出空间的重要性体现在各个层面,后文以一句“这是以……等多种形式表现出来的”作为解释说明,再一次强调其重要性所在,因此C项体现了文段的重点。A项表述片面,是空间重要性的一个体现,排除。B项是后文解释说明的内容,并非重点,排除。D项无中生有,排除。因此C项当选。

54【解析】A。文段开头把“现代化学”与“炼金”进行对比,先指出现代化学与炼金的相似之处,接下来应是指出两者的区别,通过转折词“但”说明炼金技术不具备理性思维,随后通过“例如”进行举例说明,接下来即是强调现代化学是有理性思维的,因此下文应该谈论现代化学的理性思维是如何产生的,对应A项。B项物理学家如何创造元素是前文已经提到过的内容,后文不做论述,排除。C项的“欧洲”属于无中生有。D项对应文段最后一句的表述,是举例论证的内容,非重点,且没有包含“理性思维”这个关键词,排除。因此A项当选。

55【解析】A。文段开头介绍沉积物基准这一概念,并指出其对评价沉积物污染、生态风险、湖泊生态环境有重要的作用,后文通过转折词指出了存在的问题,即没有形成完善、统一的体系和规范,因此选项需基于原文给出解决问题的对策,即需要建立完善的沉积物基准体系。A项“弥补沉积物基准体系的不足”属于对策类表述,符合文段主旨,当选。B项中“未成体系”表意过重,文中只表述未形成完善和统一的体系,并非没有体系。C项是文段前半部分论述的沉积物基准体系的重要性,然而后半部分的问题才是文段重点所在,排除。D项的“较多进展”为转折前内容,非重点,排除。因此A项当选。

56【解析】A。本题为中心理解题,文段以“此外”为标志词,是典型的并列结构。“此外”前阐述了海洋开发活动中各项产业既要依靠海域、流域,也需要陆域参与;“此外”后阐述了现代海洋高新技术推动下,不仅海洋科技得以发展,也促进流域、陆域等技术的发展,因此总结并列前后分句可知A项当选。BD两项阐述主体为“现代科技的发展”,为并列后半部分内容,表述片面,排除。C项的“互相交错”没有体现出两者的互相依赖和促进之意,不如A项表述准确,排除。

57【解析】

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