微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
nbsp;
参考答案解析(源自 樊政公考名师团队)
第一部分知觉速度与准确性
一、同符查找
1~5:DDACC 6~10:BCDBC 11~15:CDDBA 16~20:DBCAB
21~25:ACBDB 26~30:AADAB 31~35:BCDBB
二、数字区间定位
36~40:BADBC 41~45:CBDAB 46~50:CDACA
三、字符替换
51~55:BDCAD 56~60:ACBCB
第二部分数量关系 [公共基础知识真题]
数字推理
61.[ 解析]B。 , , , , ,( ),是平方底数为质数数列,因此括号中是 。
62.[ 解析]C。 (n为自然数),7+1=8,8+2=10,8+3=11,10+4=(),括号中应为14。
63.[ 解析]D。左下 +右下=中间, , , , 。
64.[ 解析]B。原数列可化为 , , , , ,( )。
65.[ 解析]B。奇数项末尾添加“20”,偶数项末尾添加“02”。
66.[ 解析]C。两两相加得4,8,16,32,是等比数列,因此下一项是64,减去21得43。
67.[ 解析]D。 , , , 。
68.[ 解析]A。原数列可以化为 , , , , ,( )。分子为等差数列,分母为等比数列。
69.[ 解析]D。两两分组,(46,35),(37,28),(32,25),(26,21),(22,19),分组后组内的差依次为11,9,7,5,3。下一项为1,只有D项符合。
70.[ 解析]D。原数列可写成 , , , , 。分母为等差数列,下一项是11。分子两两做差,得7,15,23,31,是等差数列,下一项为31+8+76=115。因此括号中应填的数是 。
二、数学运算
71.[ 解析]D。因为 = ,所以 ,解得, 。
72.[ 解析]C。原式=1- =1。
73.[ 解析]C。设原正四面体的棱长为l,则新四面体的棱长为1.2,原、新四面体表面积之比为l:1.44,则其表面积增加44%。
74.[ 解析]B。本题是一个空心方阵。每向里一层,每一层少8人,68-44=24人,则中间层与最外层相隔两层,原方阵共7层,人数共为44×7=308。
75.[ 解析]A。十位数字为l的数有:12、15;
十位数字为2的数有:22、24;
十位数字为3的数有:33、36;
十位数字为4的数有:44、48。
则在12和50之间具有这种性质的整数的个数有8个。
76.[ 解析]B。设甲店的进价为x元,乙店的进价为Y元,则
解得
77.[ 解析]B。设大客车有x辆,小客车有Y辆,则有37x+20y=271 ,代入选项知,x=3时,y∈R,故需大客车3辆。
78.[ 解析]A。设每小时流入的水量相当于x台抽水机的排水量,共需N小时,则有(8-x)×10=(12-x)×6=(14-x)×N
79.[ 解析]C。第一次比第二次大的可能性为C =45种,中奖的概率为
中奖的概率为 =45%。
80.[ 解析]D。设预定每组人数为x,则 。
第三部分判断推理
一、类比推理
81.[ 解析]B。用看词性即可得到答案。题设中奇妙和深刻都是形容词,体验是名词。选项中仅B项符合这个规律。且奇妙和深刻都可以用来形容体验,最终和崇高都可以用来形容理想。A项中惊讶为动词,且不能修饰惊人;C项中成熟不能修饰熟虑;D项中海狮为名词。
82.[ 解析]A。题目中给的,斯大林为苏联领导人,罗斯福为美国总统,丘吉尔为英国首相。他们属于并列关系。故选A。B中国家和地区都是地球的一部分。C、D项中显然不是并列关系。
83.[ 解析]C。本题中指的事物是同类的。公民、教师、公务员都是指人;电器、冰箱、彩电都是物体。ABD中,事物不同类。而且前者对后者是包容关系。
84.[ 解析]A。失败和成功是反义词,成功和功成名就是同义词。且词语的感情色彩由阴要明。A项中忧伤和喜悦是反义词,喜悦和喜气洋洋是同义词。B项中应把上岗和下岗换个位置,C项中报纸和广告不是反义词,D项中就业和兴高采烈不是同义词。
85.[ 解析]D。看词性。植物、玫瑰都是名词;而黑暗、富强是形容词,排除A、B,再由种属关系,玫瑰是植物的一种,仙鹤是动物的一种,而珠宝不是石头的一种,排除C。最后由玫瑰象征爱情,仙鹤象征长寿,从而肯定D。
86.[ 解析]B。刘备和刘玄德指的是同一个人,排除ACD。A项中曹操和曹植是父子关系。CD项中都指群体,而非个人。刘备桃园结义,孔明草船借箭,是指具体性的事件。而C项中的智勇双全、D项中的胆大心细都是形容词,不是具体性的事件。
87.[ 解析]C。手机和座机是并列关系,手机和座机都起到联络的作用,而广告和标语也是并列关系,广告和标语都起到宣传的作用,因此而只有C符合。
88.[ 解析]A。在中国北京举办奥运会,在江苏南京举办全运会。
89.[ 解析]D。三个词为近义词,只有D项符合。
90.[ 解析]D。火象征热情,热情是一种态度。D项中松象征高洁,高洁是一种品质。B中不能说温柔是一种女性。C中不能说肥沃是一种贫瘠,而肥沃和贫瘠是反义词。
二、图形推理
91.[ 解析]B。所给出的五个图形都构成了一个单一的、封闭的空间,符合规律的只有B项。
92.[ 解析]C。前五个图形都是由曲线构成的.符合题意的只有C项。
93.[ 解析]D。前五个图形中第一、三、五个图形都是开放的,而第二、四个图形则是封闭的,由此推之,第六个图形应该也是封闭的,答案选D。
94.[ 解析]C。观察给出的每一组图案,均分别由三个独立的小图构成,符合这一规律的只有C项。
95.[ 解析]D。前五个图形分别由6、5、4、3、2个相互独立的部分组成,推知下一项只有一个组成部分,答案为D。
96.[ 解析]A。第一个图形构成了A项图形的左上部分,第四个图形构成了右下部分,第二、三个图形拼接构成了左上部分和右下部分之间的平行四边形。
97.[ 解析]B。首先图一和图二构成了一个小矩形,图三和图四也构成了一个与其大小相等的矩形,两个矩形相加成为B项所示图形。
98.[ 解析]A。前两个图构成了一个细长的矩形,后两个图形则拼成了一个正方形,二者结合,显然A项正确。
99.[ 解析]C。第一、三、四个图形片段构成了C项中的主干部分,第二个小三角形构成C项右下方的一角。
100.[ 解析]B。给出的四个图形锐角较多,故应选择锐角比较多的选项进行尝试,把前四个图形代入B项,刚好组成了完整的图形,可知答案为B。
三、逻辑判断
101[ 解析]B。“不可能所有考生都不能通过考试”也就是不可能所有考生都没有通过考试,由“不可能……都没有……”可以推出“必然……有……”所以答案为B。
102.[ 解析]D。本题用排除法解题,A、B两项显然没有依据,首先排除。题干中说“少数人……仍然追求特权”并不代表其余的多数人追求的就是平等,C项是不能确定的。从题干中只可以推断出有些人口头上说的和实际做的不一致,即D项正确。
103.[ 解析]B。由题干“如果不……就不……”可知,“事先征询气象预报”是“生产出适销对路的产品”的必要条件,而不是充分条件,能表现必要条件关系的选项只有B。A、C项表现的是充分条件关系,D项是无关选项,均应排除。
104.[ 解析]D。由题干“3班战士……比战士乙”、“战士丙称赞3班战士”可知3班战士既不是乙也不是丙,则3班战士是甲。由“3班战士的成绩比战士乙的成绩差”可知甲成绩比乙差,又因“甲成绩比2班战士成绩好”,可知2班战士不是乙,则2班战士是丙,1班战士是乙。对应题干D为正确选项。
105.[ 解析]C。由题干可知,只有在“旱情仍在持续”与“抗旱不力”这两个条件同时具备时才会造成“农作物减产”和“农民收入降低”这两个现象。而实际情况却是农民收入不会减少,那么可以推出前两个条件并没有同时具备,即至少有一项是不存在的,或者是旱情没有持续,或者是人们抗旱有力,选C。
106.[ 解析]C。由“4人中1人中了特等奖”可以首先排除B、D项,又因为这次的特等奖是在8:30-8:50产生的,而乙中特等奖的话只能出现在上午10点以后,故乙不可能中奖,排除A。答案为C。
107.[ 解析]A。由于丙和丁都涉及夏荷乡和芙蓉镇的的比较问题,所以可以先从这里入手,首先假设丙的说法正确,则夏荷乡和芙蓉镇不能同时获得此称号,那么丁所说“如果夏荷乡能获此称号,则芙蓉镇不可能获得此称号”也是正确的,但因为只有一位评委预测正确,故假设不成立,即丙说法错误,夏荷乡和芙蓉镇可能同时获得“文明乡镇”称号。那么假设甲说法正确,即三个乡镇都获得了这一称号,那么乙说法肯定是不正确的,丁认为夏荷乡和芙蓉镇之间是选择关系也是错误的,即甲说法正确,乙、丙、丁均错,那么可以推出的结论是A项,三个乡镇都能获得“文明乡镇”的称号。
108.[ 解析]B。根据(1)可知不选赵,排除A。由(3)可知李和周不能同时选,排除D。由(6)可知孙和吴也不同时选,排除C。故答案为B。
109.[ 解析]C。根据题干“F星与C星相邻”可以直接找到最不可能的排列顺序是C项。
110.[ 解析]B。根据“B星与F星相邻”、“F星与C星相邻”可知这三颗星的排列顺序为BFC,因为“C星与E星相邻”,可确定四颗星的排列顺序为BFCE。剩下A、D、G三颗星的位置不能确定,由“G与B不相邻”且G与最南侧的某星相邻,而“A在F的北侧”可知,A在北侧,G位于南侧数第二位,故最南侧的是D,七颗星位置是ABFCEGD,位于正中的是C星。
四、定义判断
111.[ 解析]D。A、B、C项既不属于“师徒型人才链”也不属于“血缘型人才链”,均应排除;D项符合“血缘型人才链”的概念,故答案为D。
112.[ 解析]C。本题的关键句是“重新设计企业的管理和运营方式”,只有C项符合定义。
113.[ 解析]B。B项杜牧的《赤壁》是一首怀古诗,是对历史变迁的感叹,不属于边塞诗的范畴,故答案为B。
114.[ 解析]A。本题的关键词是“教育的手段”,B、C、D项并不是在对青少年进行教育,均应排除,答案为A。
115.[ 解析]C。A项不是“面对面的谈判”;B项不是与“职工代表”进行谈判;D项不是就“工资、劳动时间以及劳动条件”等内容进行谈判。答案为C。
116.[ 解析]C。(2)为个人所得税,(3)为流转税,有2项与定义对应,答案为C。 [行测真题]
117.[ 解析]D。(l)为抽象,(2)为限制,(3)为概括,有3项与定义对应,答案为C。
118.[ 解析]C。(l)为感动,(2)为叹,有两项与定义相符,答案为C。
119.[ 解析]C。(2)为级差地租,(3)为绝对地租,有两项与定义相符,答案为C。
120.[ 解析]C。(2)为降维法,(3)为陡度法,有两项与定义对应,选C。
第四部分 言语理解与表达
片段阅读
121.[ 解析]A。主旨题,由文段首句“科学精神就是怀疑、批判和不断自我扬弃的精神”可知,选项A对文段主旨概括得最准确。
122.[ 解析]D。文段运用类比的手法来说明是否支持改革与不同的利益群体相关。
123.[ 解析]C。由文段可知,人类因所知越多,才知未知更多,因此人类永远面对探索未知的挑战。故本题正确答案选C。
124.[ 解析]C。题目中陈述了对于Ref-1蛋白质与动脉硬化之间的关系,已知确定性的结论通过文段中“能够阻止引发内膜增生和动脉硬化的活性氧的形成”一句可以得知C项表述正确。
125.[ 解析]B。题目中首先明确了“建筑艺术”的概念,即体现了其“艺术性”,然后通过转折词“但”表达了大多数建筑具有的实用功能,即其“实用性”。因此这段话主要阐明的是建筑兼备的特性,即“艺术性”和“实用性”并举。因此正确答案应该是B项。
126.[ 解析]B。一道典型的细节判断题,需要考生仔细阅读文段中的表述。根据文中“工业用地的价值为农业用地的100倍,商业用地的价值又为工业用地的100倍”可知B项表述正确,“商业用地的价值约为农业用地的一万倍”。
l27.[ 解析]D。这道题目考查了考生把握词语在语境中具休含义的能力。文段中将发达国家与发展中国家不同的发展情况进行了对比,根据不同的经济基础和先天条件,使得发展模式有所不同。很显然这里的“禀赋”指的是一国发展经济的先天条件。
l28.[ 解析]B。一道典型的主旨题,文段首句即为主旨句,前半句先提到了气候是干旱严重的元凶,后半句通过转折词“但”强调灌溉能力的脆弱,即旱情并不能完全归咎于气候,还有人为补救不急的因素在内。之后的语句都是对于首句的解释,还列举了以色列的例子来证明首句的观点。因此正确答案应该是B项。言外之意,并不是主旨题的解题思路。
129.[ 解析]D。一道典型的细节判断题,文段围绕汉语单、双音节进行了论述。根据原文最后一句“不过,就日常口语而言,单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词”可知D项表述正确。
130.[ 解析]C。一道典型的细节判断题,考查考生把握文段表述目的的能力。很显然海鞘将