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sp; D.作者认为善用词藻不会俗滥
66.16、如果可以有“教育过度”这样一个命题的话,其本质应该是,由于劳动力市场功能和教育质量等方面的因素。导致人力资本供给与需求之间的匹配不当。而不应该是人力资本总量的过度。国际经验表明,因短期内的教育回报率降低,迫于社会上不恰当的压力而控制教育发展,或者政府未能弥补人力资本回报率下降的市场失灵导致教育停滞的结果,通常是灾难性的。下面说法与上文不符的是—— 。
A.“教育过度”会导致人力资本供给与需求之间的匹配不当
B.人力资本供给与需求之间的匹配不当时,会影响教育回报率
C.不能因为短期内的教育回报率降低而忽视人力资本积累
D.抑制教育发展将会影响经济的发展
67.17、红杉树是地球上仅存的红木科树种之一,美国红杉树公司有一片高大巨拨的红杉,躯干通体绛红,冠上枝桠通天遮日,根部直径达到8米。据说世界上最大的红杉树在澳大利亚,不幸其主干毁于雷电,最终定格在75.2米。树木的生长也是竞争的过程,在成长中尽快长高、长大就能争取到更多的阳光,根都粗壮之后,从地下获得的水分也会增加。所以, 。填入划横线部分最恰当的一句是。
A.大树的长成也需要天时、地利 B.没有竞争就没有生存,也就没有发展
C.万物生长靠太阳 D.能生存下来的是最能够适应变化的那种
68.当初我说这些话时,原自犹豫未有决断,到现在我还是犹豫未有决断,不过当初疑其或是,现在疑其或非罢了。从前疑其或是,现在疑其或非,这自有所值有所悔,而我兹所痛切悔悟的实在当时不应该以未能自信的话来发表;或者发表,也要作疑词,不应该作决定语。以决定语来发表未能自信的见解,这全出于强撑门面之意,欺弄不学的人。
这段话的主要意思可以概括为____ 。
A.实迷途其未远,觉今是而昨非 B.朝闻道,夕死可矣
C.往者不可谏,来者犹可追 D.亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔
阅读下面的文章,回答问题
你曾经在白天看过星星吗?当你蹲了太久又起身太快,或者刚好被球场上飞来的足球砸中脑袋,那你就一定看见过或经历过“眼冒金星”的感觉。这个现象有个学名,叫做“压眼闪光”。
你也许发现了,看见“金星”跟看见别的东西不太一样;即使你闭上眼睛,冒出来的星星也不会消失不见,不过你可能不知道的是,盲人们虽然看不见,却同样会有“眼冒金星”的感觉。这是因为控制双眼闪光现象的是大脑的初级视皮层(俗称作VI区域)。这个区域即使在久经数十年后依然不会受到损伤。
既然失去视觉的人不会丧失“看见”金星的能力,那能不能利用这一点帮助人恢复视觉呢?来自麻省理工学院的莱特。希姆博士带着这个念头,对压缩闪光开始了新的搜索。
对于人的压眼闪光现象已有过不少研究,可以肯定的是我们看到的“金星”大致是星星散散分部的点或小圆形,比较暗,白色或彩色都有,但这些有限的了解距离找到视觉恢复方法的目标还差很远,探索过程中较多实验无法直接在人体实行,所以寻找适合的动物作为“替身”很有必要。
恒河猴算是实验的常客了,在压眼闪光的研究中心,它也是非常理想的研究对象。它们的视觉系统与人类相近,且初级视皮层面积大,无沟回,便于定位和操作,想要继续人类视觉恢复的研究,就先要再恒河猴上进行较为透彻全面的了解,过去的一些研究已经把恒河猴的视野向“金星”出现的位置和初级视皮层对应神经元位置定位,刺激V1的什么位置产生的“金星”会出现在哪里,尽在科学家的掌握之中。
但只知道位置还远远不够,想要利用“金星”就像我们还需要知道一些重要信息,恒河猴看到的金星具有什么样的特点,这就是希勒此次研究的主题。
假如猴子会说话,这个问题就好办多了,但鉴于我们和这灵长类的亲戚无法进行语言交流,想知道金星的具体特征就需要依靠精巧的实验了。
希勒对猴子进行了特殊的训练,使它们在视眼中出现两个点时,目光会移向更大、更亮的点,这个巧妙的训练方法,和猴子目光的移动方向,成为判断“金星”特征的利器。
在这个实验中,猴子的视眼会出现一个光点(对照点),接着对照点下方会出现一个光点(实验点),如果猴子的注视方向没有变化,说明实验点比对照点更小或者更暗,如果猴子的目光下移,则说明实验点比对照点更大或者更亮。
通过插入恒河猴V1区域的电极刺激,产生不同大小的“金星”,让它们判断大小。猴子先生在重复70多次实验后,“告诉”实验者们“金星”的大小约为9-26角分,(衡量视眼中光斑半径的单位),并且改变电流大小对“金星”的大小影响不大。
这组实验中,猴子的视眼正中心会预设一个很小的光点(对照点)。而电板激发产生的光点(实验点)在对照点下方,在实验中视野的背景颜色会不停改变。当背景颜色与实验点颜色不同时,猴子可以看到实验点,于是会一直盯着实验点看。一旦视野背景颜色与实验点相同,实验点讲消失,猴子的目光便会上移,看着中心的对照点,每当这时研究人员就会知道激发产生的光点的颜色就为当前的背景颜色。
同样经过70多次实验后,研究者发现“金星”其实色彩多变,但总体而言,颜色比较暗淡,都是不饱和色,包括灰暗的粉色,蓝色,绿色,黄色等。不单调的色彩对于视觉恢复是个大好消息,假如技术研发成功,盲人们大有可能看到一个色彩还算丰富的世界。
69.根据上文,用猴子来进行实验的的原因不包括______
A.很多实验无法在人体中进行 B.猴子的视觉系统与人类相近
C.猴子的初级视觉层与人类相同 D.在猴子身上已经取得了很大研究成果
70.关于猴子眼中的“金星”下列说法错误的是_____
A.改变初级视觉层的刺激对“金星”的大小影响不大。
B.经过训练,猴子能准确的指出金星的大小和颜色
C.金星颜色多变,但颜色暗淡
D.猴子产生“金星”的原理与人类相同
71.对于“压眼闪光”治疗盲人的研究速度,下列说法最合适的是
A.尚处于理论假设阶段 B.已进入动物实验阶段
C.已开始临床应用 D.在动物身上已经实现,等待人体实验。
72.根据上文,用“压眼闪光”来治疗盲人的工作原理是
A.修复盲人的视网膜 B.让初级视皮层代替视网膜
C.让盲人直接看摄像机的图像 D.让盲人感知到闪光显示的图像。
根据下列材料回答问题
偏见从字面上看就是指向判断,即在考察证据之前就把一个论点拒斥了,偏见,乃是强烈地感情用事的结果,而不是运用可靠推理的结果,假若我们希望找到一事的真理,那我们就必须尽可能以完全开放的头脑去处理问题,而且还要深刻意识到我们自己的局限性和癖好。另一方面,当我们对某个主张的证据作了仔细而全面的考察之后,如果我们拒斥它,那就不是偏见。这或许可以叫“灼见”。它无疑是获得知识的必要条件。
批判的,怀疑的考察乃是日常事务以及科学中所使用的方法,当我们买了一辆新汽车或用过的汽车时,我们总是郑重其事的索取书面保证,试车并检查其特殊部件。对于汽车出售者在这些方面的推诿逼问,我们都将非常严谨地对待,然而许多介乎科学与科学边缘信念的倡导者们当需要经受类似的严密考察时,却往往怒不可遏,许多深称超感官知觉的人也宣称,当他们被细心观察时,他们的能力就会减弱。魔术师尤里。盖乐于当着科学家的面把钥匙和餐具弄弯曲,而这些科学家惯于作为诚实搏斗的对手面对自然界;但对于值得怀疑的魔术师愚弄观众却放任自流。这些科学家懂得人类的局限性,他们自己也能用巧妙的技术表演类似的动作。
凡是压制细研深察和认真讨论的地方,真理就会被掩盖。那些介乎科学边缘的信仰的提倡者,每当受到批评时,往往用过去的天才受到奚落来作辩解。但是,某些天才受到嘲笑并不暗含着所有被嘲笑的人都是天才。他们嘲笑过哥伦布,他们嘲笑过福尔敦,他们嘲笑过赖特兄弟。但他们也曾嘲笑过头脑简单的小丑。我坚信,科学是伪科学的最好解毒剂。
73.根据第一段的内容,下列关于“偏见”和“灼见”的说法中,错误的是________
A.偏见是强烈的感情用事的结果
B.偏见是尽可能以完全开放的头脑去处理问题
C.灼见是认真考察某个主张的证据之后拒斥了它
D.灼见是获得知识的必要条件
74.第二段中划线部分的内容人意在说明______________
A.批判的、怀疑的考察乃是日常事务中所使用的方法
B.汽车出售者总会提出各种推诿
C.人们对于买车这类事都会非常谨慎地对待
D.许多人在经受类似的严密考察时往往努不可遏
75.第三段中划线部分内容的意思是____________
A.天才总会受到别人的嘲笑 B.嘲笑会阻碍天才的成长
C.被嘲笑的并不都是天才 D.嘲笑会激励天才的成长
76.甲每工作5天休息周六周日2天,法定节假日如非周六周日也要加班。已知甲某年休息了106天,那么他下一年12月的第一个休息日是( )。
A.12月1日 B.12月2日 C.12月3日 D.12月4日
77.某水果店新进一批时令水果,在运输过程中腐烂了1/4,缺货时又损失了1/5,剩下的水果当天全部售出,计算后发现还获利10%,则这批水果的售价是进价的( )。
A.1.6 B.1.8 C.2 D.2.2
78.某慈善机构募捐,按捐款数额排名前五位的一次是甲、乙、丙、丁、戊,五人共捐款10万元,且数额都不相同。如果甲的捐款刚好是乙、丙之和,乙的捐款刚好是丁、戊之和,那么丙的捐款最多为( )元。(捐款金额均是1000元的整数倍)
A.17000 B.18000 C.19000 D.20000
79.小张投资6万元买了甲、乙两个股票,一段时间后股票上涨,甲股票涨了45%,乙股票涨了40%,小张看行情好就想再等等。没想到后来股票下跌,甲股票跌了20%,乙股票跌了10%,小张马上卖出所有股票,最终获利11000(不计交易费用)。那么在这两个股票中,小张投入较多的股票投资了( )元。
A.40000 B.42000 C.44000 D.46000
80.某工厂某种产品每月的产能为8000个,1月的销量为5000个,且预计每月销量环比增加10%,则当年该产品库存最高的月份是( )。
A.4月 B.5月 C.6月 D.7月
81.某学校在400米跑道上举行万米长跑活动,为鼓励学生积极参与,制定了积分规则:美跑满半圈积1分,此外,跑满1圈加1分,跑满2圈加2分,跑满3圈加3分……以此类推。那么坚持跑满一万米的同学一共可以得到的积分是( )分。 A.325 B.349 C.350&n