|
2016年6月24日上午广东省公务员考试省直税务和监狱面试真题和参考答案
真题预览：2016年6月24日上午广东省公务员考试省直税务和监狱面试真题和参考答案 第一题，我省要开展关爱留守儿童建设留守之家的政策，请结合实例，谈谈你的看法。在农村高中支教过两年，也跟其他小学、初中的志愿者老师讨论过留守儿童/留守少年的问题，还向学生发过调查问卷以便了解留守学生的需求（学校能够做到的），所以对于如何帮助留守孩子有一点想法。此外，我们支教组织在某留守率高达90%的九年一贯制学校的志愿者老师申请了“燃灯者计划”的项目支持，给5、6年级的学生开展了阅读活动，收到了很好的效果，现将我们的经验跟大家分享。先说说我对我们高中学生的问卷调查结果吧。我所在的高中是一所寄宿制重点高中，本校学生中约有30%-40%的留守孩子，在被问及希望学校方面能为你（指留守孩子）做些什么的时候，学生选择最多的选项为“我和其他同学没什么不同，不需要学校和老师的特别照顾”，选此选项者占到了40.71%。接下来，有33.04%的学生选择了“学校将情况相同的学生组织起来，开展一些学习互补和课外活动”。选择人数第三多的选项是“学校适当的多一些照顾（如多增加一些助学金名额和金额）”，有29.79%的学生选此选项。25.07%的学生选择了“老师给予更多关爱（如多跟自己谈心、多关注自己的生活和学习情况）。20.35%的学生选择了“学校方面多同家长沟通（如发短信），让家长了解和关心孩子的成长”。7.37%的学生选择了“老师多到家里家访，了解更多情况和需求”。有0.59%的学生选择了“其他”。从学生们的选择情况可知，很多留守的孩子并不希望自己被视作需要他人帮助的人，比起获得实际的优惠和照顾，他们更希望被人平等相待。此外，回家后的他们又是孤独的，所以孩子们渴望参加一些集体活动来排遣寂寞、寻求理解和友谊、鼓励和关心。为了减少家人的负担，留守学生们希望学校给予他们更多的资金援助等实际照顾。孩子们还渴望关爱，他们希望自己的老师可以稍稍代替一下父母，给予他们关怀和温暖。另外，学生们关于“学校方面多同家长沟通”的愿望，我所在学校已经着手在做了，校方开设了校讯通——这是一个连接学校、家长和老师的通讯平台，家长可以通过这一平台获知学生的在校表现和考试成绩等，学校也会时常向家长发送一些教育方法的短信。最后，留守的孩子们也希望老师们到家里坐坐，以便了解更多的情况。下面来说说在绝大多数学生都是留守儿童的某九年一贯制寄宿学校支教的志愿真题预览结束
真题试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★2016年6月24日上午广东省公务员考试省直税务和监狱面试真题和参考答案》真题及1556套国考及省考公务员面试真题
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。 |
考试问吧
