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2017年7月15日山西省考公务员面试真题（省直行政）和参考答案
真题预览：2017年7月15日山西省考公务员面试真题（省直行政）和参考答案第一题：当下微商很流行，很多公职人员也参与其中。某学校老师也参与了微商，为此校方出台政策明令禁止老师参与微商。对此，你怎么看？【测查要素】现象分析能力；问题解决能力【题目分析】从教师性质出发表明校方政策规定的必要性；从教学效果、价值导向、社会关系三个层面具体分析教师做微商的消极效果。也能清晰地认识到教师做微商有着个人收入、社会风气、价值导向转变等多方面的考量。对教师做微商能提出合理全面的措施建议。【参考解析】近年来，随着智能手机的普及，让线上交流成为目前一种非常普遍时尚的交流方式，微商就在此背景下应运而生。打开朋友圈，我们每个人都会发现身边不少朋友都已悄然加入了微商的队伍。潜移默化之中，有许多老师竟也投身于微商的浪潮之中。对于教师做微商的现象，我认为需要用一种更谨慎更严格的标准去衡量。毕竟老师的职业性质在于教书育人，传道授业。因此，校方明令禁止老师做微商是必要的。第一，影响本职工作，降低教学效果。做微商一定程度上会影响老师的本职工作:教书育人是老师的本职工作，跟其他职业不同，这个职业很神圣，老师教育水平的高低，专注程度的多少，会直接影响学生的学习效果，而做微商一定程度上会影响到老师的专注，从而影响孩子的学习效果；第二，传递不良价值，有损传道授业。教师从事微商，无疑会对孩子的价值观产生不好影响:目前微商领域尚不规范，假货横行，微商从业者缺少一定的职业道德规范，甚至不少微商为了销售额采用造假，欺骗，以及采用类似传销的方式“拉团队”，因此老师加入这样的队伍，必然会影响到学生的价值观；第三，破坏社会关系，滋生潜在规则。教师从事微商后，也可能会给家长带来“变相送礼”的不当渠道。作为家长，我们会担心，老师在朋友圈卖东西，是否在暗示我们要去采购她的产品，如果不采购，老师是否会对孩子的学业不重视，导致孩子在学校受到不公待遇。因此，老师做微商，让家长屏蔽不得，视而不见不得，有意无意间就给家长带来了买与不买的不安，甚至会影响整个教师行业的形象。但是，我们也应该认识到，教师除了其神圣性外，也是一群普通的人。除了教书育人，他们也需要赚钱养家。当前教师个人收入付出回报比不高，在经济化时代的社会转型和思想转变过程中，教师做微商也就显得并灭有那么难以接受。此外国家尚无法律严禁老师做微商的条例，因此该校出台这样的规定本意虽好，但也过于真题预览结束
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