1、政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面？①政治经济制度决定教育的领导权；②政治经济制度决定着受教育的权利；③政治经济制度决定着教育目的。

2、简述生产力对教育的决定作用的主要表现。①生产力的发展水平制约教育发展的规模和速度；②生产力的发展水平制约着教育结构的变化；③生产力的发展水平制约着教育的内容、方法和手段。

3、教育学研究的价值有哪些？①超越日常教育经验；②科学解释教育问题；③沟通教育理论与实践。

4、简述遗传素质在人的身心发展的作用。①遗传素质是人的发展的前提，为个体的身心发展提供可能性；②遗传素质的成熟过程制约着人的发展过程；③遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响作用。

5、简述社会环境对个体发展的影响。①为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；②社会环境对个体发展的影响有积极和消极之分；③人在接受环境的影响时，不是消极被动的，而是一个积极能动的实践过程。

6、教育对人类地位的提升作用主要表现在哪些方面？①发现人的价值；②发掘人的潜能；（3）③发挥人的力量；④发展人的个性。

7、理想校园文化的创建策略有哪些？①主题统揽策略；②个性塑造策略；③传统拓展策略；④重点突破策略。

8、文化对教育发展的制约作用有哪些？①文化影响教育目的的确立；②文化影响教育内容的选择；③文化影响着教育教学方法的使用。