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2013年11月重庆电子工程职业学院2014年公开招聘81名事业单位工作人员简章(二)
2013-11-04 08:16:38 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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十、纪律要求
公开招聘事业单位工作人员工作,是公开选拔优秀人才的重要渠道,要严格执行有关政策规定。对招考工作中的各个环节,必须严肃人事工作纪律,接受纪检监察机关和社会各界的监督,严禁徇私舞弊,确保招考工作顺利进行。若有违反规定或弄虚作假,一经查实,取消报名资格或聘用资格,严格按有关规定追究当事人的责任。
本简章由重庆电子工程职业学院负责解释。
 
 
 
附件1:
重庆电子工程职业学院2014年公开招聘报名表
应聘部门 应聘岗位 姓名 性别 出生日期 政治面貌 职称/职业资格 第一学历 最后学历 工作年限 工作经历 获奖情况 联系电话 备注
毕业学校 专业 毕业时间 是否全日制 毕业学校 专业 毕业时间 是否全日制
                                       
说明:1.请按下列要求认真、如实的填写报名表,应聘岗位、姓名、性别、出生日期、第一学历和联系电话栏不可以为空。
      2.出生日期按标准格式输入,如1980年9月1日,表示为:19800901。
      3.毕业时间按标准格式输入,如2008年9月,表示为:200809。
      4.报名表填写完成后,请把报名表和本人简历的电子文档发送至邮箱cdgyrsc@126.com,工作人员将对其进行审核。
      5.工作人员将以短信方式通知审核通过的人员现场确认,届时请带上本人的相关证明材料(纸质材料)。
附件2:
重庆电子工程职业学院2014年公开招聘人员岗位情况表
部门 招聘岗位 招聘
人数
           
专业方向 学历要求 职称/职业资格要求 其他要求 岗位描述
应用电子学院

 
微电子技术
带头人
1 电子与通信技术类 博士研究生或教授 具有行业企业相关实践经历或高校教学及管理相关工作经历者优先。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;2.具有较强的科研能力,能主持或从事省部级以上科研课题;3.掌握集成电路封装与测试工艺技术,能胜任微电子技术专业核心课程的教学任务;4.负责微电子技术专业的建设与发展。
光电子技术
带头人
1 电子与通信技术类 博士研究生或教授 具有行业企业相关实践经历或高校教学及管理相关工作经历者优先。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;2.具有较强的科研能力,能主持或从事省部级以上科研课题;3.掌握LED显示与照明技术,能胜任光电子技术专业核心课程的教学任务;4.负责光电子技术专业的建设与发展。
电子声像技术带头人 1 电子与通信技术类 博士研究生或教授 具有行业企业相关实践经历或高校教学及管理相关工作经历者优先。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;2.具有较强的科研能力,能主持或从事省部级以上科研课题;3.掌握声像工程(如声光系统、视频监控、CATV、户外广告等)设计与实施,能胜任电子声像技术专业核心课程的教学任务;4.负责电子声像技术专业的建设与发展。
专业教师 2 电子与通信技术类 硕士研究生及以上 中级及以上 具有2年以上行业企业相关工作经历。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;2.能胜任电子信息类专业核心课程的教学及实训指导任务;3.具有较强的科研能力,能主持电子信息类专业省部级以上科研课题。
实训教师 1 电子、通信、计算机类 全日制普通高校本科及以上 中级及以上 具有5年以上行业企业实践实训相关工作经历。  1.熟悉电子产品开发设计流程,能独立设计相关电子产品、指导技能竞赛;2.熟练掌握电子产品生产流程,能独立操作SMT生产线相关设备;3.熟练掌握芯片装架封装流程,能独立操作LED生产线相关设备;4.有相关实验实训教学经验,能胜任理实一体化实验实训课程教学;5.负责教学工厂管理、设备维护及校企业合工作。
思想政治辅导员 1 电子、通信、计算机类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.热爱学生工作;3.有文体特长、学生工作经历(可含学生干部经历)和获奖者优先。 1.政治素质坚定,具有良好的执行能力、创造能力和团队意识;2.组织能力强,根据实际工作能很快调整工作方案;3.能应对突发事件,24小时处于待命状态,假期有工作安排;4.良好的沟通、协调能力,耐心细致,认真负责,有文体特长。
实训教师 1 软件工程 硕士及以上 中级及以上 具有5年及以上高校或行业企业相关工作经历。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
计算机学院 专业教师 2 通信、计算机、电子、自动化等相关专业移动互联网应用开发方向类 硕士研究生及以上 副高级及以上(博士不限职称) 1.具有大型移动互联网开发经历;2.具有大屏智能终端客户端应用软件开发经验、Linux/Unix下开发经验、iPAD应用开发经验、WebApp开发经验和手机客户端开发经验者优先。 1.从事移动互联网技术应用专业教学和科研;2.从事手机应用软件开发技术服务;熟悉手机客户端的开发工作(Android, IOS或其它系统);精通LINUX、PHP、Mysql,熟悉PHP开发框架、模板、缓存、优化等技术;熟悉多线程编程、网络编程、HTML5。
专业教师 2 多媒体技术专业类 硕士研究生及以上 副高级及以上(博士不限职称) 1.从事过媒体等工作连续2年以上; 2.具有手绘基础,熟练使用FlashActionScript3.0;3.博士优先。 1.从事多媒体设计类专业教学和科研;2.从事对外媒体设计技术服务,熟练使用3dsmax、premiere、ps、flash等媒体设计软件。
专业教师 2 机器人技术应用专业方向类 硕士研究生及以上 副高级及以上(博士不限职称)
1.具有2年以上行业或企业相关工作经历;2.能够从事人工智能机器人设计和智能控制软件开发;3.有相关技术专利者优先。
1.从事机器人技术应用专业教学和科研;2.从事对技术服务,具有较强的自我学习能力、团队协作能力,良好的客户服务意识及人际沟通交流技巧。
实训教师 2 移动互联网应用开发、机械制造及自动化或网络信息安全方向类 硕士研究生及以上 中级及以上 1.有相关技术专利(排名前2);2.有软件著作权;3.有实践项目成果者优先。 1.从事实训中心设备管理和维护;2.从事实践课程授课;3、从事技术服务或产品研发;4、从事学生技能大赛指导。
思想政治辅导员 1 不限 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.热爱学生工作;3.有学生工作经历(可含学生干部经历)和获奖者优先。 1、学生思想政治工作;2、学生日常管理及运行,熟悉office办公软件;3、组织、协调、表达能力比较强;指导学生开展各类活动;4、组织建设与发展。
思想政治辅导员 1 思政大类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.热爱学生工作;3.有一定文体特长;4.有学生工作经历(可含学生干部经历)和获奖者优先。 1、学生思想政治工作;2、学生日常管理及运行;3、组织、协调、表达能力比较强;指导学生开展各类活动;4、组织建设与发展。
实训教师 2 软件工程 硕士及以上 不限 具有5年及以上高校或行业企业相关工作经历。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
实训教师 1 软件工程 硕士及以上 中级及以上 具有5年及以上高校或行业企业相关工作经历。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
汽车工程学院 思想政治辅导员 2 机械大类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.热爱学生工作;3.有学生工作经历(可含学生干部经历)和获奖者优先。 从事学生思想政治辅导工作。
专业教师 1 车辆工程 硕士研究生及以上 不限 具有高校或行业企业相关工作经历者优先。 1.能承担汽车售后服务管理、汽车综合故障诊断、二手车鉴定评估与交易、汽车市场调查与预测、汽车营销策划等课程;2.具有较强的科研能力。
专业教师 1 车辆工程 硕士研究生及以上 不限 具有高校或行业企业相关工作经历者优先。 1.能承担电子测量技术与实训、单片机原理及应用、车载电子技术、电子技能与实训等课程;2.具有较强的实践及科研能力。
实训教师 1 机械大类 全日制本科及以上 中级及以上 具有2年以上行业企业相关工作经历或高校实训管理相关工作经历。 1.实训指导;2.汽车装调实训室管理维护。3.汽车钣金实训室管理维护。
传媒艺术学院 实训教师 1 工艺美术 全日制普通高校本科及以上 不限 具有5年及以上的高校或行业企业相关工作经历。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
专业教师 1 数字视觉效果 硕士研究生及以上 不限 具有海外相关专业学习和工作经历者优先。 1.能承担传媒类或艺术设计类教学任务;
2.具有较强的科研能力,能主持传媒类或艺术设计类专业省部级以上科研课题。
专业教师 1 影视动画 全日制普通高校本科及以上 不限 1.具有扎实的美术基础,良好色彩感觉,有较好的空间把握能力。
2.能运用Autodesk Maya,Photoshop,After Effects,Premiere等动画软件应用。
1.能承担传媒类或艺术设计类教学任务;2.具有一定的科研能力;3.自信乐观,具有良好的沟通能力和团队协作精神,责任心强。4.具有自我学习能力,较强分析问题,解决问题能力,有一定的创新精神,适应能力强。
实训教师 1 广播电视编导 全日制普通高校本科及以上 不限 具有高校或行业企业相关工作经历者优先。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
物联网学院 办公室秘书 1 汉语言文学 硕士研究生及以上 不限
1.有高校教师资格证,高校工作经历;2.英语六级,在校期间获得二等奖学金及以上;3.普通话二级甲等及其以上,有全国计算机等级考试二级及其以上证书。
1.具有较强的文字功底和公文写作能力,参与过重大文件起草;勤奋敬业,具有良好的沟通协调及团队合作能力。负责学院行政的日常事务性工作,学校、学院文件的收发、传阅和存档,院内文件的草拟等工作。2.负责学院公章、证明信函及介绍信的管理和使用,固定资产管理工作。3.负责起草工作计划、工作总结、请示报告、规章制度、大事记和通知等文稿。4.负责对外宣传、网站建设和院务公开工作,负责接待群众来电、来信、来访,做好接谈、记录、请示和处理工作。5.负责学院日常财务报销、考勤和考核工作。6.负责学院外联与接待工作,组织安排各种工作会议和大型活动。7.负责学院办公电话缴费与相关费用报销,工作会议的筹办与会议记录工作。8.负责学院绩效管理考核记录、绩效工资统计及发放工作;负责统计、汇总学院教研教改的科研成果及上报工作。9. 负责学院档案管理工作。制定并执行《文书档案室档案管理的制度》和《档案、资料的借阅、查阅暂行办法》,做好档案资料的保密、安全卫生、防潮、防虫和科学管理工作。
思想政治辅导员 1 信息类专业或思想政治教育专业类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.在校期间担任过学院辅导员助理、学生会主席或团委书记、副书记,且荣获校级及以上优秀团学干部表彰;3.普通话二级乙等及其以上;4..获校级及以上文体类比赛二等奖及以上者优先。 1.负责学生思想政治、品德、法制、心理卫生、纪律、安全等教育工作和日常管理工作;2.负责学生综合测评、评先评优和奖学金评审工作,负责学费减免、特困补助、助学贷款等初审工作,负责学生勤工助学工作;3.负责学生入党积极分子培养、教育工作,做好学生党员的发展工作和学生党员的思想、作风建设等工作;4.协助有关部门进行学生公寓的调配和宿舍文明建设;5.负责毕业生就业指导和服务、新生入学教育及军训等工作。
专业带头人 2 物联网技术相关研究方向 博士研究生 不限
1.至少熟悉以下几个方向中的一个:
1)物联网应用平台开发;(2)移动物联网系统开发;(3)传感网组网协议开发;
2.具有
1项以上物联网相关产品开发或者2项以上相关省部级及以上项目主研经历。
1.3年内主持省(市)级以上物联网相关项目(或者子课题)至少2项并带领团队研发;2.主动参与专业建设,2年内牵头完成核心课程资源建设至少1门、牵头完成重点实训室建设至少1个;3.每年发表中文核心期刊学术论文1篇及以上;4.2年内参与物联网实训平台等产品研发至少2项;5.主动参与人才培养模式改革,充分发挥各种资源推进专业与产业、行业级政府部门的合作;6.主动积极参与职业技能竞赛指导工作;7.坐班制(至少1年)。
专业教师 3 物联网技术相关研究方向 硕士研究生及以上 不限 1.至少熟悉以下几项技术之一:
1)物联网网络工程设计与实施;(2)物联网应用系统开发;(3)其他嵌入式系统开发;
2.具有
1项以上物联网相关产品/工程开发或者省部级相关课题研究参研经历。
1.主动参与专业建设,2年内参与核心课程资源建设至少2门、参与重点实训室建设至少2个;2.至少在企业关键技术岗位锻炼半年;3.每年参与省(市)级以上物联网相关课题至少1项;4.2年内参与物联网实训平台等产品研发至少2项;5.主动参与人才培养模式改革,充分发挥各种资源推进专业与产业、行业级政府部门的合作;6.每年参与职业技能竞赛指导工作至少1次,每年发表学术或教改论文2篇及以上;8.坐班制(至少1年)。
专业教师 2 物联网技术相关研究方向 硕士及以上 具有副高及以上职称的,放宽到本科学历 1.至少熟悉以下几项技术之一:
(1)Android或IOS平台开发
(2)RFID、二维码等自动识别技术应用开发
(3)物联网网络工程设计与实施
(4)物联网应用系统开发
(5)其他嵌入式系统开发
2.具有3项以上物联网相关产品/工程开发或者省部级相关课题研究主研经历。
1.致力于物联网专业教学和技术应用;2.主动参与专业建设,2年内参与核心课程资源建设至少2门、参与重点实训室建设至少2个;3.至少在企业关键技术岗位锻炼半年;4.每年参与省(市)级以上物联网相关课题至少1项;5.2年内参与物联网实训平台等产品研发至少2项;6.主动参与人才培养模式改革,充分发挥各种资源推进专业与产业、行业级政府部门的合作;7.每年参与职业技能竞赛指导工作至少1次;8.每年发表学术或教改论文2篇及以上。9.坐班制(至少1年)。
实训教师 1 软件工程 硕士及以上 初级及以上 1.具有物联网行业证书(高级);2.具有5年及以上的高校或行业企业相关工作经历。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
软件学院
实训教师 1 软件工程类 硕士研究生及以上 不限 具有行业企业相关工作经历者优先。 1. 掌握软件开发的系统设计、系统架构、软件项目管理。能指导学生的实训。2. 掌握C/S,B/S结构软件开发与应用,熟悉J2EE与.Net软件的系统架构。3. 熟悉C#、JAVE、C++等开发常用编程语言,掌握大型数据库技术。
专业教师 2 软件工程 博士研究生 不限 具有行业企业相关工作经历者优先。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;
2.能承担软件工程的教学任务;具有教学团队管理和协作能力;3.具有较强的科研能力,能主持计算机类专业省部级以上科研课题。
专业教师 1 软件工程 硕士研究生及以上 不限 1.英语6级以上;2.具有企业测试或国外测试相关工作经历。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;2.能承担软件学院测试专业的课程教学任务;3.具有较好的科研能力,能胜任未来学院本科发展的教学需要.
专业教师 2 软件工程 硕士研究生及以上 不限 1.英语6级以上;2.具有行业企业工作经历者优先。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;2.能承担软件学院大部分课程的教学任务;3.具有较好的科研能力,能胜任未来学院本科发展的教学需要。
专业教师 1 美术专业类 硕士研究生及以上 不限 具有行业企业相关工作经历者优先;具有参与软件开发经历及兴趣爱好。 1.具有良好的英语听说读写能力,能胜任双语教学;2.能承担软件学院网页设计专业方向的部分教学任务;并具有良好网页美工能力3.具有较强的科研能力,能胜任未来学院本科发展的教学需要。
思想政治辅导员 1 软件工程类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.热爱学生工作;3.有文体特长、学生工作经历(可含学生干部经历)和获奖者优先。 1.具有较强的文字功底和公文写作能力;2.能熟练运动各类办公软件进行日常办公;3.具有良好的沟通协调及团队合作能力,能进行文体活动编导。
建筑与材料学院 专业教师 1 材料工程技术 国民教育本科及以上 高级职称(博士学历中级职称也可) 具有2年以上行业企业相关工作经历。 熟悉水泥中控(DCS)操作技术。
专业教师 2 楼宇智能化、自动化工程 国民教育本科及以上 高级职称(中级职称有5年工作经历也可) 具有2年楼宇智能化工作经历。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有很强科研能力;3.具有很强动手能力,能进行实训实习相关工作;4.具有很强工程应用能力,能进行相关课题和工程系统设计等研究能力。
实训教师 1 材料化学 硕士研究生及以上 不限 具有海外相关专业学习和工作经历者优先。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
财经学院
专业教师 1 会计、财务管理、审计或资产评估类 博士研究生 不限 具有2年以上财务、会计工作经历。 教师应品行好,身心健康;具备良好的会计专业素质,具备讲授财务会计、成本会计、财务管理、审计、会计电算化等会计专业主干课程的能力。该岗位教师要求具备讲授两门以上会计专业主干理论课程及理实一体化课程的能力;能够胜任会计专业的理论课程、理实一体化课程及实践课程的教学。
专业教师 1 经济大类 博士研究生 不限 具有2年以上金融工作经历。 该岗位的教师应品行好,身心健康;具备良好的金融专业素质,具备讲授证券、保险、银行、期货等金融专业主干课程的能力。该岗位教师要求具备讲授两门以上金融专业主干理论课程及理实一体化课程的能力;能够胜任金融专业的理论课程、理实一体化课程及实践课程的教学。
实训教师 1 会计学 全日制本科及以上 不限 具有高校相关工作经历者优先。 1.胜任相关专业课程教学任务;2.具有较强的科研能力;3.具有较强动手能力,能进行实训实习相关工作。
通识教育学院
专业教师 2 数学类 博士研究生 不限 1.思想素质好;2.语言表达能力较强。 1.熟悉高校数学教学,能胜任高等数学等课教学工作;2.有较强的科研能力,能主持数学类省部级以上科研课题;熟悉大学生数学建模,能指导学生数学建模比赛。
专业教师 1 思想政治教育 博士研究生 不限 1.中共党员;2.思想素质好;3.语言表达能力较强。 思政专业理论知识扎实,胜任高校思政类课教学工作;有较强的科研能力,能主持思政类省部级以上科研课题
教务管理人员 1 教育学类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.思想素质好;3.熟练运用office办公软件。 1.教学管理理论知识扎实,能胜任高校高效教学管理工作;2.工作认真负责,具有较强的计算机应用能力。
管理学院
专业教师 1 移动电子商务、互联网应用 硕士研究生及以上 副高及以上 1.2年以上移动电子商务应用开发或移动互联网应用开发工作经历,具有独立开发项目能力;2.熟练掌握HTML5应用开发技术,以及Android或iphone应用开发技术;3.有开发已经上线运行的HTML5应用项目或Android应用项目或iphone应用项目的经历;4.所开发的应用项目获得省部级以上奖项者优先 1.负责移动电子商务应用开发以及移动互联网应用开发实训工作室的组建与运行;2.主持移动电子商务应用开发与移动互联网应用开发的项目开发与运行;3.为学校引进电子商务合作项目;4.指导学生进行移动电子商务应用开发与移动互联网应用开发实训课程,教授电子商务专业的部分技术类专业课程
专业教师 1 房地产经营与管理类 硕士研究生及以上 副高及以上
1.5年以上房地产行业工作经历,具有项目经理或中层以上管理人员职务优先;2.房地产估价师或房地产营销师证书;3.所主持的房地产项目(营销与策划专业方向)获得省部级以上奖项者优先。
1.教授房地产经营与估价专业方向的核心课程;2.负责房地产经营与估价专业方向的核心课程开发与资源库建设;3.主持房地产经营与估价专业方向的校内外实训基地开发建设与运行;4.指导房地产经营与估价专业方向的学生进行专业实训课程;5.负责房地产经营与估价工作室的组建与运行;6.为学校引进房地产经营与估价合作项目
专业教师 1 物流工程 博士研究生 副高及以上 1.在知名大型物流公司(重庆市物流企业前十强)有中层以上管理工作的经历;2.有5年以上高校教学与研究工作经历。                                        1.教授物流管理专业的核心课程;2.负责物流管理专业的核心课程开发与资源库建设;3.主持物流管理专业的校内外实训基地开发建设与运行;4.指导物流管理专业的学生进行专业实训课程;5.负责物流管理专业的教育教学研究与专业研究;6.为学校引进物流管理专业高质量的合作企业与项目。
实训教师 1 酒店管理、旅游管理类 硕士研究生及以上 副高及以上 1.有5年以上酒店中层管理工作的经历;2.中级以上酒店管理相关专业证书;3.担任过4星级以上酒店总监级别管理者优先。 1.负责酒店管理实训工作室的组建与运行;2.驻留校外实习场地并带队指导酒店管理(旅游管理)专业学生顶岗实习;3.负责训练与组织学生参与校内旅游与酒店管理专业实习基地的顶岗实践活动;4.指导学生的专业实训课程;5.教授部分专业课程。
实训教师 1 移动电子商务、互联网应用 全日制普通高校本科及以上 中级及以上 1.有5年以上移动电子商务应用开发或移动互联网应用开发工作经历,具有独立开发项目能力;2.熟练掌握HTML5应用开发技术,以及Android或iphone应用开发技术;3.有开发已经上线运行的HTML5应用项目或Android应用项目或iphone应用项目的经历;4.所开发的应用项目获得省部级以上奖项者优先 1.负责移动电子商务应用开发以及移动互联网应用开发实训工作室的组建与运行;2.主持移动电子商务应用开发与移动互联网应用开发的项目开发与运行;3.为学校引进电子商务合作项目;4.指导学生进行移动电子商务应用开发与移动互联网应用开发实训课程;5.教授电子商务专业的部分技术类专业课程。
实训教师 1 不限 全日制普通高校本科及以上 中级及以上 1.在知名大型房地产开发公司(重庆市房地产开发企业前十强)连续工作5年以上;2.担任房地产销售经理及以上职位工作连续3年及以上;3.在高校讲授过房地产经营与估价相关专业课程;4.参与过政府科研课题和地厅级及以上科研课题者优先。 1.负责房地产经营与估价专业方向的校内外实训基地开发建设与运行;2.负责房地产经营与估价专业方向的实训实习课程开发与资源库建设;3.指导房地产经营与估价专业方向的学生进行专业实训;4.为专业引进房地产经营与估价合作项目;5.为专业纵向横向项目的申报及研发提供必要支撑。
思想政治辅导员 1 软件开发类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;品行优良、身心健康。 2.大学期间担任过学生会主席、副主席、团委书记、副书记或部长以上学生干部职务者优先;3.大学期间参加过社会实践且成绩优异,获得过省市级表彰或荣誉者优先;4.有一定文字功底,在报刊杂志和公开刊物发表过文章者优先;5.在其它学校从事过学生管理工作,担任过班主任辅导员者优先;6.沟通能力、管理组织能力和语言表达强,能吃苦耐劳。 1.遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长;2.负责学生日常事务的管理,包括奖、贷、助、贫及评优评先等工作;3. 做好学生安全稳定工作。4.有针对性的做好学生思想政治教育工作、心理健康教育和职业发展规划;5.抓好班风学风建设;6.指导和参加学生党团建设和群团建设;7.组织协调学校和社会资源,开展丰富多彩的教育活动。
思想政治辅导员 1 房地产或旅游类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;品行优良、身心健康。 2.大学期间担任过学生会主席、副主席、团委书记、副书记或部长以上学生干部职务者优先;3.大学期间参加过社会实践且成绩优异,获得过省市级表彰或荣誉者优先;4.有一定文字功底,在报刊杂志和公开刊物发表过文章者优先;5.在其它学校从事过学生管理工作,担任过班主任辅导员者优先;6.沟通能力、管理组织能力和语言表达强,能吃苦耐劳。 1.遵循思想政治教育工作的客观规律和当代大学生成长成才规律,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,并从以教育为出发点的管理和服务等各个方面指导学生的成长;2.负责学生日常事务的管理,包括奖、贷、助、贫及评优评先等工作;3. 做好学生安全稳定工作。4.有针对性的做好学生思想政治教育工作、心理健康教育和职业发展规划;5.抓好班风学风建设;6.指导和参加学生党团建设和群团建设;7.组织协调学校和社会资源,开展丰富多彩的教育活动。
行政管理人员 1 图书馆学、信息技术管理或文秘档案类 硕士研究生及以上   1.撰写过公开发表的文学作品/专业文章;2.负责过网站新闻信息的搜集、编辑和更新;3.图书管理系列职业资格证书中级及以上。 1.负责每天定时开放图书室,向师生借阅图书、报刊,并及时登记报纸,填写图书借阅记录。2.做好教师阅览室、学生阅览室的报刊装订工作。3.每学期对图书室内图卞、期刊的库存量、流通量、报损量做统计。4.负责学院网页内容搜集、编辑与更新。5.配合学院完成部分教务管理工作.6.能够承担图书资料室值班(包括晚班和节假日值班),完成上级领导和学校布置的其他工作。
图文信息中心 网络管理与维护人员 3 计算机网络技术或通信技术 硕士研究生及以上 网络工程师或相近专业职称 1.熟悉防火墙、路由器、交换机配置管理;2.在isp、通信设备厂商、型园区网络工作经历;3.具有cisco、华为、h3c等认证者优先。 负责校园网络的规划、管理、维护工作以及网络设备、线缆(光缆、电缆)的调试和故障处理。
网络与信息安全管理人员 1 网络与信息安全技术 硕士研究生及以上 网络安全工程师或相近专业职称 1.熟悉防火墙、ids、ips、路由器、交换机以及其他流控、行为审计产品的部署、管理和维护;2.具有cisco、华为、h3c等认证者优先。 负责学校网络安全系统的规划部署、网络完全产品配置、管理、监控和维护工作。
数据库及信息系统开发与管理人员 1 数据库或软件工程类 硕士研究生及以上 数据库系统工程师 1.熟悉unix、linux、windows等操作系统,熟悉Oracle、SQL Server、My Sql等主流大型数据库系统;2.具有OCP、mcse等认证、数据库应用开发工作经历者优先。 负责数字校园数据中心、数据交换平台系统开发、以及各类操作系统的管理与维护。
网站及信息系统开发与管理人员 1 软件工程 硕士研究生及以上 软件工程师或相近专业职称 1.熟悉.NET、JAVA等主流软件与信息系统开发工具;2.具有sun认证、有软件开发工作经历者优先。 负责学校网站和数字校园相关信息系统的开发、管理和维护。
校园一卡通系统管理人员 2 网络工程 硕士研究生及以上 网络工程师或相近专业职称 1.熟悉防火墙、路由器、交换机管配置管理和计算机软硬件,准确熟练完成计算机、通信设备、线缆故障判断、调试处理;2.具有cisco、华为、h3c等认证者优先。 1.负责校园一卡通系统专用网络的管理与维护;2.负责校园一卡通系统正常运行、日常管理、系统数据备份、全局参数设置、各个子系统监控、子系统接入管理等,系统出现故障时及时解决并与厂家联系,配合问题的解决。
校园一卡通财务管理人员 1 会计或财务管理 硕士研究生及以上 会计从业资格证、中级会计师 熟悉用友、金蝶等财务管理软件,具有企、事业单位财务管理实践经验者优先。 负责资金结算及对账、报表工作以及财务的作账工作。
计划财务处 资金管理人员 1 财务管理或会计 全日制普通高校本科及以上 不限 具有会计从业资格证书。 熟悉、掌握国家相关财经法规政策,负责银行账户管理工作、保管并签发转账、信汇、电汇等支票和票据,负责办理银行收付款手续。
会计核算人员 1 财务管理或会计 全日制普通高校本科及以上 不限 具有会计从业资格证书。 熟悉和掌握国家相关财经法规政策,严格按财经法规审核原始凭证并编制记账凭证。负责清理、核对各种资产及往来款项,确保账账相符。
纪检监察审计处 纪检监察人员 1 法学类 硕士研究生及以上 不限 1.中共党员;2.具有相关工作经历者优先。 1.从事纪检监察审计工作;2.能吃苦耐劳,有较强文字功底。
合作发展处 国际合作秘书 1 不限 硕士研究生及以上 不限 1.较强的英语口笔译能力、较强的沟通能力、较强的文字写作能力。2.具有5年以上在英语为母语国家学习或工作的经历。 国际合作项目管理与协调、因公出国手续办理、外国专家联络与管理、国际会议接待及翻译、日常口笔译工作等
合计(人): 81  
 

The highest branch is not the safest roost. 高枝非良栖之所。
One cannot serve God and Mammon. 不能既拜上帝又拜财神。
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