|
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
五、待遇
(一)聘用人员纳入事业单位在职职工管理,按国家、省、学校有关政策规定享受国家规定的工资、保险等福利待遇。
(二)博士研究生给予优惠待遇并提供一定的科研启动费。
六、纪检监督
为确保招聘工作的公开、公平、公正,学校纪检部门进行全程监督,监督电话:0870-2123843(昭通学院监审处)。
附表:
附表1:
昭通学院2014年公开招聘工作人员岗位计划表
|
招聘部门
|
岗位代码
|
岗位
|
专 业
|
需求
人数
|
学历
|
其它招聘条件
|
|
教育科学学院
1 人
|
2014001
|
教师岗位
|
心理学
|
1
|
硕士研究生及以上
|
心理学(本、硕同专业)
|
|
人文学院 1人
|
2014002
|
中国现当代文学
|
1
|
|
|
管理学院 4人
|
2014003
|
管理学
|
1
|
人力资源管理
|
|
2014004
|
历史教育
|
1
|
中国古代史(本科是相近专业,硕士必须是中国古代史方向)
|
|
2013005
|
思想政治教育
|
1
|
思想政治教育专业或哲学专业(本科是相近专业,硕士必须是中国哲学史方向)
|
|
2014006
|
思想政治教育
|
1
|
经济学专业(西方经济学方向同等条件下优先,)
|
|
数学与统计学院2人
|
2014007
|
会计学
|
1
|
会计学、财务管理专业
|
|
2014008
|
数学
|
1
|
数学与计算机信息科学、应用数学、基础数学专业
|
|
外国语学院 2 人
|
2014009
|
英语
|
1
|
英语语言学方向
|
|
2014010
|
非通用语
|
1
|
限法语、德语、东南亚语专业
|
|
物理与电子工程学院
2人
|
2014011
|
物理
|
2
|
限供用电相关专业、电子信息工程及通讯相关专业方向
|
|
化学与生命科学学院
2 人
|
2014012
|
化学
|
1
|
限化学学科教学论专业、要求具备网站建设及管理能力
|
|
2014013
|
生命科学
|
1
|
生物化学或分子生物学方向
|
|
信息科学与技术学院 1人
|
2014014
|
计算机
|
1
|
限通信工程方向
|
|
艺术学院 3人
|
2014015
|
音乐
|
1
|
限钢琴演奏、作曲专业。本、硕所学专业必须是本专业
|
|
2014016
|
艺术设计
|
1
|
本、硕所学专业必须是本专业
|
|
2014017
|
美术
|
1
|
限油画、国画写意专业。本、硕所学专业必须是本专业
|
|
体育学院 1人
|
2014018
|
体育
|
1
|
体育人文社会学相关专业,要求本科阶段须为体育专业
|
|
职业技术学院1人
|
2014019
|
|
畜牧兽医、果蔬花卉生产技术
|
1
|
硕士研究生及以上
|
|
|
图书馆 1人
|
2014020
|
管理岗位
|
计算机
|
1
|
|
|
宣传部 1人
|
2014021
|
影视制作
|
1
|
|
|
学生处 1 人
|
2014022
|
中文、心理学、社会学
|
1
|
|
|
党政办公室2人
|
2014023
|
文秘
|
1
|
文秘、社会科学、语言学、哲学、教育学、行政管理、法学方向
|
|
2014024
|
档案学、图书馆学
|
1
|
档案学、图书馆学、计算机、历史学,行政管理、情报学方向
|
|
教务处 1人
|
2014025
|
计算机科学与技术
|
1
|
计算机方向
|
|
资产管理处 1人
|
2014026
|
资产管理相关专业
|
1
|
本
科
及
以
上
|
|
|
保卫处1人
|
2014027
|
治安管理
|
1
|
|
|
监察审计处 1 人
|
2014028
|
审计学、会计学、经济学
|
1
|
|
|
财务处 1 人
|
2014029
|
会计
|
1
|
会计、财务管理方向
|
|
合计
|
|
|
|
30
|
|
|
|
附表2
昭通学院2014年公开招聘工作人员报名表
报考岗位: 岗位代码:
|
|
基本 情况
|
姓 名
|
|
性 别
|
|
籍 贯
|
|
(贴照片)
|
|
民族
|
|
出生年月
|
|
政治面貌
|
|
|
身份证号
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
最高学历
(学位)
|
|
毕业时间
|
|
毕业专业
|
|
|
毕业院校
|
|
培养方式
|
|
|
外语水平
|
|
主要特长
|
|
计算机水平
|
|
|
通讯地址
|
|
联系电话
|
|
|
家庭地址
|
|
家庭联系电话
|
|
|
主要 教育 (工作)经历
|
|
|
档案存放单位
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|