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2011年浙江师范大学行知学院招聘信息
应聘须知:
应聘需提供的材料:
(1)完整填写后的《浙江师范大学行知学院专任教师岗位应聘报名表》(附件)或自制的个人简历(需将《专任教师需求计划》中的岗位编号在简历中注明),硕士学历应聘者需同时提供本科阶段学习成绩单;
(2)(面试时提供)身份证、初始学历以来的学历学位证书、专业技术资格证书、科研成果、获奖证书(证明)、科研项目立项、结题证书以及其它能反映情况和证明水平的材料。
3.根据应聘人员的申请进行资格审查,确定合格的应聘者名单,并电话通知考试具体安排,不另行发送准考证。
浙江师范大学行知学院是1999年8月经省政府批准,并于2004年11月被教育部确认的一所综合性全日制本科独立学院。
学院位于浙江师范大学西校区,依托浙江师范大学办学优势,根据浙江省经济发展需求,结合地方的发展特色设置专业,加强应用型专业建设。学院拥有一支高职称、高学历、高素质、教学经验丰富的师资队伍,专兼职教师500余人。学院下设商学分院、法学分院、文学分院、艺体分院、理学分院、工学分院等6个分院,涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学等7个学科35个专业,在校生近10000人。
学 院坚持“行以求知,学以致用”的办学理念,理论教学与实践活动相结合,全面发展与因材施教相结合,通识教育与专业教育相结合,体现“宽口径、厚基础、强素质、广适应”的培养模式。实行文理渗透、学科交叉,允许学生跨专业自主选课。积极开展教学改革与课程建设,走产学研结合的校企合作道路,合作开设人才培养 特色班,为社会输送了一大批应用型人才。
学院弘扬“知行合一,自强不息”的行知精神,坚持以特色质量求生存、创新机制谋发展为宗旨,以就业为导向,以学生为中心,努力把学院建成一所具有较高水平、办学特色鲜明的教学型学院。
一、招聘计划
本次公开招聘31名专任教师。
(一)基本条件
1.具有优良的学风和高尚的师德,热爱教育事业,具有强烈的事业心和高度的责任感;
2.能胜任所应聘学科专业课程的讲授任务;
3.熟悉所应聘学科的前沿领域,能开展所在学科专业的教学和学术研究工作,具有发展潜力以及团结、协作精神;
4.具有较强的实践能力,能指导学生参加竞赛、考证等活动;
5.身体健康。
(二)招聘岗位、人数及招聘条件
编号 |
编制 |
专业要求
(二级学科及研究方向) |
需求人数 |
学历及职称要求 |
备 注 |
144 |
教师 |
财政学(税法及税务筹划) |
1 |
博士 |
有实际工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
145 |
教师 |
管理科学与工程(电子商务) |
1 |
博士 |
有2—3年企业电子商务运作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
146 |
教师 |
企业管理(市场营销) |
1 |
博士 |
有3—5年企业市场营销工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
147 |
教师 |
金融学(银行、证券投资) |
1 |
硕士及以上 |
|
148 |
教师 |
国际贸易学(国际贸易理论与实务) |
1 |
博士 |
有3—5年企业外贸工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
149 |
教师 |
会计学(审计方向) |
1 |
硕士及以上且副高级及以上 |
3—5年会计、审计工作经验(高级会计师、注册会计师)优先 |
150 |
教师 |
法学(诉讼法或国际(司)法) |
1 |
博士 |
有实际工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
151 |
教师 |
写作 |
1 |
博士 |
|
152 |
教师 |
英语(翻译方向) |
1 |
硕士及以上 |
|
153 |
教师 |
艺术设计动画方向、设计理论 |
1 |
硕士及以上 |
动画方向有工作经历优先。 |
154 |
教师 |
艺术设计数字媒体方向 |
1 |
硕士及以上 |
有实际工作经历优先。 |
155 |
教师 |
艺术设计园林景观方向 |
1 |
硕士及以上 |
有实际工作经历优先。 |
156 |
教师 |
艺术设计室内设计方向 |
1 |
硕士及以上 |
有设计公司工作经历优先。 |
157 |
教师 |
生化与分子生物学/生物技术 |
1 |
博士 |
|
158 |
教师 |
环境科学 |
1 |
博士 |
具有丰富的环境工程制图及污水处理设备安装及工艺调试等相关工作经验,有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
159 |
教师 |
天然药物化学/生物化工/发酵工程 |
1 |
博士 |
在食品加工、生物制药、检验检疫等领域有实际工作经验,有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
160 |
教师 |
机械设计制造及自动化(PLC、机电传动与控制) |
1 |
博士 |
有实际工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
161 |
教师 |
机械工程(数控加工、CAD/CAM) |
1 |
博士 |
有实际工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
162 |
教师 |
通信工程 |
1 |
博士 |
有实际工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
163 |
教师 |
信号处理 |
1 |
博士 |
有实际工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
164 |
教师 |
网络工程 |
1 |
博士 |
有实际工作经验、有高级专业技术职务的学历可适当放宽。 |
165 |
教师 |
物流工程 |
1 |
博士 |
有实际工作经验者优先。 |
166 |
教师 |
汽车服务工程 |
1 |
博士 |
有实际工作经验者优先。 |
167 |
教师 |
旅游管理(酒店管理、旅行社) |
2 |
硕士及以上 |
|
168 |
教师 |
社会工作 |
2 |
硕士及以上 |
|
169 |
教师 |
日语 |
2 |
硕士及以上 |
|
170 |
教师 |
广告学 |
2 |
硕士及以上且副高级及以上 |
|
二、招聘程序