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各位考生:
2014年榆阳区区属学校公开招聘工作人员资格复审已结束,现将专业技能考核(面试)实施方案公告如下:
一、基本原则
(一)坚持公开原则。面向广大考生公开本次专业技能考核方式、命题范围、考核标准、考核成绩等,接受纪检监察部门和社会监督。
(二)坚持公平公正、择优录取原则。分学科、统一时限、统一评价指标体系、同一岗位当天完成,综合评价、量化打分、择优录取。
(三)坚持教育行业特点。实行以课堂教学技能考核为主,兼顾备课、教案、课堂教学等方面,全面考核评价考生综合素质和应变能力。
二、参加专业技能考核(面试)对象
对象:笔试成绩、资格复审合格人员(名单附后)。
三、考核方式和范围
1.考核方式。中学语文、中学政治、中学历史、小学数学、小学信息教师岗位专业技能考核(面试)主要以组织课堂教学方式进行,即面对评委讲授10分钟的简约课,侧重考查考生的教学实践能力、综合素质,侧重了解考生应急处理教学问题和班级管理等方面的能力。职教中心金融专业教师岗位采取结构化面试方式进行。
数学岗位根据面试人数分设场次,由考生抽签确定所在面试考场,面试成绩采取加权平均法计算。加权平均法计算办法为:用本岗位考生有效原始面试成绩的总平均分,分别除以该岗位各面试考场考生面试原始成绩的平均分,求得各面试考场的加权系数(面试考场的加权系数,即取该岗位所有考生的总平均成绩除以本考场考生的平均成绩)。用各面试考场的加权系数分别乘以本考场考生的原始面试成绩,所得结果即为加权后该考生的面试成绩。来源:91考试网 91EXAm.org
2. 考核范围。中学语文、中学政治、中学历史教师岗位专业技能考核范围均为初中八年级上册教材内容(语文,人民教育出版社;思想品德,陕西人民教育出版社;中国历史,人民教育出版社)。小学数学、小学信息教师岗位专业技能考核范围均为小学六年级上册教材内容(数学,北京师范大学出版社 ,版次:2014年6月第1版;信息技术,陕西科学技术出版社)。
四、考核标准
专业技能考核依据目标与内容、过程与方法、教学基本功等方面进行综合考核。
五、考核时间、地点安排
考核时间:2014年11月1日
考核地点:榆林市职教中心(榆林市榆阳区人民西路35号)
2014年10月31日下午3时考生携带本人身份证、笔试准考证到职教中心会议室参加考前动员会,并抽分组签。
六、考核程序和评议办法
专业技能考核一般分为抽签(分组签、讲课顺序签、课题签)、备课、讲课三个主要环节。讲课考生在抽签、讲课前须出示本人有效身份证、笔试准考证等有效证件,并自觉遵守考核工作有关规定。
(一)抽签。考生分组确定后,应按照规定时间到达抽签室抽讲课顺序签,然后由第1个讲课人员抽课题签,以后每隔10分钟,按讲课顺序依次抽课题签。
(二)备课。考生抽取课题签后,自定其中一个课时开始备课,备课时间两小时;备课期间实行封闭管理,不允许使用电脑、手机等无线通讯设备,不允许其他人员协助备课。备课用纸由考核点提供,备课教材和指导用书由本人自备。备课结束时,考生按照引导员的提示,携带讲课顺序牌、教案、教材、身份证、报名表等到候讲室等待。
(三)讲课。讲课面对评委进行。期间不作自我介绍,不准展示身份证、准考证等能表明自己身份的相关证件。结束后将教案、课题签、顺序牌交给工作人员(计时员),教案上只体现讲课顺序号,不能体现个人相关信息,否则按违纪处理。
(四)评分办法。各学科评委组在主委的组织下,根据《评分表》进行具体评价赋分。工作人员根据评委的打分表,去掉一个最高分、去掉一个最低分,取剩余评委成绩的平均值(保留两位小数,不进行四舍五入)即为面试的原始成绩。
(五)实行当场亮分制度。即在当前考生讲课结束后,由主委面对评委和上一位考生,当众宣布讲课考核原始成绩(每科目前3名考生一并宣布),并经考生和主委签字确认。
七、考试结果确定
考核结束后,根据应聘人员考试总成绩,按照公布的招聘岗位计划数1:1比例,从高分到低分确定参加体检人员,并予以公示。其中,由于在专业技能考核(面试)期间个别人员放弃考核(面试)致使该岗位未形成竞争的,应聘人员专业技能考核(面试)成绩不得低于本场平均成绩,低于本场平均成绩为专业技能考核(面试)不合格人员。面试成绩低于60分的予以淘汰。
末位总成绩并列的,以专业技能考核(面试)成绩高者为先;专业技能考核(面试)成绩并列的,以笔试专业知识成绩高者为先;专业知识成绩仍并列的,在有空缺编制的情况下,可一并进入考察、体检。
笔试成绩与专业技能测试(面试)成绩各占50%。总成绩、笔试成绩、专业技能测试(面试)成绩、岗位平均分、加权系数、加权后面试成绩均保留小数点后两位数(不进行四舍五入)。
八、体检、考察和聘用
体检、考察和聘用等事项按照《2014年榆阳区区属学校公开招聘工作人员公告》另行通知。
联系电话:0912—3525088 0912—3525076
(原标题:2014年榆阳区区属学校公开招聘工作人员专业技能考核(面试)方案的公告)
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序号 |
姓名 |
性别 |
学历层次 |
毕业院校 |
专业名称 |
报考序号 |
报考岗位 |
考场 |
座位 |
公共基础知识 |
专业知识 |
笔试总分 |
名次 |
1 |
王项 |
男 |
本科 |
吉林大学 |
国际经济与贸易 |
4769 |
金融专业教师 |
41 |
25 |
24 |
45 |
69 |
1 |
2 |
张娜 |
女 |
本科 |
天津外国语大学 |
国际经济与贸易 |
6299 |
金融专业教师 |
41 |
27 |
16 |
52 |
68 |
2 |
3 |
谢荔添 |
女 |
本科 |
榆林学院 |
会计学 |
5385 |
金融专业教师 |
44 |
17 |
18 |
50 |
68 |
3 |
4 |
高珊 |
女 |
本科 |
西北大学 |
国际经济与贸易 |
6083 |
金融专业教师 |
41 |
18 |
21 |
47 |
68 |
4 |
5 |
贾静文 |
女 |
本科 |
西安财经学院 |
金融学 |
5927 |
金融专业教师 |
47 |
15 |
20 |
47 |
67 |
5 |
6 |
张语轩 |
女 |
本科 |
上海理工大学 |
会计学 |
5246 |
金融专业教师 |
47 |
7 |
25 |
42 |
67 |
6 |
7 |
马倩 |
女 |
本科 |
西安财经学院 |
金融学 |
4727 |
金融专业教师 |
48 |
6 |
18 |
48 |
66 |
7 |
8 |
高明明 |
男 |
本科 |
天津商业大学 |
金融学 |
4767 |
金融专业教师 |
48 |
23 |
25 |
41 |
66 |
8 |
9 |
贾泽兰 |
女 |
本科 |
吉林财经大学信息经济学院 |
金融学 |
5694 |
金融专业教师 |
47 |
20 |
16 |
49 |
65 |
9 |
10 |
马永永 |
女 |
本科 |
西安工业大学 |
会计学 |
5295 |
金融专业教师 |
47 |
2 |
17 |
48 |
65 |
10 |
11 |
刘岗 |
男 |
本科 |
西安财经学院 |
金融学 |
4983 |
金融专业教师 |
48 |
2 |
24 |
41 |
65 |
11 |
12 |
郭园 |
男 |
本科 |
西北政法大学 |
国际经济与贸易 |
4883 |
金融专业教师 |
42 |
7 |
18 |
46 |
64 |
12 |
13 |
李艳玲 |
女 |
本科 |
延安大学 |
金融学 |
4819 |
金融专业教师 |
47 |
14 |
21 |
43 |
64 |
13 |
14 |
张洋洋 |
女 |
本科 |
榆林学院 |
会计学 |
5646 |
金融专业教师 |
44 |
6 |
23 |
41 |
64 |
14 |
15 |
李云潇 |
男 |
本科 |
西北工业大学明德学院 |
金融学 |
4899 |
金融专业教师 |
47 |
22 |
18 |
44 |
62 |
15 |
16 |
王焕焕 |
女 |
本科 |
中国地质大学(武汉) |
信息与计算科学 |
5666 |
农村小学数学教师 |
31 |
18 |
17 |
67 |
84 |
1 |
17 |
李洲林 |
男 |
本科 |
延安大学 |
数学与应用数学 |
4656 |
农村小学数学教师 |
27 |
8 |
17 |
64 |
81 |
2 |
18 |
李永俐 |
女 |
本科 |
延安大学 |
数学与应用数学 |
4734 |
农村小学数学教师 |
26 |
12 |
22 |
59 |
81 |
3 |
19 |
郭堂堂 |
女 |
本科 |
榆林学院 |
数学与应用数学 |
5621 |
农村小学数学教师 |
29 |
15 |
13 |
67 |
80 |
4 |
20 |
闫芳 |
女 |
本科 |
河北师范大学 |
数学与应用数学 |
5429 |
农村小学数学教师 |
29 |
19 |
25 |
55 |
80 |
5 |
21 |
李晶晶 |
女 |
本科 |
延安大学西安创新学院 |
数学与应用数学 |
4532 |
农村小学数学教师 |
27 |
2 |
15 |
62 |
77 |
6 |
22 |
王雪琴 |
女 |
本科 |
延安大学 |
信息与计算科学 |
6555 |
农村小学数学教师 |
31 |
17 |
18 |
59 |
77 |
7 |
23 |
张娇 |
女 |
本科 |
西安工业大学 |
信息与计算科学 |
4560 |
农村小学数学教师 |
31 |
21 |
21 |
56 |
77 |
8 |
24 |
谢万锋 |
男 |
专科(高职) |
陕西师范大学 |
数学教育 |
5687 |
农村小学数学教师 |
23 |
13 |
12 |
63 |
75 |
9 |
25 |
党红红 |
女 |
本科 |
山西师范大学 |
数学与应用数学 |
4814 |
农村小学数学教师 |
28 |
26 |
18 |
57 |
75 |
10 |
26 |
梁丹 |
女 |
本科 |
渭南师范学院 |
数学与应用数学 |
5071 |
农村小学数学教师 |
29 |
25 |
23 |
52 |
75 |
11 |
27 |
艾美林 |
女 |
本科 |
榆林学院 |
数学与应用数学 |
5901 |
农村小学数学教师 |
27 |
30 |
24 |
51 |
75 |
12 |
28 |
王正江 |
男 |
本科 |
延安大学 |
数学与应用数学 |
6065 |
农村小学数学教师 |
30 |
14 |
24 |
51 |
75 |
13 |
29 |
李彩婷 |
女 |
专升本 |
延安大学 |
数学与应用数学 |
4628 |
农村小学数学教师 |
29 |
2 |
22 |
52 |
74 |
14 |
30 |
汪艳艳 |
女 |
本科 |
晋中学院 |
小学教育 |
5698 |
农村小学数学教师 |
31 |
4 |
16 |
57 |
73 |
15 |
31 |
李慧 |
女 |
本科 |
安康学院 |
数学与应用数学 |
5086 |
农村小学数学教师 |
28 |
28 |
19 |
54 |
73 |
16 |
32 |
王宝 |
男 |
本科 |
陕西理工学院 |
数学与应用数学 |
5742 |
农村小学数学教师 |
30 |
3 |
25 |
48 |
73 |
18 |
33 |
贺亚峰 |
男 |
专科 |
榆林学院 |
数学教育 |
5932 |
农村小学数学教师 |
25 |
11 |
14 |
58 |
72 |
19 |
34 |
邓朋波 |
男 |
专科(高职) |
陕西师范大学 |
数学教育 |
4614 |
农村小学数学教师 |
26 |
1 |
19 |
53 |
72 |
20 |
35 |
霍晓昊 |
男 |
本科 |
延安大学 |
信息与计算科学 |
5174 |
农村小学数学教师 |
31 |
24 |
17 |
54 |
71 |
22 |
36 |
贺东霞 |
女 |
本科 |
西安文理学院 |
数学与应用数学 |
5261 |
农村小学数学教师 |
29 |
1 |
19 |
52 |
71 |
23 |
37 |
贺锦瑞 |
女 |
本科 |
榆林学院 |
数学与应用数学 |
6249 |
农村小学数学教师 |
28 |
21 |
20 |
51 |
71 |
24 |
38 |
张建国 |
男 |
本科 |
咸阳师范学院 |
数学与应用数学 |
4785 |
农村小学数学教师 |
28 |
3 |
12 |
58 |