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2014年最新招考信息:
一、面试开考公告
我校2014年10月人事代理招聘计划共117个,包括教师岗位97个、实验员岗位10个和专职辅导员岗位10个。我校已于10月26日进行了笔试,共有115人参加,阅卷评分工作已顺利完成。根据《吕梁学院人事代理人员公开招聘公告(2014年10月)》中“笔试成绩合格线为60分,笔试成绩不达合格线者,直接淘汰”之规定,确定面试人员,面试定于11月1日、2日进行。
21个笔试开考专业由于无笔试合格人员暂停面试开考(见附 表1),涉及27个招聘计划。其余32个笔试开考专业正常面试开考(见附表2)。
二、面试报到须知
请面试人员于2014年10月31日上午8:00—12:00报到,逾期视为自动放弃面试资格,报到地点为吕梁学院新校区综合教学楼B座511教室,报到时教师岗位人员需携带准考证、身份证、科研成果等材料原件,实验员、辅导员岗位人员需携带准考证和身份证原件,并于下午3点在综合教学楼B座505教室开会。
(原标题:吕梁学院关于2014年10月人事代理人员公开招聘面试开考公告及报到须知)
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暂停面试开考专业
岗位序号
|
岗位名称
|
数量
|
专业名称
|
学历层次
|
2
|
教师岗位
|
3
|
软件工程或计算机软件与理论
|
硕士研究生
|
3
|
教师岗位
|
1
|
应用数学(离散数学方向)
|
硕士研究生
|
6
|
教师岗位
|
1
|
材料加工工程
|
硕士研究生
|
13
|
教师岗位
|
2
|
矿产普查与勘探或地质工程
|
硕士研究生
|
15
|
教师岗位
|
2
|
大地测量学与测量工程或摄影测量与遥感或地图制图学与地理信息工程
|
硕士研究生
|
16
|
教师岗位
|
1
|
安全技术及工程
|
硕士研究生
|
20
|
教师岗位
|
1
|
计算数学(信息安全方向或复杂网络计算方向或非线性泛函分析方向)
|
硕士研究生
|
22
|
教师岗位
|
1
|
运筹学与控制论
|
硕士研究生
|
24
|
教师岗位
|
1
|
计算机应用技术
|
硕士研究生
|
26
|
教师岗位
|
1
|
科学技术哲学
|
硕士研究生
|
37
|
教师岗位
|
1
|
电路与系统
|
硕士研究生
|
41
|
教师岗位
|
1
|
学科教学(语文)
|
硕士研究生
|
44
|
教师岗位
|
1
|
策略价值管理
|
硕士研究生
|
53
|
教师岗位
|
2
|
建筑学或城乡规划
|
全日制本科及以上
|
54
|
教师岗位
|
1
|
财务管理
|
全日制本科及以上
|
58
|
教师岗位
|
1
|
电气工程及其自动化
|
全日制本科及以上
|
65
|
教师岗位
|
2
|
光电信息科学与工程
|
全日制本科及以上
|
66
|
实验技术岗位
|
1
|
材料加工工程
|
硕士研究生
|
70
|
实验技术岗位
|
1
|
安全工程
|
全日制本科及以上
|
71
|
实验技术岗位
|
1
|
采矿工程
|
全日制本科及以上
|
74
|
实验技术岗位
|
1
|
计算机科学与技术
|
全日制本科及以上
|
附表2:面试开考专业
岗位序号
|
岗位名称
|
数量
|
专业名称
|
学历层次
|
笔试合格人数
|
1
|
教师岗位
|
3
|
计算机应用技术或计算机技术或计算机系统结构
|
硕士研究生
|
2
|
4
|
教师岗位
|
2
|
冶金工程
|
硕士研究生
|
1
|
7
|
教师岗位
|
1
|
风景园林
|
硕士研究生
|
1
|
12
|
教师岗位
|
1
|
采矿工程或矿业工程(煤层气方向)
|
硕士研究生
|
1
|
14
|
教师岗位
|
1
|
机械电子工程或机械设计及理论
|
硕士研究生
|
1
|
21
|
教师岗位
|
3
|
应用数学(信息安全方向或复杂网络计算方向或非线性泛函分析方向)
|
硕士研究生
|
1
|
23
|
教师岗位
|
1
|
概率论与数理统计或
统计学
|
硕士研究生
|
1
|
25
|
教师岗位
|
1
|
国外马克思主义研究或思想政治教育
|
硕士研究生
|
3
|
27
|
教师岗位
|
3
|
体育教育训练学
|
硕士研究生
|
2
|
29
|
教师岗位
|
1
|
体育教学
|
硕士研究生
|
1
|
30
|
教师岗位
|
2
|
英语语言文学 (英美文学/跨文化方向)
|
硕士研究生
|
1
|
31
|
教师岗位
|
2
|
外国语言文学及应用语言学
|
硕士研究生
|
2
|
32
|
教师岗位
|
2
|
英语笔译
|
硕士研究生
|
4
|
33
|
教师岗位
|
1
|
英语口译
|
硕士研究生
|
1
|
35
|
教师岗位
|
1
|
工程热物理
|
硕士研究生
|
1
|
38
|
教师岗位
|
1
|
检测技术与自动化装置
|
硕士研究生
|
1
|
42
|
教师岗位
|
3
|
新闻传播学
|
硕士研究生
|
1
|
45
|
教师岗位
|
2
|
计算机科学与技术
|
全日制本科及以上
|
3
|
46
|
教师岗位
|
3
|
网络工程
|
全日制本科及以上
|
2
|
47
|
教师岗位
|
3
|
软件工程
|
全日制本科及以上
|
1
|
49
|
教师岗位
|
2
|
艺术设计
|
全日制本科及以上
|
2
|
50
|
教师岗位
|
2
|
物流管理或物流工程
|
全日制本科及以上
|
3
|
51
|
教师岗位
|
2
|
会计学或财务管理或物业管理
|
全日制本科及以上
|
1
|
52
|
教师岗位
|
1
|
土木工程或给排水科学与工程
|
全日制本科及以上
|
1
|
55
|
教师岗位
|
1
|
物流管理
|
全日制本科及以上
|
2
|
56
|
教师岗位
|
1
|
国际经济与贸易
|
全日制本科及以上
|
1
|
57
|
教师岗位
|
2
|
测绘工程或遥感科学与技术
|
全日制本科及以上
|
1
|
61
|
教师岗位
|
1
|
德语语言文学
|
全日制本科及以上
|
1
|
68
|
实验技术岗位
|
1
|
市场营销
|
全日制本科及以上
|
2
|
72
|
实验技术岗位
|
1
|
信息安全或网络工程
|
全日制本科及以上
|
1
|
73
|
实验技术岗位
|
1
|
体育教育
|
全日制本科及以上
|
1
|
76
|
辅导员岗位
|
10
|
专业不限
|
全日制本科及以上
|
6
|
暂停面试开考专业
岗位序号
|
岗位名称
|
数量
|
专业名称
|
学历层次
|
2
|
教师岗位
|
3
|
软件工程或计算机软件与理论
|
硕士研究生
|
3
|
教师岗位
|
1
|
应用数学(离散数学方向)
|
硕士研究生
|
6
|
教师岗位
|
1
|
材料加工工程
|
硕士研究生
|
13
|
教师岗位
|
2
|
矿产普查与勘探或地质工程
|
硕士研究生
|
15
|
教师岗位
|
2
|
大地测量学与测量工程或摄影测量与遥感或地图制图学与地理信息工程
|
硕士研究生
|
16
|
教师岗位
|
1
|
安全技术及工程
|
硕士研究生
|
20
|
教师岗位
|
1
|
计算数学(信息安全方向或复杂网络计算方向或非线性泛函分析方向)
|
硕士研究生
|
22
|
教师岗位
|
1
|
运筹学与控制论
|
硕士研究生
|
24
|
教师岗位
|
1
|
计算机应用技术
|
硕士研究生
|
26
|
教师岗位
|
1
|
科学技术哲学
|
硕士研究生
|
37
|
教师岗位
|
1
|
电路与系统
|
硕士研究生
|
41
|
教师岗位
|
1
|
学科教学(语文)
|
硕士研究生
|
44
|
教师岗位
|
1
|
策略价值管理
|
硕士研究生
|
53
|
教师岗位
|
2
|
建筑学或城乡规划
|
全日制本科及以上
|
54
|
教师岗位
|
1
|
财务管理
|
全日制本科及以上
|
58
|
教师岗位
|
1
|
电气工程及其自动化
|
全日制本科及以上
|
65
|
教师岗位
|
2
|
光电信息科学与工程
|
全日制本科及以上
|
66
|
实验技术岗位
|
1
|
|