经安次区教师招聘工作领导小组同意，现将2015年教师招聘试讲、答辩工作通知如下:

一、测试时间、地点：2015年9月13日;廊坊市第四中学

经安次区教师招聘工作领导小组核查《廊坊市安次区2015年教师招聘笔试成绩登记表》所登成绩无误，所确定参加试讲答辩人员请于2015年9月13日5:30到达考点开始入场，6:05准时开始抽签登记。未能按时到达测试地点的应试人员视同放弃试讲面试资格。

二、测试程序：

1、应试人员请在考点指定地点，根据黑板提示和应聘学科排队等候;

2、6:00开始点名;

3、6:05抽签、登记;

4、依照抽签顺序，上午测试人员由专人引领到考务办公室按分组抽签顺序,领取胸卡,按指定位置就坐;下午测试人员由专人引领到候考室等候;

5、工作人员根据抽签顺序,安排应试人员抽取试讲题目、领取教材，由专人引领到备课室备课,备课时间30分钟;

6、备课时间到,由专人引领到考场,进入考场后,报出自己的岗位、学科及测试顺序号,将说课试讲题目交给评委;

7、考点发出统一时间信号，应试者开始进行说课试讲，时间是15分钟;

8、考点第二次发出时间信号，说课试讲结束，进入答辩环节，由应试者现场在《安次区2015年教师招聘答辩题目》(见附件)范围内抽取答辩题目签,交给评委，由评委告知应试者答辩题目内容,应试者做答，时间是5分钟;

9、考点第三次发出时间信号，答辩结束;

10、已完成测试的应试者和收取评分表的工作人员一同到成绩核算工作室;

11、确认去掉1个最高分和1个最低分后自己的平均成绩核算无误，在成绩通知单上签字;

12、回考务办公室交还教材、胸卡，领取个人物品后离开考点。

三、特别提示：

1、请应聘人员务于2015年9月10日前使用IE浏览器登录：

http://byw1684920001.my3w.com/fdayin.aspx

用A4纸彩色打印试讲答辩准考证及考生须知，并认真阅读《考生须知》。逾期网络关闭，准考证将不能打印。

2、网上打印准考证后，请认真核对本人信息，如有信息错误，请于2015年9月11日上午11点前持打印好的准考证及本人身份证到安次区教育局人事股更正，逾期未到后果自负;

答辩题目见附件，应试者提前做好准备。

原标题：廊坊市安次区2015年教师招聘试讲答辩的通知

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2015年安次区教师招聘答辩题目.doc

廊坊市安次区

2015年教师招聘答辩题目

（第一部分：教学与管理）

1.你认为应该如何营造良好的班级文化氛围？

2.谈谈你所理解的一堂好课的标准是什么？

3.如果学生不喜欢上你的课，你会怎么想？怎么做？

4.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？

5.对于性格开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？

6.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？

7.谈谈你加入教师队伍后的三年里有哪些规划？

8.你认为教师应该如何与学生进行沟通？

9.你最尊重的中国教育家是谁？为什么？

10.你最尊重的西方教育家是谁？为什么？

11.你认为教师应该具有哪些课堂管理的能力？

12.班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突？

13.什么是教师的观察力？教师观察力的重要性是什么？试举例说明。

14.如何理解王夫之的“身教重于言传”这句话？

15.如何理解马卡连柯的“教师的威信首先建立在责任心上”这句话？

16.如何理解“因材施教”的理论？

17.如何理解“授人以鱼，不如授人以渔”这句话？

18.爱因斯坦说“想象力比知识更重要”，结合教学实际谈谈对这句话的理解？

19.如何理解“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运”这句话？

20.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

21.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

22.学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?

23.开学了，你接手一个新班，你如何上好第一节课？

24.你认为怎样备课是最科学的？

25.现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

26.如何与不同类型的家长沟通，你认为哪种家校合作方式比较好?

27.教学是一门技术还是一门艺术，你同意哪一种看法，说明理由。若两者都不同意，请谈谈你的看法？

28.在教师的教育教学中经常说“有教无类”，你是怎么看这句话的?

29.介绍一位你最喜欢的老师和一件他留给你深刻印象的事。

30.将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？ 

31.如何培养学生的质疑能力？

32.你读过哪些关于教育教学的杂志或者书籍？选择一本对你最有影响的进行介绍。

33.现代教学的核心理念是民主平等，你认为在教学中要特别尊重学生的哪些学习行为？

34.如何理解“吾爱吾师，吾更爱真理”这句话？

35.你认为优越的环境对孩子成长有利？还是艰苦的环境对孩子成长有利？谈谈你的看法。

36.你如何看待“高分低能”现象？

37.学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？

38.你的座右铭是什么？为什么用此做你的座右铭？

39.学生林森，喜欢下象棋，经常利用课间十分钟与同桌在楚河汉界上厮杀。由于课间休息时间短，如此这般必将分散上课的注意力。多次看到这种现象后，作为班主任该怎样做？

40.有些同学反感班主任家访，认为老师家访就是向家长告自己的状，作为班主任你将怎样纠正学生的这一认识误区。

（第二部分：师德修养）

41.你认为一名优秀的中小学教师应该具备哪些基本素质？

42.“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”，这是习 近 平 总 书 记在北师大讲话时对全体教师提出的要求。请你结合中小学教师实际，谈谈自己的看法？

43.今年，教育部和河北省再次发文“严禁在职中小学教师从事有偿补课和家教”，谈谈你对这个问题的看法？

44.2014年教育部印发了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，结合目前你了解的教师队伍情况，谈谈你对这个规定的看法？

45.许多教育部门都明文规定“严禁教师上课期间使用通讯工具”，你对此有什么看法？

46.你怎样看待“教师要衣着得体，不穿奇装异服进课堂”这个问题？

47.中小学教师不但要有崇高的职业道德，更要遵守社会公德。谈谈你对中小学教师遵守社会公德的看法？

48.谈谈你对“在遇突发事件时，教师必须履行保护学生人身安全的职责”这个要求的看法？

49.谈谈你对教师如何做到“坚持客观、公正地对待和评价每名学生，不以分数作为评价学生的唯一标准”的看法？

50.在学校教师队伍这个大家庭中，请你谈谈教师之间团结协作的重要性？

人力资源和社会保障局

教育局

2015年9月8日