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北京教育学院成立于1953年,是北 京市教委直管的成人高等师范院校,主要承担成人本、专科学历教育及基础教育、职业教育教师与管理干部的继续教育,同时负责北京市中小学教师资格认定工作。
学院网址:http://www.bjie.ac.cn
根据《北京市事业单位公开招聘工作人员实施办法》(京人社专技发[2010]102号)精神,结合我院工作实际,现将2017年公开招聘信息及有关事项公告如下:
一、招聘计划
2017年学校计划招聘专任教师21个。
二、招聘原则
坚持“强化质量、优先高端、公平竞争、择优录用”的招聘工作原则,采用校院两级管理模式。
三、申报条件
1.热爱祖国,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,遵守教师职业道德,恪守工作纪律,身心健康。
2.符合北京市相关政策要求。
3.具有履行应聘岗位所需的专业知识和实际工作能力,热爱教育工作,具备扎实的知识和技能基础,良好的团队协作精神,性格开朗,善于与人交往,表达流利,身心健康,爱岗敬业,具有吃苦耐劳、严谨治学的精神、能积极参与学院工作。
4.应届毕业生须具有就业派遣资格,非应届毕业生限北京户籍,且在校期间学习成绩优良,无补考记录。
5.第一学历要求为全日制普通高等学校本科。
6.符合以下情况可作为优先推荐的条件之一:有海外留学(工作)经历,有高一级学历学位或职务,有与应聘岗位相关的工作经历等 。
7.对受到过治安拘留以上处罚、参加过非法组织或受到过党纪、政纪处分的人员一律不予招聘。
8.年龄要求:博士35周岁以下(1982年1月1日之后出生),硕士27周岁以下(1990年1月1日之后出生),博士后37周岁以下(1980年1月1日之后出生)。
9. 2017年11月30日为报到截止日期,拟聘人员需在此日期前办理入校报到手续,具体要求如下:
1)国内应届毕业生:北京户籍人员截止日期前,正式取得最终学历学位证书,并办理入校报到手续,外地进京落户人员需在2017年7月30日前正式取得最终学历学位证书,在截止日期前,办理入校报到手续;
2)国内博士后出站:截止日期作为博士后出站接收函的最终有效截止时间;
3)留学归国人员:截止日期前,准备齐全就业落户材料,并送交教育部留学服务中心审核通过;(具体以教育部留学服务中心要求为准,学历学位认证一般需时1个月左右)
4)调动人员:截止日期前,办理入校报到手续。
四、招聘具体岗位及要求
详细的申报岗位信息(见附件1《北京教育学院2017年招聘计划》)。
五、招聘程序
1.岗位申报
申报时间:2017年1月22日至3月5日;
2.初选
2017年3月,各设岗二级机构自行组织开展初选工作,初选程序包含:资格审查、简历初选、试讲(参试资格以二级机构通知为准)等,应聘教师岗位的进行试讲(对个人仪表、语言表达、教态、专业知识运用、教学科研能力、运动技术水平等相关方面进行综合考察)。
3. 学院人事处对试讲通过人员进行资格审核。审核其学历学位、所学专业、代表性科研成果证明材料来源:91考试网 www.91eXam.org等,重点审核业绩材料能否满足应聘岗位条件。组织通过试讲合格者进入综合素质测试。
4.根据综合素质测试成绩(60分以上)择优确定拟聘人选,组织体检、心理测试和政审考察(体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部[2005]1号)执行。体检不合格者,取消拟聘用资格)。
5.合格者报学院审批,在北京教育学院网站进行公示,公示时间为7个工作日。
6.公示期满后,如未发现影响聘用问题的,将拟聘用人员名单报北京市人力资源和社会保障局审核、备案,并按照有关程序办理聘用手续。
7.因应聘者本人原因,不能在规定时间内报到者,取消聘用资格。
六、报名
符合条件的应聘人员通过电子邮件进行报名,应聘人员请将附件2《应聘人员登记表》 +附件3《北京教育学院2017年应聘人员名册》+简历一并以文件夹压缩包形式提交。
应聘主题及压缩包名称均为:应聘岗位编号+姓名+最后毕业院校+学历+专业。
简历投递时间:即日起至2017年3月5日(过期不再接收简历)。
七、其他说明
1.应聘我院各类岗位人员,须遵守北京市人社局相关规定,学校根据简历接收情况适时组织试讲,比例为1:10,具体时间电话另行通知。
2.应聘者须确保提供的材料真实准确,若发现材料存在虚假不实之处,将取消应聘资格,资格审查贯穿全过程。
3.每位应聘者只能应聘一个岗位。
4.非北京生源应届毕业生需研究生学历,同时符合北京市进京落户条件。
外地留学人员须符合教育部留学服务中心关于留学回国人员办理就业报到和落户手续的相关要求。
5.聘用人员岗位等级:拟聘用的硕士研究生一般聘在专技十二级及以上,拟聘用的博士研究生一般聘在专技十级及以上。
特此公告。
原标题:北京教育学院2017年公开招聘
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1:2017北京教育学院招聘计划.xls
2017年北京教育学院教师招聘计划 |
序号 |
部门 |
专业或(相近专业)及方向 |
学历 |
人数 |
岗位职责和任务内容 |
遴选引进条件 |
发送简历地址 |
1 |
督学研修中心 |
心理测量与评价、教育测量 |
博士 |
1 |
从事质量评估监测、素养发展评价等方面的研究与教学 |
具有扎实的专业功底,有过测量与评价方面的研究 |
rsc1403bjiedx@126.com |
2 |
初等教育学院 |
数学课程与教学论或数学专业 |
博士 |
1 |
从事各类教师培训项目的开发、实施、研究工作 |
1.有海外留学背景;2.外语能力强;3.有量化研究背景;4.学术功底强,爱好广泛。 |
rsc1403bjiecj@126.com |
3 |
初等教育学院 |
课程与教学论 |
博士 |
2 |
从事各类教师培训项目的开发、实施、研究工作;课程建设与开发的相关研究工作;学科建设的相关研究与成果转化工作 |
1.能用英语流利阅读文献并与外教交流;2.学术功底强,爱好广泛。 |
rsc1403bjiecj@126.com |
4 |
数理学院 |
生物课程与教学论、生物专业 |
博士 |
1 |
从事生物科学教育研究、课程开发及教师培训项目设计 |
1.具有扎实的专业功底;2.具备用英语进行专业文献阅读及撰写的能力及英语交流能力。 |
rsc1403bjielk@126.com |
5 |
数理学院 |
数学课程与教学论、数学专业 |
博士 |
1 |
从事数学教育研究、课程开发及教师培训项目设计 |
1.具有扎实的专业功底;2.具备用英语进行专业文献阅读及撰写的能力及英语交流能力 |
rsc1403bjielk@126.com |
6 |
人才院 |
情绪教育方向 |
博士 |
1 |
从事学生情绪教育方面的课程开发项目,承担研究课程及评价体系的开发,承担一些联络沟通方面的事务性工作 |
熟悉评价手段。 |
rsc1403bjiexsh@126.com |
7 |
人才院 |
课程论方向; |
博士 |
1 |
从事基础教育课程研究;承担综合实践活动课程的理论研究和实践难点的项目研究 |
研究综合课程者优先。 |
rsc1403bjiexsh@126.com |
8 |
人才院 |
成人教育学、教师教育或教育心理学 |
博士 |
1 |
从事教师培训研究与开发工作;参与教师学习和组织发展项目的开发;开发与实施相关培训课程,承担相关教学任务。 |
1.具有3年以上中小学教育教学经验;
2.具有海外1年以上学习经历者(访学、硕士或博士期间)优先。 |
rsc1403bjiegp@126.com |
9 |
校长研修学院 |
课程与教学论专业 |
博士 |
1 |
指导中小学进行课程体系建设,开发校本课程,研发综合与学科实践课程;讲授课程论原理与实操类课程;从事课程论相关研究;组织和管理校长培训项目等。 |
有中小学工作经历者优先。 |
rsc1403bjiexz@126.com |
10 |
校长研修学院 |
教育学原理专业教育法学方向 |
硕士及以上 |
1 |
讲授教育政策法规类课程或讲座;提供教育法律法规相关咨询;从事教育法学相关研究;组织和管理校长培训项目等。 |
有中小学工作经历者优先。 |
rsc1403bjiexz@126.com |
11 |
校长研修学院 |
教育经济与管理专业教育评价方向 |
博士 |
1 |
指导中小学校长和教师进行考试命题方面的改革;从事校长培训项目的设计、组织与管理。 |
1.熟悉教育评价、教师评价和考试评价的理论与实践;2.了解中高考改革趋势,掌握命题基本规律,有中小学工作经历者优先。 |
rsc1403bjiexz@126.com |
12 |
校长研修学院 |
心理学专业
认知发展方向 |
博士 |
1 |
从事认知发展领域相关教学和研究工作,组织认知发展领域相关培训,开展心理测评、课程开发等相关工作 |
1.研究方向与我院工作性质相符;2.本科、硕士、博士都是心理专业优先;3.有中小学实践工作经验优先 |
rsc1403bjiexz@126.com |
13 |
学前学院 |
学前教育 |
博士 |
1 |
从事学前教育专业本科学历教育教学及幼儿园园长、教师继续教育培训,担任教师及培训师, |
有幼儿园保教工作经验者优先 |
rsc1403bjiexq@126.com |
14 |
学前学院 |
心理学
儿童发展心理学方向 |
博士 |
1 |
从事学前教育专业本科学历教育教学及幼儿园园长、教师继续教育培训,担任教师及培训师, |
熟悉心理测量与评价者优先 |
rsc1403bjiexq@126.com |
15 |
学前学院 |
学前教育 |
硕士及以上 |
1 |
从事幼儿艺术教育专业本科、专科学历教育教学及幼儿园园长、教师继续教育培训,担任培训师及教师, |
担任过幼儿园园长或保教主任,有幼儿园保教工作经验者优先 |
rsc1403bjiexq@126.com |
16 |
人文学院 |
思想政治教育或德育 |
博士 |
1 |
从事与教育教学相关的研究任务,承担培训项目,开发教师培训课程 |
有经济学背景的优先考虑,有一线教学经验的优先考虑。 |
rsc1403bjierw@126.com |
17 |
人文学院 |
课程与教学论 |
博士 |
1 |
从事与教育教学相关的研究任务,承担培训项目,开发教师培训课程 |
有中文背景的优先考虑,有一线教学经验的优先考虑。 |
rsc1403bjierw@126.com |
18 |
国际学院 |
教育学 |
博士 |
1 |
从事教育政策、中小学教育学、心理学等研究,设计中小学英语教师培训项目;承担科研和培训项目的组织和管理 |
1.
具有较强学术与研究功底,发表至少3篇高质量的研究成果;2.具有国际学术视野;3.具有较强的团队合作与组织管理能力。4.
有过中小学英语教学或相关培训项目等相关经验者优先。 |
rsc1403bjiegj@126.com |
19 |
国际学院 |
英语教育或课程教学论 |
博士 |
1 |
从事中小学英语教育学、心理学、课程论、教学法等研究,设计与实施教师培训项目方案与相关课程;承担科研和培训项目的组织和管理 |
1.
具有较强学术与研究功底,发表至少3篇高质量的研究成果;2.具有国际学术视野;3.具有较强的团队合作与组织管理能力。4.
有过中小学英语教学或相关培训项目等 |