1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。

2.专业能力测试范围主要考查专业应用能力：

（1）操作技能标准

按照《工具钳工国家职业标准》中规定的国家职业资格三级（高级工）为主，部分内容参照二级（技师）要求实施。

（2）考核范围

工具钳工操作

二、笔试（教育基础知识和学科基础知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。

1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。

2、机械学科知识

（1）掌握机械专业相关课程知识：《机械制图》、《机械基础》、《钳工综合技能》、《CAD/CAM/CAE》。

（2）了解机械加工特别是工具钳工的一般流程，能根据新产品的技术要求，编制装配工艺规程；能组织解决装配高速、精密、复杂设备中出现的技术难题；能够进行零件加工和修整、组合和装配、调试和修理中的相关知识；能够组织数控机床及新产品的装配、调试，并解决出现的重大疑问题。

电焊实训指导师考试大纲

一、面试（教学能力和专业技能考试）时间105分钟，其中教学能力测试时间15分钟，满分50分，专业能力测试时间90分钟，准备时间30分钟，满分50分，合计100分。

（一）教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。

（二）专业能力测试

1、考试内容：氩弧焊、手弧焊接加工实践操作；

2、实践考试题目类型、材料及设备

（1）焊接加工实践操作（单件）；

（2）考试工件及材料：管、板（现场准备）；

（3）焊机型号：交流焊机BX₁-315-2、氩弧焊机WS-315。

（4）自备工作服、清渣锤、钢丝刷、角向磨光机、手套、面罩、直尺。

3、评分要求：

（1）焊接质量90分；

（2）设备安全操作与文明生产10分。

4、考试内容标准

按照《职业技能鉴定教材》中规定的国家职业资格三级（高级）为主，部分按照《职业技能鉴定教材》中规定的国际职业资格二级（技师）要求实施。

二、笔试（教育基础知识和学科基础知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。

1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。

2、电焊学科知识

（1）金属及热处理基础知识；

（2）焊接工艺及设备；

（3）异种金属焊接知识；

（4）典型金属结构的焊接知识；

（5）常用金属材料焊接知识。

3D打印实训指导师考试大纲

一、面试（教学能力和专业技能考试）时间195分钟，其中教学能力测试时间15分钟满分50分，专业能力测试时间180分钟，满分50分，合计100分。

（一）教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。

（二）专业能力测试

1、能力要求

（1）具备较好的空间想象能力以及对工业产品形体的把握能力，能用速写方式很好地表达出设计创意；

（2）能合理搭配色彩，科学、合理地选用材料并进行工艺分析； 

（3）熟练掌握一款3D造型设计软件（UG、SolidWorks、Pro/E、CAXA实体设计等）；

（4）能根据给出的产品信息分析产品应有的功能，并能设计出满足产品功能要求的结构模型。

2、考试时间、考试方式、考试分值

（1）考试时间：180分钟

（2）考试方式：实践操作

（3）试卷满分为100分，折合为面试成绩50分。

3、实践考试内容

（1）第一模块：3D建模

根据现场提供的工程图纸或产品效果图进行3D建模，要求正确地构造产品三维模型并进行合理的色彩搭配；

（2）第二模块：设计创新

根据现场提供的产品信息，完成产品的创意速写与创新设计表述（包括材料运用、功能创新、创意等），并完成创意作品的3D模型设计。

二、笔试（教育基础知识和学科基础知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。

（一）熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。

（二）《3D打印》学科知识

1、知识要求

（1）熟悉产品结构素描的基本理论，有较强的空间想象能力；

（2）掌握工业设计基本原则，以及常见工业产品设计的要素、程序与方法；

（3）具备机械图纸的识读能力；

2、考试时间、考试方式、考试分值

（1）考试时间：60分钟

（2）考试方式：闭卷笔试

（3）试卷满分为100分

3、理论考试内容

（1）设计素描；

（2）设计色彩；

（3）工业设计工程基础；

（4）计算机辅助工业设计；

（5）机械制图。

管工实训指导教师技能考试大纲

一、面试（教学能力和专业技能考试）时间195分钟，其中教学能力测试时间15分钟满分50分，专业能力测试时间180分钟，满分50分，合计100分。

1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。

2.专业能力测试主要考查专业应用能力。

（1）操作技能标准

按照《管工国家职业标准》中规定的国家职业资格三级（高级工）为主，部分内容参照二级（技师）要求实施。

（2）考核范围

1、复杂管件的放样制作与一般管架的设计制作；

2、给排水泵站、室外给排水系统的安装调试；

3、一般采暖管道、热力管道、制冷管道和一般工业管道工程的安装调试；

4、掌握各类管道工程相关的质量检查方法；

5、仪器、仪表的使用和维护。

二、笔试（教育基础知识和学科基础知识）时间90分钟，满分100分。

1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。

2、管道学科知识

（1）管道的设计、计算知识；

（2）液压传动知识；

（3）采暖、热力管道及安装；

（4）制冷管道及安装；

（5）高压管道、不锈钢管道、塑料管道等安装及检查验收；

（6）施工测量放线基本知识；

（7）管道工程施工预算、施工组织设计；

（8）安全文明生产。

仪表控制实训指导师考试大纲

一、面试（教学能力和专业技能考试）时间105分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试90分钟，满分50分，合计100分。

1.教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考查教学基本功。

2.专业能力测试范围考查专业应用能力

(1)工具仪器使用

(2)仪表维护

(3)仪表校验

(4)仪表检修

(5)故障处理及功能应用

二、笔试（教育基础知识和学科基础知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。

1、熟悉教育学心理学原理，了解职业教育。

2、仪表控制学科知识

（1）电工学基础知识 

（2）电子学基础知识 

（3）石油化工自动化基本知识

（4）石油化工测量知识

（5）流量检测仪表 

（6）液位检测仪表的结构和原理 

（7）温度检测仪表的校验原理 

（8）轴系仪表测量和校验原理 

（9）过程控制仪表的测定方法

（10）数字仪表技术指标、功能 

护理实训指导教师考试大纲

一、面试

教学能力和专业技能考试，时间105分钟，其中教学专业能力测试 15分钟满分50分，专业技能能力测试90分钟满分50分，合计100分。

（一）教学能力测试形式为模拟上课、说课或上课，主要考察教学基本功。

（二）专业技能能力测试主要考察专业应用能力。

1、考核范围：护理学基础操作

2、相关知识与技能：铺床法

                   生命体征的评估

                   心肺复苏

                   更换引流袋

                   给氧

二、笔试（教育基础知识和学科基础知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%

（一）熟悉心理学、教育学原理，了解职业教育

（二