单项选择题
(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分，共10分)
1、下列不属于新课程倡导的学生观的是( )。
 A.学生是发展的人
 B.学生是独特的人
 C.学生是独立意义上的人
 D.学生是诚实的人
     
2、教师职业开始出现在( )。
 A.原始社会末期
 B.奴隶社会初期
 C.文艺复兴时期
 D.资本主义社会
     
3、教育生物起源论的代表人物是( )。
 A.孟禄
 B.霍尔
 C.利托尔诺
 D.华生
     
4、以下选项中，不属于早期迁移理论的是( )。
 A.形式训练说
 B.认知结构迁移理论
 C.经验类化说
 D.关系转换说
     
5、预防未成年人犯罪要立足于( )。
 A.惩罚违法的未成年人
 B.教育和保护未成年人
 C.满足未成年人的一切要求
 D.树立和表彰先进典型
     
6、以下选项中，不属于模象直观的是( )。
 A.观察实物
 B.图片
 C.幻灯片
 D.教学电影
     
7、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。
 A.《学校管理条例》
 B.《教师法》
 C.《中华人民共和国教育法》
 D.《中华人民共和国义务教育法》
     
8、最佳学习效果的过度学习需达到( )。
 A.50％
 B.50％～100％
 C.100％
 D.100％～150％
     
9、在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例，是为学生提供( )。
 A.比较
 B.变式
 C.正例与反例
 D.概括
     
10、引起和保持有意注意的条件是( )。
 A.刺激物之间的对比关系
 B.培养间接兴趣
 C.人的知识经验
 D.刺激物的新异性
     
多项选择题
(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案。并将正确答案的代码填入答题纸的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分。共10分)
1、为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据( )制定了《禁止使用童工规定》。
 A.宪法
 B.教育法
 C.劳动法
 D.未成年人保护法
     
2、美国心理学家班杜拉将强化分为( )。
 A.正强化
 B.精神强化
 C.自我强化
 D.替代性强化
 E.直接强化
     
3、“环境决定论”完全否定了( )。
 A.遗传的作用
 B.教育的价值
 C.家庭的影响
 D.文化的功能
 E.人的能动性
     
4、个性具有如下特征：( )。
 A.先天性与后天性
 B.共同性与差异性
 C.稳定性与可变性
 D.独立性和统一性
 E.客观性和能动性
     
5、张某作为一名受教育者，依法享有的权利有( )。
 A.参加教育教学计划安排的各种活动
 B.使用教育教学设施、设备、图书资料
 C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
     
填空题
(每小题1分，共10分)
1、我国学校课程的雏形“六艺”是指礼、_____、射、御、书、数。
填空：
     
2、1632年英国哲学家_____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。
填空：
     
3、严谨治学，最重要的是_____。
填空：
     
4、心理辅导的基本目标是_____。
填空：
     
5、在观察精确性上有明显提高的阶段是小学_____年级。
填空：
     
6、动作是动作技能的基本单元，简单的动作技能单元就是一个“刺激一反应”，复杂的动作技能包含认知技能成分，它的基本单元是_____。
填空：
     
7、教学过程的首要事件是_____。
填空：
     
8、教育学生的感情基础是_____。
填空：
     
9、群体内聚力的大小主要取决于_____可以细分为以下几方面因素：成员对群体目标的认同、群体的领导方式、群体内部的目标结构和奖励方式、外部影响。
填空：
     
10、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的_____权利。
填空：
     
名词解释
(每小题4分，共20分)
1、定型的期望

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2、探究学习

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3、小学教育心理学

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4、元认知策略

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5、气质

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简答题
(每小题6分，共30分)
1、在新课程条件下，教师的角色将发生哪些变化?

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2、影响课堂管理的因素有哪些?

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3、现代学习方式的基本特征有哪些?

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