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2013年云南教师资格考试中学教育学模拟题(2)(附解答)(六)
2013-01-15 17:46:08 来源: 作者:91考试网教师考试频道 【 】 浏览:801次 评论:0
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简答题

本大题共5个小题,每小题6分,共30分。
参考答案: (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。(2)强化普及义务教育、延长义务教育年限。(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。(4)高等教育的类型日益多样化。(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(6)教育制度有利于国际交流。    
答案解析: (1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。(2)强化普及义务教育、延长义务教育年限。(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。(4)高等教育的类型日益多样化。(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(6)教育制度有利于国际交流。
1、现代教育制度的发展趋势是什么?
参考答案: (1)人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。(2)人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度取决于社会条件。(3)从历史发展的进程来看,人的发展受到社会发展的制约。(4)现代大工业的高度发展必将对人类提出全面发展的要求,并提供全面发展的可能性。(5)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一方法。    
答案解析: (1)人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。(2)人朝什么方向发展,怎样发展,发展到什么程度取决于社会条件。(3)从历史发展的进程来看,人的发展受到社会发展的制约。(4)现代大工业的高度发展必将对人类提出全面发展的要求,并提供全面发展的可能性。(5)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一方法。
2、马克思主义关于人的全面发展学说的基本理论要点有哪些?
参考答案: (1)一定历史时期社会发展的要求及提供的可能。(2)一定时代人类文化及科学技术发展的水平。(3)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性。(4)课程理论。    
答案解析: (1)一定历史时期社会发展的要求及提供的可能。(2)一定时代人类文化及科学技术发展的水平。(3)学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性。(4)课程理论。
3、制约课程的主要因素有哪些?
参考答案: (1)备课。(2)上课。(3)作业的检查与批改。(4)课外辅导。(5)学业成绩的检查与评定。    
答案解析: (1)备课。(2)上课。(3)作业的检查与批改。(4)课外辅导。(5)学业成绩的检查与评定。
4、教学工作的基本程序有哪些?
参考答案: (1)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证。(2)德育是青少年健康成长的条件和保证。(3)德育是实现教育目的的条件和保证。    
答案解析: (1)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证。(2)德育是青少年健康成长的条件和保证。(3)德育是实现教育目的的条件和保证。
5、德育的意义有哪些?

Tags:教育学 历年真题 模拟题 责任编辑:小编01
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