本大题共15个小题，每小题2分，共30分

参考答案： A    

答案解析： 有关此原则最早论述见于《学记》。

1、“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。

A.《学记》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《孟子》

参考答案： D    

答案解析： 《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。

2、我国实施义务教育的法律保证是( )。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法实施细则》

D.《义务教育法》

参考答案： C    

答案解析： 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期一

3、一般来讲，小学阶段相当于人生发展的( )。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青年期

参考答案： B    

答案解析： 我国小学阶段，德育内容主要体现在思想品德课中。

4、我国小学阶段，德育内容主要体现在( )中。

A.班级教育活动

B.思想品德课

C.全校思想政治教育活动

D.班会和校会

参考答案： B    

答案解析： 题干意在说明教学中应重视发展学生自身的能力。

5、“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”，说明教学中应重视( )。

A.知识的传授

B.发展学生的能力

C.培养学生积极的心理品质

D.培养学生良好的思想品德

参考答案： A    

答案解析： 实际锻炼法

6、老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

参考答案： B    

答案解析： 班主任

7、学生操行评定的主要负责人是（）。

A.科任教师

B.班主任

C.级任导师

D.班委会

参考答案： B    

答案解析： 学科活动

8、课外活动的主题部分是（）。

A.科技活动

B.学科活动

C.体育活动

D.社会活动

参考答案： A    

答案解析： 感知能力

9、小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的(． )还不成熟。

A.感知能力

B.注意能力

C.记忆能力

D.思维能力

参考答案： A    

答案解析： 教学

10、教育的最基本途径是( )。

A.教学

B.课外活动

C.社会实践

D.校外活动

参考答案： A    

答案解析： 英国

11、实行双轨制的国家以( )为代表。

A.英国

B.

C.苏联

D.中国

参考答案： A    

答案解析： 由相对评价定义可知。

12、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )。

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

参考答案： B    

答案解析： 拔苗助长故事的寓意是批评了违背植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。

13、“拔苗助长”违背了人发展的( )。

A.平衡性

B.顺序性

C.互补性

D.个别差异性

参考答案： C    

答案解析： 中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。

14、中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为( )。

A.发展个体功能

B.改造社会功能

C.政治伦理功能

D.发展经济功能

参考答案： D    

答案解析： 职业声望是教师职业社会地位的表现形式。

15、在现实社会生活中，表现出教师职业社会地位的形式是( )。

A.经济待遇

B.社会权力

C.从业要求

D.职业声望

首页 上一页 7 8 9 10 下一页 尾页 10/10/10