在下列两道题中任选—题，满分10分。

参考答案： (1)素质教育是面向全体学生的教育。(2)素质教育是全面发展的教育——德、智、体、美、劳全面发展。(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。①创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态；②创新精神和创新能力相辅相成；③重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。    

答案解析： (1)素质教育是面向全体学生的教育。(2)素质教育是全面发展的教育——德、智、体、美、劳全面发展。(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。①创新能力不仅是一种智力特征，更是一种人格特征，是一种精神状态；②创新精神和创新能力相辅相成；③重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

1、当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的竞争中处于基础地位。为此，要以提高国民素质为根本宗旨，全面推进素质教育，为实现科教兴国的战略奠定坚实的人才和知识基础，为中华民族21世纪的全面振兴培养一代新人。请你谈谈对素质教育的认识和理解。

参考答案： (1)师生在教育内容的教学上构成授受关系。表现在：①从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者；②学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；③对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。(2)师生关系在人格上是民主平等的关系。表现在：①学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的；②严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。(3)师生关系在社会道德上是相互促进的关系。表现在：①师生关系从本质上是一种人一人的关系；②教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是思想上的、人格上的影响。     

答案解析： (1)师生在教育内容的教学上构成授受关系。表现在：①从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者；②学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；③对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。(2)师生关系在人格上是民主平等的关系。表现在：①学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的；②严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。(3)师生关系在社会道德上是相互促进的关系。表现在：①师生关系从本质上是一种人一人的关系；②教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是思想上的、人格上的影响。 

2、学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。但是，有的教师认为，教师在知识上比学生多，在能力上比学生强，在经验上比学生丰富，在人格上是“师道尊严”。因此，在教学过程中，教师可利用权威，对学生进行灌输、强压，不顾学生的感受，要求学生无条件服从。请运用所学的教育学知识分析你对师生关系的认识。

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