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真题预览：

2014年6月8日山东省淄博市市属、文昌湖区所属事业单位招聘中小学(幼儿园)教师类试题

 单选题

 1.（单选题）淄博市位于山东中部，鲁中山地与鲁北平原的交接地带，区位优势独特，南邻泰山，北靠黄河，东临潍坊，西接泉城济南。下列称号中不属于淄博的是（）。

 

A. 世界历史文化名城

B. 国家双拥模范城

C. 中国优秀旅游城市

D. 国家卫生城市

 

 2.（单选题）2004年2月4日，国际足联副秘书长热罗姆•项帕捏在伦敦举行的新闻发布会上正式宣布：“足球最早起源于中国——中国古代蹴鞠就是足球的起源。”中国古代蹴鞠（足球）起源于春秋战国时期的齐都（）。

 

A. 桓台

B. 沂源

C. 博山

D. 临淄

 

 3.（单选题）习近平访问莫斯科国际关系学院时，在讲话中引用这样一段话历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”这段话出自（）。

 

A. 苏霍姆林斯基

B. 契诃夫

C. 车尔尼雪夫斯基

D. 列夫•托尔斯泰

 

 4.（单选题）2014年5月1日，兰新铁路第二双线最后一座隧道一“世界高铁第一高隧”祁连山1号隧道打通，由此实现全线贯通。这是我国首条在高海拔地区修建的高速铁路，连接兰州和（），设计时速200多公里。

 

A. 乌鲁木齐

B. 喀什

C. 哈密

D. 伊犁

 

 5.（单选题）2014年5月19日，国家主席习近平在上海会见联合国秘书长潘基文。习近平表示，明年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利（）周年，国际社会要利用好这个重要契机，重申对多边主义的承诺，捍卫联合国宪章宗旨和原则，致力于加强联合国的作用。

 

A. 60

B. 70

C. 80

D. 90

 

 6.（单选题）2014年5月21日，从第五届中国卫星导航学术年会了解到，我国将于2015年前发射新一代北斗导航卫星，开展新技术和新体制试验验证，适时加入卫星网络，并于2015年前后开始提供服务。北斗卫星导航系统计划于2020年前后实现全球覆盖。以下关于北斗卫星导航系统的用途，不正确的是（）。

 

A. 导航与通信的集成增强了导航能力和搜索救援能力，可实现用户信息共享和信息交换

B. 多系统兼容服务，可以实现公开服务相互兼容，必要时提供多系统监测信息和差分改正信息

C. 只能提供单向授时授权服务

D. 以双向伪距时间同步方法摆脱卫星时间同步与精密轨道之间的依赖关系

 

 7.（单选题）2014年4月26日是世界知识产权日，为了让更多人参与讨论知识产权、鼓励创新，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境，每年世界知识产权组织会确定一个主题，各成员国应围绕当年主题在世界知识产权日期间举办各种宣传活动，以达到设立该主题日的目的。今年世界知识产权日的主题是（）。

 

A. 今天创造未来

B. 鼓励创造

C. 创新一将世界联系在一起

D. 电影——全球挚爱

 

 8.（单选题）下列关于实践的描述正确的是（）。

 

A. 实践是人们社会生活中的一切自觉活动

B. 实践是人们能动地认识世界的精神活动

C. 实践是人们能动地改造世界的对象性活动

D. 实践是人们适应外界环境的本能活动

 

 9.（单选题）“追求真理比占有真理更宝贵”所包含的哲理是（）。

 

A. 改造世界比认识世界更重要

B. 认识的根本任务是透过现象看本质

C. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展过程

D. 认识不能停滞，应不断地扩展和深化

 

 10.（单选题）“条例”这一文种属于（）。

 

A. 群众团体法定公文

B. 企事业单位法定公文

C. 非法定公文

D. 党的机关法定公文

 

 11.（单选题）“批复”这一文种最突出的特点是（）。

 

A. 说明性

B. 可行性

C. 针对性

D. 政策性

 

 12.（单选题）马年前三天，电影《西游记之大闹天宫》已经打破了一系列华语片票房纪录，顺利吸金3.07亿。除了《大闹天宫》斩获外，《爸爸去哪儿》也收获了2.45亿，全国电影市场一片红火。中国电影诞生于1905年，经历了从无声到有声，从黑白到彩色，从模拟到数字，从传统到现代的技术变革进程。我国第一部有声电影是（）。

 

A. 《渔光曲》

B. 《定军山》

C. 《一江春水向东流》

D. 《歌女红牡丹》

 

 13.（单选题）下列诗句中没有运用典故的一项是（）。

 

A. 坐观垂钓者，徒有羡鱼情

B. 因思杜陵梦，凫雁满回塘

C. 昔时人已没，今日水犹寒

D. 足蒸暑土气，背灼炎天光

 

 14.（单选题）下列关于社会意识形态的说法正确的是（）。

 

A. 社会意识形态是一切精神现象的总和

B. 社会意识形态是反映一定社会经济形态的情感、风俗习惯、情绪的总和

C. 社会意识形态是一切思想观点的总和

D. 社会意识形态是反映一定社会经济形态的思想、观点的总和

 

 15.（单选题）推动人类进步的决定力量是（）。

 

A. 物质资料生产方式

B. 人口因素适合生产状况

C. 人类知识的增长

D. 优越的地理环境

 

 16.（单选题）建设社会主义文化强国的关键是（）。

 

A. 发展文化产业

B. 建立社会主义核心价值体系

C. 增强全民族文化创造活力

D. 满足人民精神文化需求

 

 17.（单选题）中国特色社会主义的根本原则是（）。

 

A. 以人为本

B. 人民民主

C. 共同富裕

D. 民族复兴

 

 18.（单选题）公共支出结构中，消耗性支出占较大比重，说明政府履行（）强。

 

A. 调节收入分配的职能

B. 资源配置的职能

C. 促进经济稳定发展的职能

D. 保证社会安定

 

 19.（单选题）提出“节俭”“节用”主张的中国古代思想流派是（）。

 

A. 儒家

B. 道家

C. 墨家

D. 法家

 

 20.（单选题）日常生活中饮食应做到合理搭配、营养均衡。不合理的加工、烹饪和保存方式会降低食物的营养价值，甚至对健康造成危害。下列说法中错误的是（）。

 

A. 豆浆应空腹喝，这样可使豆浆中的蛋白质与胃液充分发生酶解，使营养物质被充分吸收

B. 胡萝卜素属于脂溶性维生素，生吃往往会使绝大部分的胡萝卜素不能很好地吸收

C. 新鲜的蔬菜最好采用凉拌的方式，因为其能较好地保存营养成分

D. —般常用冰箱来保存食物，但食物长时间保存在冰箱中也可能变质

 

 21.（单选题）我国教育目的具有层次性,其结构自上而下包括（）。

 

A. 国家教育目的、学校培养目标、课程教学目标

B. 国家教育目的、学校培养目标、学生学习目标

C. 学校培养目标、教师教学目标、学生学习目标

D. 学校培养目标、课程教学目标、学生学习目标

 

 22.（单选题）《基础教育课程改革纲要（试行》）规定，小学阶段的主要课程类型应是（）。

 

A. 学科课程

B. 综合课程

C. 分科课程

D. 活动课程

 

 23.（单选题）2004年以来我国普通高中课程结构包含的三个层次是（）。

 

A. 学习领域、科目和模块

B. 科目、单元和章节

C. 学习领域、科目和单元

D. 科目、模块和章节

 

 24.（单选题）在某乡村小学，教师在同一教室内分别对不同年级的学生交替进行教学。这种教学组织形式是（）。

 

A. 合作教学

B. 跨年龄分班教学.

C. 复式教学

D. 分组教学

 

 25.（单选题）斯金纳提出的程序教学的教学程序是（）。

 

A. 感知一领会一运用一检测

B. 解释一冋题一解答一确认

C. 情景一问题一假设一验证

D. 情景一问题一选择一整合

 

 26.（单选题）苏格拉底的“产婆术”所体现的教学原则是（）。

 

A. 直观性原则

B. 巩固性原则

C. 启发性原则

D. 量力性原则

 

 27.（单选题）现代教学强调循序渐进，这里的“序”是指（）。

 

A. 学生发展的心理顺序

B. 学科知识的逻辑顺序

C. 非A非B

D. A加B

 

 28.（单选题）—位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉辗子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于（）。

 

A. 实物直观

B. 模象直观

C. 言语直观

D. 表象直观

 

 29.（单选题）当代教学方法种类繁多，千差万别，但也体现出一些共同基本特征。下列选项中，不属于当代教学方法基本特征的是（）。

 

A. 突出教学的发展性

B. 突出教学的双边性

C. 突出教学的模式性

D. 突出教学的情感性

 

 30.（单选题）王老师面对课堂中的突发性亊件，能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题，这表明王老师（）。

 

A. 教育机智髙超

B. 教学风格独特

C. 学科知识丰富

D. 职业道德高尚

 

 31.（单选题）教师在备课时，要想准确把握教学难点，必须首先（）。

 

A. 备教材、备学生

B. 备学生、备重点

C. 备教材、备教法

D. 备教法、备重点

 

 32.（单选题）翻转课堂是近年来备受关注的一种教学模式。下列关于翻转课堂理念的描述中，不正确的是（）。

 

A. 由先教后学、以教定学转为先学后教、以学定教

B. 由关注信息的传递转向关注信息的吸收内化

C. 由依赖传统教学手段转为依赖微视频的制作与使用

D. 由强调全班同步学习转为允许个体异步学习

 

 33.（单选题）关于爱情、婚姻、家庭问题的道德规范的教育属于（）。

 

A. 公德教育

B. 私德教育

C. 思想教育

D. 政治教育

 

 34.（单选题）认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展，并强调道德两难问题的运用的德育模式是（）。

 

A. 体谅模式

B. 认知发展模式

C. 价值澄清模式

D. 社会学习模式

 

 35.（单选题）在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时，小明认为救妻子是丈夫应尽的义务，所以海因茨偷药是应该的。按照科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德发展阶段处于（）。

 

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后习俗水平

D. 准习俗水平

 

 36.（单选题）当代中国，道德价值观日趋多元化，这就要求学校德育必须更加重视培养学生的（）。

 

A. 道德习惯

B. 道德行为

C. 道德情感

D. 道德思维能力

 

 37.（单选题）泰勒评价模式认为，课程评价的目的是（）。

 

A. 鉴定学生的发展水平

B. 鉴定老师的教学水平

C. 确定教学目标的达成度

D. 确定教学目标的合理性

 

 38.（单选题）目标游离评价模式主张在教育评价中应（）。

 

A. 关注非预期效果

B. 坚持价值取向多元化

C. 以“对话”为主要手段

D. 采用“共同建构”的方法

 

 39.（单选题）某小学规定：“不准给小学低年级学生良以下的评价。”这种规定所体现的评价理念是（）。

 

A. 选拔性

B. 水平性

C. 发展性

D. 描述性

 

 40.（单选题）分层次考试所体现的新课程的评价理念是（）。

 

A. 评价主体多元化

B. 评价方法多元化

C. 评价标准多元化

D. 评价手段多元化

 

 41.（单选题）下列教育文献中，不属于教育档案的是（）。

 

A. 教育志

B. 教育统计资料

C. 教育史

D. 教育年鉴

 

 42.（单选题）在众多教育研究方法中，调査法的突出功能是（）。

 

A. 了解教育事实

B. 验证因果联系

C. 梳理知识体系

D. 解决实际问题

 

 43.（单选题）在测量调査中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于（）。

 

A. 定名测量

B. 定序测量

C. 定距测量

D. 比率测量

 

 44.（单选题）在教育统计分析中，标准差和全距属于（）。

 

A. 差异量数

B. 集中量数

C. 地位量数

D. 相关系数

 

 45.（单选题）在相关分析中，完全正相关的相关系数是（）。

 

A. 2.00

B. 1.00

C. 0.10

D. 0.01

 

 46.（单选题）—个几年来都在观看姐姐玩乒乓球的小男孩，可能在第一次玩乒乓球时就知道如何握拍、挥拍、击球时跑动。这一现象所支持的学习与学习理论是（）。

 

A. 行为主义学习理论

B. 认知主义学习理论

C. 人本主义学习理论

D. 本能主义学习理论

 

 47.（单选题）用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是（）。

 

A. 奥苏伯尔

B. 布卢姆

C. 皮亚杰

D. 罗杰斯

 

 48.（单选题）班杜拉对学习与学习理论的贡献之一是提出了（）。

 

A. 环境学习

B. 强化学习

C. 模仿学习

D. 顿悟学习

 

 49.（单选题）下列活动中不属于学习的有（）。

 

A. 小明从暗处走到亮处，视力明显提高

B. 近朱者赤，近墨者黑

C. 小红模仿妈妈哄布娃娃睡觉

D. 望梅止渴

 

 50.（单选题）在赌场，老虎机玩家所接受的强化是一种（）。

 

A. 定比强化

B. 定时强化

C. 不定比强化

D. 不定时强化

 

 51.（单选题）因为记忆是痛苦的或者是可怕的而发生了遗忘，这种遗忘被弗洛伊德称为（）。

 

A. 认知性遗忘

B. 干扰性遗忘

C. 动机性遗忘

D. 消退性遗忘

 

 52.（单选题）关于学习动机与学习效果之间的关系，正确的表述是（）。

 

A. 学习动机越强，学习效果越好

B. 学习动机适中，学习效果最佳

C. 学习动机越低，学习效果越好

D. 学习动机与学习效果没关系

 

 53.（单选题）小学生为了获得老师的赞许和认可而勤奋学习，其学习动机属于（）。

 

A. 认知内驱力

B. 自我提高内驱力

C. 附属内驱力

D. 社会交往内驱力

 

 54.（单选题）小凡知道尺子可以用来测量物体的长度，却想不到尺子也可以用作教鞭和指挥棒。这种现象属于（）。

 

A. 学习准备

B. 思维定势

C. 功能固着

D. 思维阻抑

 

 55.（单选题）下列概念教学活动中，没有使用变式策略的是（）。

 

A. 教“鸟”概念时谈到“鸭子”

B. 教“液体”概念时谈到“沙子”

C. 教“三角形”概念时谈到“等腰三角形”

D. 教“哺乳动物”概念时谈到“蝙蝠”

 

 56.（单选题）小学生对长方形的认识有助于其对长方体的理解，这种学习迁移属于（）。

 

A. 顺向正迁移

B. 顺向负迁移

C. 逆向正迁移

D. 逆向负迁移

 

 57.（单选题）下列选项中不属于同化迁移的现象是（）。

 

A. 举一反三

B. 闻一知十

C. 入乡随俗

D. 触类旁通

 

 58.（单选题）苛勒用以说明关系转换的学习迁移理论的著名实验是（）。

 

A. 黑猩猩与香蕉

B. 小白鼠取食

C. 小鸡啄米

D. 鸽子转圈

 

 59.（单选题）张老师在教小学生面积概念时，先让学生在比较桌面、教室地面、操场地面大小的基础上概括出面积的定义，即“面积就是平面图形或物体表面的大小”，再学习具体图形如三角形、圆形等的面积概念。按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种教学设计中学生学习类型的转换是（）。

 

A. 先下位学习，再上位学习

B. 先上位学习，再下位学习

C. 先并列学习，再下位学习

D. 先并列学习，再上位学习

 

 60.（单选题）下列学习策略中，属于组织策略的是（）。

 

A. 复查

B. 列提纲

C. 做笔记

D. 设置学习目标

 

 61.（单选题）下列学习活动中，不需要过度学习的是（）。

 

A. 掌握乘法口诀

B. 记忆英语单词

C. 认识万有引力

D. 练习书法

 

 62.（单选题）学生借助于老师提供的结构图来弄清概念之间的关系。按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于（）。

 

A. 机械的接受学习

B. 有意义的接受学习

C. 机械的发现学习

D. 有意义的发现学习

 

 63.（单选题）强调学习的累积性、适切性、交互性的学习与学习理论是（）。

 

A. 行为主义学习理论

B. 联结主义学习理论

C. 人本主义学习理论

D. 建构主义学习理论

 

 64.（单选题）孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是（）。

 

A. 知识和兴趣

B. 兴趣和努力

C. 兴趣和情感

D. 情感和努力

 

 65.（单选题）下列活动中，以智力技能为主的选项是（）。

 

A. 下围棋

B. 游泳

C. 骑自行车

D. 练书法

 

 66.（单选题）“辛亥革命发生于1911年。”这一命题属于（）。

 

A. 陈述性知识

B. 程序性知识

C. 策略性知识

D. 条件性知识

 

 67.（单选题）下列选项中，不属于高创造性人才的人格特征是（）。

 

A. 无偏见性

B. 独立性

C. 不能容忍错误

D. 可驾驭的焦虑水平

 

 68.（单选题）关于创造性与智力的关系，正确的表述是（）。

 

A. 创造性与智力呈正相关

B. 创造性与智力关系不大

C. 智力需要以一定的创造性为基础

D. 高创造性需要以一定的智力为基础

 

 69.（单选题）—般地，偏爱合作学习的学生的认知风格是（）。

 

A. 反思性

B. 冲动性

C. 场依存性

D. 场独立性

 

 70.（单选题）根据埃里克森的心理社会发展阶段理论，中学生面临的心理发展冲突是（）。

 

A. 主动感一内疚

B. 勤奋感一自卑感

C. 角色同一性一角色混乱

D. 友爱亲密一孤独

 

 多选题

 1.（多选题）淄博是中华民族古老文明的一处发祥地，经历了（）三个阶段。

 

A. 北辛文化

B. 大汶口文化

C. 大溪文化

D. 龙山文化

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 2.（多选题）淄博是全国重要的工业基地，工业体系涉及化工、医药、电子、轻工、冶金等35个主要工业领域。有关淄博产业发展，下列说法正确的是（）。

 

A. 淄博是全省、全国石油化学工业重镇

B. 医药工业是淄博重要的支柱产业，新华制药、新华医疗、山东药玻等5家工业企业跻身于全国医药行业重点企业之列

C. 淄博是中国五大陶瓷产地之一，高强化瓷、高石英瓷、鲁玉瓷、滑石瓷、合成骨质瓷等是具有淄博特色的高档瓷种

D. 淄博是我国基础元器件及电子材料生产基地。SMD石英晶体谐振器年生产能力居国内

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 3.（多选题）淄博历史悠久、文化灿烂，作为齐国的政治、经济、文化中心长达数百年，被誉为“海内名都”。历史著名人物层出不穷，其中包括（）。

 

A. 房玄龄

B. 孙膑

C. 薛凤祚

D. 王士祯

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 4.（多选题）陈寅恪先生说:“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于两宋之世。”其表现有（）。

 

A. 文人山水画兴起

B. 指南针在航海中应用

C. 理学兴起

D. 彩瓷生产时代到来

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 5.（多选题）下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是（）。

 

A. 勤劳是人生致富的充分条件

B. 节俭是企业持续发展的必要条件

C. 勤劳不如巧干

D. 节俭不如创造

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 6.（多选题）20世纪30年代，民族企业上海章华毛绒纺织厂“因爱国运动之激昂……注重产品质量，讲究信誉，产品销售遍于南北。”“军政机关之制服材料，亦纷纷采用。”这一时期，该厂发展的原因有（）。

 

A. 反帝爱国运动推动

B. 政府支持

C. 列强放松侵略

D. 企业经营有道

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 7.（多选题）以下关于职业道德说法错误的是（）。

 

A. 职业道德是一种强制性的约束机制

B. 职业道德是一种非强制性的约束机制

C. 职业道德是一种随意性的约束机制

D. 职业道德是一种自发性的约束机制

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 8.（多选题）对待职业和岗位，（）是爱岗敬业所要求的。

 

A. 树立职业理想

B. 干一行爱一行专一行

C. 遵守企业的规章制度

D. —职定终身不改行

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 9.（多选题）歌曲凝聚着历史，下列能够让我们重温中华民族众志成城抗击侵略、洗雪近代以来民族荣辱的历史歌曲是（）。

 

A. 《国际歌》

B. 《义勇军进行曲》

C. 《黄河大合唱》

D. 《英雄交响曲》

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 10.（多选题）“谁是最伟大的人物——是恺撒、亚历山大、成吉思汗、还是克伦威尔。有人回答，毫无疑问是艾萨克•牛顿。非常正确，因为我们应该尊敬推崇正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，而不是依靠暴力来奴役人的人，是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。对这段话的理解正确的是（）。

 

A. 否定恺撒等人的历史作用

B. 渗透着人文主义精神

C. 体现了启蒙思想

D. 肯定了科学的力量

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 11.（多选题）居民委员会的设立、撤销、规模调整，由下列哪一级人民政府决定?（）

 

A. 不设区的市

B. 设区的市

C. 市辖区

D. 县

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 12.（多选题）财政预算可以通过以下哪些途径调节宏观经济总量和结构?（）

 

A. 预算总规模

B. 预算的收支结构

C. 预算收支平衡与差额

D. 预算方式的变化

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 13.（多选题）1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定了我国学校教育制度从低到高的基本组成，它们是（）。

 

A. 学前教育

B. 初等教育

C. 中等教育

D. 高等教育

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 14.（多选题）问卷调査相对于访谈调查的优点是（）。

 

A. 可做大样本研究

B. 更易编码处理

C. 研究更有深度

D. 灵活性更强

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 15.（多选题）相对于传统学术研究，教育行动研究的突出特点是（）。

 

A. 不需要教育理论的指导

B. 以教育实践者为研究主体

C. 以解决实际问题为研究目的

D. 研究过程与行动过程同时推进

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 16.（多选题）心理测量工具的评价指标主要有（）。

 

A. 信度

B. 效度

C. 难度

D. 区分度

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 17.（多选题）比起生命中的其他时段，青少年期更可能经历的事件或体验的情绪有（）。

 

A. 平静稳定

B. 喜怒无常

C. 分离焦虑

D. 亲子冲突

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 18.（多选题）按照美国心理学家伯纳德•韦纳的归因模型，如果一个人在某项任务失败后，对以后的成功仍然抱有很高的期望，则对他失败的归因可能是（）。

 

A. 努力不够

B. 能力太差

C. 任务难度太大

D. 运气不好

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 19.（多选题）加德纳多元智能理论认为，每个人都可能拥有多种智能，且拥有自己的潜在优势领域。按照这一理论，作家的优势智能应该是（）。

 

A. 语言智能

B. 逻辑数理智能

C. 空间智能

D. 人际交往智能

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 20.（多选题）加涅对人类学习进行了分类，用以代表个体所获得的所有学习结果。这些学习结果包括（）。

 

A. 言语信息

B. 智慧技能

C. 认知策略

D. 动作技能

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 21.（多选题）在先行组织者教学模式的第三阶段，实现综合贯通的主要途径是（）。

 

A. 要求学生用熟悉的语言和概论解释先行组织者

B. 要求学生回忆认知结构中的有关概念

C. 要求学生概括新学习的材料的主要特征

D. 要求学生复述精确的定义

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 22.（多选题）教学设计者在确定教学的行为目标时，应该清楚地陈述（）。

 

A. 教学对象

B. 行为

C. 行为条件

D. 行为的标准

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 23.（多选题）按照皮亚杰的认知发展阶段理论，思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（）。

 

A. 自我中心主义

B. 思维的不可逆性

C. 缺乏守恒

D. 缺乏层级类概念

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 24.（多选题）下列各种个别差异中，属于认知风格差异的是（）

 

A. 言语型与形象型

B. 分析型与综合型

C. 冲动型与沉思型

D. 内控型与外控型

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 25.（多选题）在气质类型体液说中，黏液质的性格特点有（）。

 

A. 机智灵敏但不求甚解

B. 情绪内敛但缺乏激情

C. 情感深刻但多愁善感

D. 思维细致但灵活性差

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 26.（多选题）邓小平认为新时期所要培养的革命事业接班人必须具备的素质是（）。

 

A. 革命化

B. 民主化

C. 年轻化

D. 知识化

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 27.（多选题）关于货币的职能划分中，主要有“五分法”和“四分法”，其中“四分法”指的是货币（）职能。

 

A. 价值尺度

B. 流通手段

C. 贮藏手段

D. 保值系数

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 28.（多选题）自然资源，主要包括（）、水资源、生物资源、矿藏资源和海洋资源。

 

A. 土地资源

B. 气候资源

C. 沙漠资源

D. 金属资源

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 29.（多选题）最初的阶级产生的途径和道路是（）。

 

A. 氏族公社内部分裂为富人和破产的穷人、剥削者和被剥削者

B. 氏族公社中社会职能的独立化，氏族首领由社会公仆变成社会主人

C. 通过战争把俘虏变为奴隶

D. 生产力的高度发展

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 30.（多选题）热传导的各种方式中，热辐射不是以（）形式传递热量的。

 

A. 光波

B. 电磁波

C. 介质流动

D. 物体接触

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 判断题

 1.（判断题）发展决定教育，现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。（）

正确

错误

 

 2.（判断题）教育公平的理想追求是实施无差异的教育。（）

正确

错误

 

 3.（判断题）人的大脑在不同的年龄阶段的发展速度不同。存在发展加速期和发展相对缓慢期，这表明人的发展具有阶段性。（）

正确

错误

 

 4.（判断题）围绕一些重大社会问题、以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的课程是核心课程。（）

正确

错误

 

 5.（判断题）近代西欧“双轨制”中所指的两种教育系统是公立学校系统和私立学校系统。（）

正确

错误

 

 6.（判断题）维果斯基的“最近发展区”意指经过努力能够达到的那个发展水平。（）

正确

错误

 

 7.（判断题）相关课程强调在保留原来学科的独立性的基础上，寻找两个或多个学科之间的共同性，故属于学科课程。（）

正确

错误

 

 8.（判断题）全日制、半日制与业余教育之间的比例关系，属于教育的形式结构。（）

正确

错误

 

 9.（判断题）非指导性教学就是没有老师指导的学生学习。（）

正确

错误

 

 10.（判断题）素质教育就是多组织课外校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。（）

正确

错误

 

 11.（判断题）就学习效果来说，视觉型学习者优于听觉型学习者。（）

正确

错误

 

 12.（判断题）设计教学法是美国教育家克伯屈创立的。（）

正确

错误

 

 13.（判断题）创造力与学业成绩呈正相关。（）

正确

错误

 

 14.（判断题）在教育调查研究中，样本容量越大越好。（）

正确

错误

 

 15.（判断题）思维定势总是阻碍问题的有效解决。（）

正确

错误

 

 16.（判断题）在教育实验研究中，自变量就是无需操作便会自然发生变化的那些变量。（）

正确

错误

 

 17.（判断题）相对于直线式编排教材，螺旋式编排教材的优点之一是能够将学生的认知结构与学科的逻辑结构相统一。（）

正确

错误

 

 18.（判断题）道尔顿制和文纳特卡制都强调开展适应个别差异的学习活动。（）

正确

错误

 

 19.（判断题）负强化是另一种形式的惩罚。（）

正确

错误

 

 20.（判断题）学校课程不等同于校本课程，而是国家课程、地方课程与校本课程的综合体。（）

正确

错误

 

 21.（判断题）开设专门的道德课是加强学校德育最有效的途径。（）

正确

错误

 

 22.（判断题）在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于元认知策略。（）

正确

错误

 

 23.（判断题）取得教师资格证书的过程，就是完成教师专业化的过程。（）

正确

错误

 

 24.（判断题）活动课程与课外活动是两个内涵相同的概念。（）

正确

错误

 

 25.（判断题）编码系统和统觉团都属于个体的认知结构。（）

正确

错误

 

 26.（判断题）淄博位于华北平原东部、山东省中部，是一座独具特色的组群式城市，为齐文化的发祥地。（）

正确

错误

 

 27.（判断题）淄博地势特征为南高北低，最高海拔1108.3米（鲁山），最低海拔500米。（）

正确

错误

 

 28.（判断题）“批复”适用于不相隶属机关之间商洽工作，咨询和答复问题，请求批准和答复审批事项。（）

正确

错误

 

 29.（判断题）电子政务就是办公自动化。（）

正确

错误

 

 30.（判断题）经济制度是生产关系的总和，经济体制只是经济制度的实现形式。（）

正确

错误

 

 31.（判断题）公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，应当加盖印章。（）

正确

错误

 

 32.（判断题）公共政策是以政府为主的公共法权主体意志的体现。（）

正确

错误

 

 33.（判断题）我国的社会主义精神文明建设以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。（）

正确

错误

 

 34.（判断题）贸易条件是指一国在一定时期内的进口商品价格与出口商品价格之间的比率。（）

正确

错误

 

 35.（判断题）全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。（）

正确

错误

 

 36.（判断题）在收人分配中，要坚持效率优先，兼顾公平。（）

正确

错误

 

 37.（判断题）科学社会主义只是研究无产阶级同资产阶级之间的阶级斗争的问题。（）

正确

错误

 

 38.（判断题）社会保障立法的宗旨是保护公民享受到社会保障权利。（）

正确

错误

 

 39.（判断题）国力是一个国家的力量，其中首先是指经济实力。（）

正确

错误

 

 40.（判断题）对不符合《国家行政机关公文处理办法》规定的公文，经办公厅（室）负责人批准后，可以退回呈报单位并说明理由。（）

正确

错误

 

 

真题预览结束
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