真题预览:
本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1、
新中国成立后,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )。
A、《城市幼儿园工作条例》
B、《幼儿园教育纲要》
C、《幼儿园工作规程》
D、《幼儿园管理条例》
2、
创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园(所)的实际情况,做到因地制宜、因陋就简。这体现了( )原则。
A、参与性
B、发展适宜性
C、经济性
D、开放性
3、
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( )。
A、复述法
B、讨论法
C、故事法
D、提问法
4、
被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的著作是( )。
A、桑代克的《教育心理学》
B、卢梭的《爱弥儿》
C、若井邦夫的《幼儿教育心理学》
D、蒙台梭利的《吸收性心智》
5、
贯彻幼儿参与性原则的根本保证是( )。
A、教师的引导
B、教师要控制学生
C、教师要树立正确的观念
D、创设优美的环境
6、
幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。这说明幼儿的审美感知( )。
A、具有丰富的感受性
B、具有行动性
C、具有丰富的创造性
D、具有表面性
7、
下列属于我国幼儿园教育中特有的原则的是( )。
A、保教结合原则
B、综合性原则
C、发展适宜性原则
D、独立自主性原则
8、
幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时易出现混淆。这是由( )所致。
A、观察的无序性
B、观察的目的性不够
C、观察的跳跃性
D、观察的细致性不够
9、
“孟母三迁”的故事说明影响人成长的重要因素是( )。
A、环境
B、邻居
C、母亲
D、成熟
10、
幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、( )、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。
A、幼儿家长的要求
B、幼儿园的语言教材
C、幼儿发展的规律
D、幼儿园教师的语言教学水平
11、
婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为( )。
A、依恋
B、合作
C、移情
D、社会化
12、
下列关于体育教学活动的说法正确的是( )。
A、教师一般采用间接指导的方式
B、幼儿一般是自由活动
C、体育教学活动应每天都组织
D、它是幼儿园体育活动的基本组织形式
13、
小李第一次给幼儿园的孩子上课,虽然知道是一群小孩子,但还是很紧张。小李的情绪状态属于( )。
A、应激
B、心境
C、激情
D、理智感
14、
下列属于5~6岁幼儿特征的是( )。
A、认识依靠行动
B、开始掌握认知方法
C、开始接受任务
D、最初步的生活自理
15、
一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商IQ为( )。
A、60
B、80
C、100
D、125
16、
有的新生儿一出生就不老实,又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是( )。
A、活泼型
B、安静型
C、一般型
D、中间型
17、
创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是( )。
A、达尔克罗兹
B、柯达伊
C、铃木
D、奥尔夫
18、
对儿童绘画的评价应更重视( )。
A、画得像真的一样
B、画得和老师的范画一样
C、画面干净,涂色均匀
D、作画自由、大胆,有感情
19、
佝偻病也叫软骨病,是婴幼儿时期常见的一种营养性疾病。其主要原因是体内( )水平不足。
A、维生素B
B、维生素C
C、维生素D
D、叶酸
20、
渗透的学前儿童科学教育活动包括( )。
A、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B、集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
C、日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其他教育活动中的科学教育
D、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其他教育活动中的科学教育
本大题共5小题。每小题2分。共10分。
21、
幼儿园制定教育目标的意义有( )。
A、增强教育的目的性
B、使教育工作更有针对性
C、保证教育工作全面系统地进行
D、保证各项教育工作的协调配合
E、增强教育的自觉性
22、
幼儿体育实施过程中应注意的问题有
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