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2013年广东深圳市教师招聘考试《教育理论知识》真题及解析(二)
2016-03-04 12:53:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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B. 课外活动是课堂活动不足的补充途径C. 课外活动可以应用到课堂讲授的知识D. 课外活动就是为了巩固课堂教授的知识

参考答案: D

(43). 处于认知目标分类的低级水平,对知识体系中各类事实、现象、过程、概念等知识的记忆行为,这个水平指的是(  )

A. 了解B. 掌握C. 理解D. 熟练

参考答案: A

(44). 教案计划后的实施还有必要适当调整,导致调整的最重要的因素是(  )

A. 班上同学的反应B. 班上同学的熟练C. 班上同学的水平D. 班上环境的改变

参考答案: A

(45). (  )水平的提问可用来帮助学生根据一定的标准来判断材料的价值,教师常用的关键词有“判断”“你对……有什么看法”等。

A. 理解B. 知识C. 分析D. 评价

参考答案: D

(46). 苏霍姆林斯基的教育思想是(  )

A. 和谐教育思想B. 教学过程最优化C. 教学发展观D. 全面发展观

参考答案: A

(47). 当代教学评价呈现的新的特点,下列表述有误的是(  )

A. 注重评价的改进和形成功能,扩大教育评价的范围B. 强调评价方法要定量与定性相结合C. 不再注重学业成绩的考量D. 重视自我评价的作用

参考答案: C

(48). 课堂教学评价结果的反馈通常以(  )的形式开展,其主要的方法是评价面谈。

A. 教师自评B. 课后讨论C. 课后评教D. 教学评价

参考答案: B

(49). 学生学业评价的(  )模式,将评价看作是学生学习的结果与预定教学目标相对照的过程,并以此作为对课堂方案、教学过程以及学习质量进行评价的依据。

A. 诊断B. 过程C. 目标D. 主体

参考答案: C

(50). 形成性评价的根本目的是(  )

A. 发现问题B. 分班、分组C. 调控教学D. 阶段性总结分析

参考答案: C 二、多项选择题(30题,每题15分,每题的备选答案中,有两个或以上的正确答案,选错不得分,少选且选择正确的每个选项得03分,共45分)

(51). 下面有关依法治校论述正确的有(  )

A. 学校要建立完善符合法律规定,体现自身特色的学校章程和制度B. 尊重教师的权利,加强教师管理C. 在学校开展普法教育D. 保障学生的受教育权E. 健全符合法治原则的教育救济制度

参考答案: ABCD

(52). 提高质量是教育改革发展的核心任务,树立科学的质量观,把(  )作为衡量教育质量的根本标准。

A. 提高升学率B. 适应人的需要C. 促进人的全面发展D. 适应社会需要E. 促进社会更快发展

参考答案: CD

(53). 《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011--2020)》提出要“整合全市教育资源,建立市民终身学习制度。形成全体市民学有所教、学有所成的教育体系”,下面相关论述正确的有(  )

A. 建设市、区、街道、社区四级市民终身学习网络B. 探索建立严进宽出的成人教育制度C. 健全继续教育激励机制,建立成人教育培训补贴制度D. 2020年,全市80%以上的培训机构达到规范化标准E. 推行市民终身学习卡制度,建立终身学习电子档案

参考答案: ACE

(54). 教师在学校工作时心情是否舒畅,工作是否积极,很大程度上取决于教师与学校领导关系的好坏。要处理好与学校管理者的关系,教师应当注意做到(  )

A. 巴结讨好,绝对服从B. 尽好本职,互不招惹C. 协调关系,友好合作D. 充分理解,正确支持E. 顾全大局,尊重服从

参考答案: CDE

(55). 教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于调动教师的积极性、创造性,增强教师的事业心、责任心?(  )

A. 科学性原则B. 客观性原则C. 公正性原则D. 准确性原则E. 灵活性原性

参考答案: BCD

(56). 学习动机是促使学生学习的动力,表现为学习愿望、学习动力等。对学生的学习起维持调节作用。中学教师应当了解中学生学习动机的特点,以便更好地调动学生的积极性。中学生学习动机的特点表现为(  )

A. 内部动机占优势B. 获得地位是高中生的主导动机,是其成就动机的体现C. 长期动机占主导地位D. 正确动机成为主流E. 学习动机的稳定性增强,动机持久、深刻

参考答案: ACDE

(57). 关于教育经费“三个增长”的规定包含(  )等内容。

A. 各级政府教育财政拨款的增长应当高于同级财政经常性收入的增长B. 生均教育费用逐步增长C. 教师工资逐步增长D. 居民收入增长高于学费增长E. 生均公用经费逐步增长

参考答案: ABCE

(58). 具备以下(  )条件之一,有教育教学能力的,有关部门可以依法认定其教师资格。

A. 2年教学工作经历B. 经国家教师资格考试不合格C. 《教师法》规定的学历D. 经国家教师资格考试合格E. 曾任代课教师

参考答案: CD

(59). 学校强制学生购买教辅,遭到家长举报,可做(  )等处理。

A. 责令学校改正B. 给予学校通报批评C. 情节严重的,给予校长处分D. 情节严重的,给予教务主任处分E. 对出版社罚款

参考答案: AB

(60). 保护未成年人的工作,应当遵循(  )等原则。

A. 尊重人格尊严B. 适应身心发展规律C. 拔苗助长D. 神童优先保护E. 教育与保护相结合

参考答案: ABE

(61). 科学的三大特征是(  )

A. 客观性B. 可验证性C. 准确性D. 系统逻辑性E. 先进性

参考答案: ABD

(62). 关于未成年人被收容教养期间的受教育权,下列说法正确的有(  )

A. 未成年人在被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识教育B. 未成年人在被收容教养期间,执行机关应当加强法制教育,不用保证其继续接受文化知识教育C. 解除收容教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利D. 普通高等院校可以拒绝接受解除收容教养的未成年人E. 对没有完成义务教育的未成年人,执行机关应当保证其继续接受义务教育

参考答案: ACE

(63). 为了考察青少年创造力的大小,需要使用专门的创造力测验,目前使用较为广泛的创造力测验有(  )

A. 《南加利福尼亚大学发散性思维测验》B. 《托兰斯创造思维测验》C. 《芝加哥大学创造力测验》D. 《瑞文智力测验》E. 《明尼苏达多项人格测验》

参考答案: ABC

(64). 高中生要进行创造性活动,需要具备(  )

A. 发散性思维能力B. 敏锐的观察力C. 集中的注意力D. 高效的记忆力E. 丰富的想象力和深刻的评价能力

参考答案: ABCDE

(65). 关于情绪与情感的联系,正确的有(  )

A. 情绪是情感的基础B. 情感离不开情绪C. 情感在情绪稳固的基础上发展D. 情感通过情绪表达E. 情感是情绪的具体表现

参考答案: ABCD

(66). 与他人有关的情感体验包括(  )

A. 惊奇B. 兴趣C. 厌恶D. E.

参考答案: DE

(67). 影响学生同一性建构的因素包括(  )

A. 生理发展因素B. 认知水平因素C. 家庭因素D. 学校因素E. 社会文化因素

参考答案: ABCDE

(68). 高中生常见的人际交往障碍包括(  )

A. 闭锁心理B. 防御心理C. 自卑心理D. 依赖父母E. 骄气和娇气

参考答案: ABCE

(69). 道德发展的前习俗水平包括(  )

A. 以惩罚和服从为定向B. 以比较行为的工具作用为定向C. 以自己的行为是否得到别人的喜爱或赞扬为定向D. 以维护权威和秩序为定向E. 以社会契约为定向

参考答案:

(70). 个体心理发展一般具有(  )等特点。

A. 连续性B. 程序性C. 阶段性D. 联系性E. 差别性

参考答案: ACE

(71). 高中生班级人际关系的作用主要表现在(  )等方面。

A. 促进学生个体社会化B. 影响学习和工作效率C. 影响班级成员的团结和凝聚力D. 维护学生的心理健康E. 区分好学生和差学生

参考答案: ABCD

(72). 以下关于品德的理解,正确的是(  )

A. 品德是后天学习形成的B. 品德是个体的先天禀赋C. 品德具有相对的稳定性D. 品德是认识和行为的统一E. 品德是道德品质的简称,它等同于道德

参考答案: ACD

(73). 学科教学的教育性功能表现为(  )

A. 学科知识是价值形成的前提B. 学科知识的逻辑结构C. 各科教学本身包括诸多价值因素D. 各科教学相对封闭性E. 真善美的内在统一性

参考答案: ACE

(74). 高中班主任培养高中生健康情绪和良好态度的策略有(  )

A. 树立正确的人生态度B. 开拓宽广的胸怀C. 增强对生活的适应能力D. 培养良好的性格特征E. 培养幽默感

参考答案: ABCDE

(75). 课外活动相对于其他教育形式,它的特点是(  )

A. 灵活性B. 开放性C. 综合性D. 兴趣性E. 自主性

参考答案: AE

(76). 下列关于共青团的性质,理解正确的有(  )

A. 是党领导下的先进青年的群众组织B. 是在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校C. 是党的助手和后备军D. 是国际合作组织E. 是全国人大领导的群众组织

参考答案: ABC

(77). 教师在进行教学设计或教案编制时,必须要(  )

A. 合理设计和科学表述教学目标B. 全面分析教学的起点即学习者的情况C. 吃透体现在课程标准和教材之中的教学内容D. 选择并灵活运用课堂教学的方法和媒体E. 分析并反思教学的效果

参考答案: ABCD

(78). 教师课堂讲授的针对性和可接受性表现为(  )

A. 体现所教学科的风格和特点B. 考虑不同发展水平学生的发展程度和知识水平C. 讲授严密,注重逻辑性D. 照顾个别学生之间和男女学生之间的差异E. 完美和谐,注重艺术性

参考答案: ABCDE

(79). 讲授技能包括(  )

A. 讲述技能B. 讲解技能C. 讲读技能D. 讲评技能E. 讲演技能

参考答案: ABCE

(80). 考试是人类最悠久的认识实践活动,但从来都是“必要的恶行”。下列说法正确的是(  )

A. 考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动B. 考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法C. 我们应该直面考试的本质性缺陷,理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案D. 在教学过程中,我们应该根据阶段性需要,合理地设计、调整评价的形式、标准等等E. 对于教学来说,只要考试存在,教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标

参考答案: ABCD 三、是非题(10题,每题05分,判断每题的陈述是否正确,正确的为A,错误的为B,不答不得分,打错扣05分,共5分)

(81). 职业适应良好的教师在教育教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪当中,因为他们不会有负面情绪。(  )

 

参考答案: 错误 正确 错误

(82). 可用“蜡烛”“粉笔”“人梯”来等同于教师这一职业形象。(  )

 

参考答案: 正确 正确 错误

(83). 中小学生旷课的,学校不需与其父母或者其他监护人取得联系。(  )

 

参考答案: 错误 正确 错误

(84). 高中时期能达到记忆的“高峰”,高中生处于记忆的“全盛”时期。(  )

 

参考答案: 正确 正确 错误

(85). 适当的情绪调节对适应十分重要。(  )

 

参考答案: 正确 正确 错误

(86). 家庭教养方式是一成不变的,所以要教会高中生主动适应自己的家庭教养方式。(  )

 

参考答案: 错误 正确 错误

(87). 实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。(  )

 

参考答案: 正确 正确 错误

(88). 所有的教

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