还有一次，正在情绪高涨地给大家分析讲解试卷的数学老师突然停下来，点出一个同学的名字并厉声问道：你刚才在干什么？大家吓得一激灵，班里立刻变得鸦雀无声。但那个同学却不买他的账，理直气壮地回了一句：我怎么了？接下来，课堂变成了两人争吵的战场……那个同学的同桌偷偷地拽了好几下他的衣服，轻声劝他少说两句，可根本不起作用。最后，数学老师甩下一句话：今天有你没我，有我没你，你不走我就走！同学愤怒地站了一会儿，气冲冲地拿起书本就出去了。

材料5：发生在公交车上学生的各种不文明的行为也较常见。在公交站点等车的时候经常发现，当公交车行驶过来还未停稳时，学生们便立即蜂拥而上，并追着公交车小跑。车一停稳，学生们就开始使劲往上挤，挤上去之后就开始到处抢座位，由于人数众多，很多学生没有座位可坐，只好站着。当公交车开始行驶的时候，这些站着的学生也都不老实，你推我一把，我推你一下，嬉戏打闹，在车上来回晃荡非常危险。

某网友在网上.发帖抱怨称，自己的老婆怀有六个月身孕，坐公交车时，刚好遇上是周五学生放学回家。一上车，座位上全坐满了身穿校服的初中生，几位阿伯阿婶只能站着，他老婆也只能站着，而且是站在几位坐着的同学面前，那几位同学熟视无睹。二十分钟的车程中，竟然没有一位同学让座给老人和孕妇。

材料6：孩子让座时车辆急刹车，老人不慎摔倒却向让座者索赔。2013年12月10曰，承德网友发布一则发生在承德市区公交车上的真实一幕，引来众多网友的跟帖，并引发“以后怎么教育孩子？老人摔倒扶还是不扶，还要不要给老人让座”的讨论。

据目击者介绍，事情发生在几天前，当时公交车行驶到火神庙前，由于是下班时间，车上人较多，没有空座。这时，上来一位老太太，颤颤巍巍的。一个十多岁、学生模样的女孩看到后立刻站了起来给老太太让座，就在老太太将要走到座位前时，已经启动起来的公交车突然来一个急刹车，还站着的老太太不慎摔倒。女孩见状急忙上去搀扶，然而，老太太却“哎呦”着怎么也不起身，还埋怨小女孩你不给我让座，我就不可能摔倒，现在我摔坏了，你得负责。”要求女孩赔偿医疗费用。由于这起事件发生在一个未成年的女孩身上，立即引发网友对“如何教育子女，老人摔倒要不要扶，在公交车上要不要给老人让座”的大讨论。

材料7：中国青少年研究中心副主任孙云晓研究员指出，在问题孩子的背后一定有一个问题家庭。孩子的道德心不是天上掉下来的，他不尊重别人，可能是他没有学会尊重，他可能也没

有体验过被尊重，这不正是家庭教育的缺陷吗？只有被尊重的人才会尊重别人。

大部分学生都会对父母有这样那样的不敬之处，他们除了发脾气之外还会有大部分学生随意在家制造很大的声音以及破坏室外卫生，给邻里造成影响。现在的学生在家里基本都是“小皇帝”“小公主”，做事为所欲为，不会顾及周围其他。而他们并不是故意要这样做，主要是他们还没有形成良好的礼仪方面的意识，而且父母对这种行为也视而不见，任其发展。

教育专家表示，目前很多家庭对孩子教育方式的不正确乃至缺失，才导致现在的学生目无尊长。某中学副校长给记者讲述了他的见闻：我亲眼看见一个4岁的孩子要踩地上的水玩儿，他爸爸说不要踩水，孩子抬腿就踢了父亲一脚。旁边的奶奶来哄，说乖啊，别踩水，脏，孩子挥手就给了奶奶一巴掌，孩子的父亲和奶奶还都赔笑脸。作为一个教育工作者我都不忍心看下去。

材料8：最近几年，有些学校把国学当做一门必修课来学，也有部分学校选择在每次上课前都诵读一遍《弟子规》，也有不少老师的家庭作业中建议家长在家里陪着孩子上一些网站去学习国学，各种形式的国学已经悄然地渗透到我们中学学生的日常生活中去。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……”在常人眼里，如此枯燥晦涩难懂的《弟子规》绝不是小朋友眼里好玩儿的事。但在成都金沙小学三年级三班，八岁的吴怡逍却把《弟子规》《三字经》当知心朋友，不仅能倒背如流，而且还作为劝说同学们的最新武器，所到之处无所不胜，她也被同学和家人称为名副其实的“国学妹妹”。

吴怡逍班上有一名同学很调皮，老是欺负同学，而且还听说，那名同学家很有钱。对此，吴怡逍又用《弟子规》回答了：“有钱有什么了不起嘛。关键是要品德好。古人就教育我们，勿谄富，勿骄贫，勿厌故，勿喜新。我一点也不喜欢他。身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞，他的妈妈不晓得好伤心哦，我觉得他以后都不好意思到学校来了。”

为什么年仅8岁的吴怡逍对国学如此喜欢？吴怡逍想了想，认真又有些得意地说：“我觉得这些话很有道理啊，流传了这么多年，肯定没错。我用这些话来说服别人，别人根本没法反驳。”

· (42). 根据媒体报道：近年来，许多青少年学生对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想滑坡，行为失范。请结合所给材料，分析这种现象产生的深层次原因有哪些？(10分)

要求：全面精炼，有条理、有层次，不超过300字。

本题自我评分:        [<font color="#f5fdff">来源:91考试网 91EXAm.org</font><!--source from www.91exam.org-->]

参考答案: 【参考答案】

许多青少年出现礼仪、思想和行为方面的问题，其深层次原因主要是受家庭教育、学校教育和社会教育的影响。

家庭教育方面，一是家庭教育存在缺陷，导致孩子没有学会尊重，也没有体验过被尊重。二是很多家庭对孩子的教育方式不正确乃至缺失，致使现在的学生目无尊长。

社会教育方面：社会无礼环境向学生传达了不文明的信息，使得孩子文明行为受到冲击。

学校教育方面：部分一线教师自身定位不准确，没有找到适中的教育方法，在教育学生的过程中，经常出现不符合自己身份的言行，破坏了老师在学生心中的形象。

因此，要改变这个现状，必须从家庭、学校和社会三个方面加强教育，提高青少年礼仪、思想和行为水平。

· (43). 假如你是初一年级某班班主任，请围绕”文明礼仪”这一主题，设计一次主题班会活动方案。(10分)

要求：内容新颖，表述精炼，重点突出，操作性强。

本题自我评分:

参考答案: 【参考答案】

“文明礼仪”主题班会活动方案

一、活动背景：我们伟大的祖国自古被称为“文明古国，礼仪之邦”。文明礼仪是社会进步的标志，更是学生综合素质的体现。为了贯彻落实全国教育工作会议精神，在认真学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》的基础上，我班将举行“文明礼仪”主题班会活动。

二、活动主题：文明礼仪

三、活动班级：初一XX班

四、活动形式：朗诵《弟子规》《三字经》等传统国学作品，开展我国传统文明知识问答竞赛。

五、活动目标：通过主题班会，增强学生文明礼仪意识。包括尊师爱校、尊老爱幼、助人为乐等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明素养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

· (44). 结合给定材料内容，围绕“文明礼仪”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇议论性文章。(30分)

要求：观点鲜明，论述突出重点，结构清晰，字数在800~1000字。

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参考答案: 【参考例文】

告别陋习走向文明

“讲文明，懂礼仪”缔造了我国享誉千年的“礼仪之邦”。而现在这个荣耀似乎暗淡了很多，如今常常会听见有人抱怨现代人道德缺失，尤其是年轻一代普遍存在素质低下、不文明、不懂礼的问题。究其原因主要是受家庭和学校教育以及社会大环境的影响造成的。这与当前和谐社会的发展目标背道而驰，因此亟需提高公众的道德水平，重视家庭、学校和社会三者教育，如此方能使青少年告别陋习，走向文明。

文明礼仪起源于健康的家庭教育。俗话说，父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止时刻影响着孩子对周围世界的评价。一定程度上，父母的价值观也影响着孩子的价值观、世界观。因此，若想让自己的孩子讲文明、懂礼貌，父母必须先行。在教育孩子时，父母既不能充当“狼父”的角色，对孩子太过严厉：也不能让孩子有求必应，过度溺爱孩子。要让孩子懂得自己动手丰衣足食的道理，只有这样，孩子才会成为一个感恩的人。

文明礼仪离不开学校教育。学校是对青少年进行思想道德教育的主课堂、主阵地、主渠道。对青少年来说，在学校接受教育最集中、最系统、最全面，其效舉也最稳定、最持久、最牢固。现如今学校在教育学生方面遇到很多新问题，由于学生的个性化在教学的各个环节凸显出来，教师老套的教学方法不再适合当今的教学环境，使得老师常常抱怨现在的学生丢掉了尊师重教的美德。针对此情况，教育工作者要从实际出发，有针对性地对学生展开新型的德育教育工作，让学生在教师循循善诱的教育环节中明白事理，提髙品德素养。

文明礼仪更需要全社会的合力支撑。人是社会的动物，不能离群索居。个人行为的变化、个人礼仪的形成，除了自身的主观能动力和教育的推动力外，还要受到个人所处的社会环境的影响。“近朱者赤，近墨者黑”。如果一个人长期在文明程度较低的社会环境中生活，耳濡目染，就会被打上落后、愚昧的烙印；而一个在高度文明、发达的社会环境中成长的人，其思想与行为的文明性、先进性也相对会比较髙。可见，环境对人的思想、行为，尤其是对个人礼仪的形成和影响作用是毋庸置疑的。所以说，走向文明，需要社会的每一个人共同努力。

鲁迅先生曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”其中的“立人”就指要完善个人的道德修养。从我做起，从每一件小事做起，告别陋习。只要我们共同努力，我们的社会就一定会遍地盛开文明的花朵，我们的祖国一定会到处洋溢礼仪的芬芳！