1、填空题 洛克在____一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持____主张。
2、单选题 幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思来源:91考试网 www.91exAm.org维方式是_____。
A: 经验思维
B: 抽象逻辑思维
C: 直观动作思维
D: 具体形象思维
3、单选题 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。
A: 元认识策略
B: 认知策略
C: 资源管理策略
D: 复述策略
4、单选题 甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习。一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的平均保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习
5、填空题 国家用法律形式规定的,对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育,称为____。
6、单选题 后继学习对先行学习的影响叫_____。
A: 顺向迁移
B: 逆向迁移
C: 正迁移
D: 负迁移
7、判断题 前习俗也称为“好孩子定向”阶段。_____
8、单选题 美国教育心理学家桑代克提出了_____迁移理论。
A: 关系转换说
B: 相同要素说
C: 形式训练说
D: 认知结构说
9、单选题 “学不躐等”讲的是教学要重视_____。
A: 启发性原则
B: 直观性原则
C: 循序渐进原则
D: 因材施教原则
10、简答题 试述社会生产力对教育的制约和促进作用。
11、简答题 简述幼儿亲社会行为发展的影响因素。
12、单选题 我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_____。
A: 《中华人民共和国教师资格条例实施办法》
B: 《中华人民共和国教师法》
C: 《中华人民共和国教师资格认定过渡办制》
D: 《中华人民共和国教师资格条例》
13、单选题 前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。
A: 动机说
B: 痕迹衰退说
C: 同化说
D: 干扰说
14、单选题 学校实现教育目的的基本途径是_____。
A: 教学
B: 课外活动
C: 生产劳动
D: 社会活动
15、简答题 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课 就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再主动发现问题,也不主动回答问题了。
请你结合案例,评价该教师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?
16、单选题 西周六艺教育以_____为中心。
A: 礼乐
B: 射御
C: 书数
D: 礼书
17、单选题 学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视Y方的眼睛。这种心理症状是_____。
A: 恐惧症
B: 抑郁症
C: 强迫症
D: 焦虑症
18、多选题 布鲁纳认为,知识结构可以用_____几种表象形式来表现。
A: 动作
B: 图像
C: 表格
D: 符号
19、单选题 学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种_____。
A: 替代强化
B: 直接强化
C: 自我强化
D: 负强化
20、单选题 新中国成立以来,我国不同历史时期对教育目的的表述不一样,但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的基本精神的是_____。
A: 社会主义是我国教育性质的根本所在,要培养社会主义事业的建设者和接班人
B: 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展
C: 强调教育与生产劳动相结合
D: 突出教育要为政治经济制度服务
21、单选题 人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑”中,感到身心非常愉悦。这种情绪是_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 自豪感
22、单选题 剩余精力说的代表人物是_____。
A: 拉察鲁斯
B: 格鲁斯
C: 席勒和斯宾塞
D: 阿普利登
23、单选题 “学为人师,行为世范”的主要内容是_____
A: 奉献社会
B: 献身教育
C: 廉洁从教
D: 为人师表
24、判断题 强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习理论的观点。_____
25、判断题 教学永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。_____
26、单选题 《教育心理学》探讨的主要问题是_____。
A: 教育的本质、目的
B: 教育的任务、原理
C: 教育的内容、方法
D: 教育过程中师生互动时的心理现象
27、简答题 角色扮演法
28、单选题 实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是_____的教育行政部门。
A: 县级以上人民政府
B: 市级以上人民政府
C: 省人民政府
D: 国务院
29、单选题 有些学生在回答问题的时候,往往思考时间较长且错误较少,这与他的认知方式有关,这种认知方式为_____。
A: 辐合型
B: 发散型
C: 沉思型
D: 冲动型
30、单选题 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是_____。
A: 先慢后快
B: 先快后慢
C: 不快不慢
D: 先后一致
31、单选题 七十二行,行行有规,教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是_____。
A: 爱岗敬业
B: 清正廉洁
C: 为人师表
D: 团结协作
32、填空题 儿童的____恰恰是其具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现,这是人类发展的重要条件。
33、简答题 心理发展的年龄特征
34、简答题 简述男孩和女孩表现在心理方面的性别差异。
35、单选题 “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中。寓德育于教师榜样之中。寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了_____。
A: 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B: 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C: 德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
D: 德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
36、单选题 根据操作对象的不同可将操作技能分为_____。
A: 精细的动作技能与粗放的动作技能
B: 连续性的动作技能与非连续性的技能
C: 开放性动作技能和封闭性动作技能
D: 工具性动作技能和非工具性动作技能
37、单选题 观察是在_____下了解学生的重要方法。
A: 自然条件
B: 人为控制条件
C: 实验操作条件
D: 设计好的条件
38、判断题 高考是形成性评价。_____
39、填空题 学习与教学的要素包括____、____、____、____和____。
40、填空题 直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是____。
41、单选题 深化教育体制改革的核心是_____。
A: 更新教育观念
B: 改革人才培养体制
C: 提高人才培养水平
D: 人才的全面发展
42、判断题 一般能力测验又称智力测验。_____
43、单选题 认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑的结果的理论是_____。
A: 衰退说
B: 干扰说
C: 同化说
D: 动机说
44、填空题 制度化的教育是指具有:____和____的教育制度
45、单选题 下列属于负强化的事例是_____。
A: 老师对迟到的学生罚款
B: 老师不再批评按时完成作业的小明
C: 感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋
D: 上课扮怪相而不再有老师和同学理睬
46、多选题 按照动机的动力来源可以把动机分为_____。
A: 生理
B: 社会
C: 内部
D: 外部
47、简答题 试述洛克的幼儿教育思想。
48、简答题 结合中学教学的实际,谈谈如何有效地进行知识概括。
49、简答题 试述制约幼儿身心发展的具体因素。
50、单选题 1907年,_____在罗马贫民区创设野儿童之家冶,招收3耀6岁的幼儿。
A: 杜威
B: 蒙台梭利
C: 维果斯基
D: 皮亚杰