1、单选题 经验课程的主导价值在于(.A)。
A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受
B: 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识
D: 促进学生认知和整体性发展,并形成全面解决问题的视野和方法
2、判断题 小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。_____
3、简答题 桌教师因临时有事,私自请人代课,园内教师议论纷纷后被园长发现,园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理,上课哪位教师都是上,不都一样;也有教师说不合理,否则,以后老师都请人代课,怎么管理呢?
a:你觉得该教师的行为是否合理?
b:联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。
4、多选题 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是_____。
A: 认知领域
B: 日常生活领域
C: 情感领域
D: 动作技能
E: 安全领域
5、单选题 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是_____。
A: 柏拉图
B: 昆体良
C: 皮亚杰
D: 亚里士多德
6、单选题 教师职业的最大特点在于职业角色的_____。
A: 多样化
B: 专业化
C: 单一化
D: 崇高化
7、判断题 直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点,学生只能习得~些空洞的概念、原理,或者曲解概念和原理。因此,直观是知识掌握的开端环节,任何情况下教学都必须从直观开始。_____
8、单选题 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为_____。
A: 直接近景性动机
B: 兴趣性动机
C: 情趣动机
D: 直接性动机
9、多选题 成败归因理论的稳定因素包括_____。
A: 个人的能力
B: 工作任务的难度
C: 个人的努力程度
D: 运气
E: 外界环境
10、简答题 敏感期
11、填空题 人的社会性情感主要有____、____、____。
12、单选题 “举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_____。
A: 创造性
B: 学会学习
C: 学习迁移
D: 元认知策略
13、单选题 直接决定教育性质的是_____。
A: 生产力的发展水平
B: 社会的政治经济制度
C: 社会的意识形态
D: 社会文化
14、填空题 提出教学应走在学生发展的前面,并促进学生一般发展的教育家是____。
15、判断题 在个体发展中,品行不良问题主要出在青年期。_____
16、单选题 将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动,采取一种被社会所赞许的方式表现出来,这种心理防卫机制是_____。
A: 转移
B: 补偿
C: 升华
D: 合理化
17、单选题 学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是(A.)。
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 命题学习
D: 并列结合学习
18、单选题 按照皮亚杰的理论来划分,幼儿处于思维发展的_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
19、单选题 _____是在计算机辅助下进行的各种教学活动.以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
A: CAD
B: CMI
C: CAI
D: CBE
20、简答题 简述我国教育法体系的几个基本层次。
21、填空题 德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。
22、单选题 教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的_____,因材施教,促进学生的充分发展。
A: 年龄差异
B: 性格差异
C: 个体差异
D: 心理差异
23、填空题 课堂教学中.经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。
24、判断题 微格教学是由美国的德瓦埃特•爱伦创立的,是利用现代教学技术手段来训练教师的教学实施能力的一种方法。_____
25、单选题 最早提出普及九年义务教育的是_____。
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《教育改革发展纲要》
C: 《中华人民共和国教育法》
D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
26、单选题 表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的品德发展阶段是_____
A: 依从
B: 认同
C: 内化
D: 坚定
27、填空题 素质教育是教育自身发展和自我完善的必然选择,素质教育具有主体性、全面性、全体性、发展性等特征,其中____是其最本质的特征。
28、单选题 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这说明教师职业道德具有_____。
A: 对教师工作的促进功能
B: 对教育对象的教育功能
C: 对学校文明的示范功能
D: 对教师修养的引导功能
29、判断题 新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____
30、简答题 简述制定学校课程方案的基本程序。
31、判断题 三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一,又相对分散的发展趋势。_____
32、单选题 幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,坚持保教结合和以_____为基本活动的形式。
A: 上课
B: 玩耍
C: 教学
D: 游戏
33、单选题 教育法规的要素有法定条件、行为准则和_____三个要素。
A: 法律要件
B: 法律法律
C: 法律后果
D: 法律行为
34、简答题 功能固着
35、单选题 在学校教育中,起关键作用的是_____。
A: 教学媒体
B: 教师
C: 幼师
D: 教学环境
36、简答题 简述班集体的教育作用。
37、单选题 教学的首要任务是_____。
A: 使学生系统地掌握科学基础知识和基本技能
B: 促进学生智力与能力的发展
C: 培养学生坚定正确的政治方向
D: 培养学生良好的道德品质
38、判断题 两种学习之间的刺激相似,而反应各异,则会产生负迁移。_____
39、判断题 中国第一个实行的现代学制是癸卯学制。_____
40、填空题 学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为____。
41、填空题 1922年颁布的学制是____。
42、单选题 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的_____。
A: 信度
B: 难度
C: 区分度
D: 效度
43、填空题 班级管理的主要模式有:常规管理、平行管理、____和目标管理。
44、单选题 某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致的程度称为_____。
A: 效度
B: 区分度
C: 难度
D: 信度
45、单选题 戒国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是_____的表现。
A: 课程是知识
B: 课程是经验
C: 课程是活动
D: 课程是项目
46、判断题 在有意义的学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。_____
47、简答题 手眼协调动作
48、单选题 如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在来学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时,学生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是_____
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 并列结合学习
D: 命题学习
49、单选题 2014年4月2日,实施的《婴幼儿奶瓶安全要求》是我国第_____个企业联盟标准。
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四
50、简答题 好的幼儿园教育活动的标准是什么?