1、单选题 日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为_____。
A: 迁移
B: 同化
C: 顺应
D: 模仿
2、单选题 《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。
A: 全国人民代表大会常务委员会
B: 全国人民代表大会
C: 国务院
D: 教育部
3、简答题 教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
4、判断题 桑代克早期提出的三大学习定律是效果律、练习律和准备律_____
5、单选题 在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是_____。
A: 场依存型
B: 发散型
C: 冲动型
D: 沉思型
6、简答题 直观行动思维
7、简答题 简述操作技能的形成阶段。
8、填空题 幼儿园管理条例适用于招收____以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。
9、单选题 下列选项属于教育的基本要素的是_____。
A: 教育目的
B: 教育影响
C: 教育制度
D: 教育环境
10、单选题 2014年2月10日首届金砖国家科技创新部长级会议在_____举行。
A: 印度
B: 巴西
C: 中国
D: 南非
11、单选题 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。
A: 体育活动
B: 学科活动
C: 文学艺术活动
D: 科技活动
12、单选题 对每一天的活动,都要列出一张活动顺序表,这里运用的是_____。
A: 高效利用最佳时间
B: 灵活利用零碎时间
C: 统筹安排学习时间
D: 学习环境的设置
13、单选题 知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。
A: 策略性知识
B: 陈述性知识
C: 条件性知识
D: 程序性知识
14、简答题 马斯洛需要层次理论的主要内容有哪些?
15、单选题 学习迀移产生的客观必要条件是_____。
A: 学生的智力水平
B: 学习的理解和巩固程度
C: 学习对象之间的共同要素
D: 学习的方法
16、单选题 根据一节课完成任务的数量,课一般分为两大类,即_____。
A: 讲授课和练习课
B: 讲授课和复习课
C: 讲授课和实验课
D: 单一课和综合课
17、多选题 积极归因训练包含的内容是_____。
A: 运气归因
B: 情绪归因
C: 努力归因
D: 现实归因
18、单选题 提出普及初等教育的要求在_____。
A: 第一次工业革命后
B: 第二次工业革命后
C: 第三次工业革命后
D: 信息革命后
19、单选题 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。
A: 陶行知
B: 杨贤江
C: 徐特立
D: 蔡元培
20、单选题 创造性思维的核心是_____。
A: 发散思维
B: 集中思维
C: 顺向思维
D: 逆向思维
21、简答题 幼儿园
22、多选题 教学过程中学生以学习_____为主。
A: 直接经验
B: 书本知识
C: 实际技能
D: 间接经验
23、单选题 二十世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是_____的具体体现。
A: 社会本位价值取向
B: 个人本位价值取向
C: 文化本位价值取向
D: 马克思主义的人的全面发展学说
24、判断题 《国家中长期教育改革和发 展规划纲要(2010--2020年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____
25、单选题 按照迀移性质的不同,学习迀移可以分为_____。
A: 正迀移与负迀移
B: 纵向迀移与横向迀移
C: 普通迀移与特殊迀移
D: 顺向迀移与逆向迀移
26、单选题 一个生下来就失明的孩子不可能被培养成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响?_____
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体的主观能动性
27、单选题 根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。
A: 教师
B: 校长
C: 行政人员
D: 教辅人员
28、填空题 中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括____和师德、专业知识、专业能力三个方面。
29、填空题 战国后期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了____的教育理论和经验,系统地阐发了教育的作用和任务,以及教育、教学的制度、原则和方法等内容。
30、单选题 义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经_____批准。
A: 地市级人民政府
B: 县级人民政府
C: 县级人民政府教育行政部门
D: 省级人民政府
31、单选题 狭义的师德范畴不包括_____。
A: 教师的幸福
B: 教师的义务
C: 教师的人格
D: 教师的修养
32、简答题 简述教师应如何形成和维护自己的威信。
33、判断题 知识经验越丰富,理解就越深刻,对事物的知觉也就越完整、精确。_____
34、简答题 教学设计
35、填空题 《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的____,帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的和____,建立对幼儿发展的____,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
36、填空题 国家教师资格考试制度由____规定。
37、判断题 心理自我是在青春期开始发展的。_____
38、简答题 简述提高知识直观效果的方法。
39、单选题 奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是_____。
A: 结构性、可操作性和可辨别性
B: 稳定性、可利用性和结构性
C: 可操作性、可利用性和结构性
D: 可利用性、可辨别性和稳定性
40、单选题 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_____。
A: 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B: 人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C: 人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论
D: 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
41、填空题 学生不是空着脑袋走进教室,教师不能无视学生的经验,而要将其作为新知识的生长点是____的观点。
42、简答题 简述中学生思维能力发展的表现。
43、判断题 研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
44、单选题 《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。
A: 学校教育处
B: 学校
C: 教育行政部门
D: 司法部门
45、单选题 实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是_____的教育行政部门。
A: 县级以上人民政府
B: 市级以上人民政府
C: 省人民政府
D: 国务院
46、单选题 新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是_____。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长
47、多选题 下列_____属于学生的权利。
A: 生存的权利
B: 受教育的权利
C: 受尊重的权利
D: 安全的权利
48、填空题 ____是学生心理健康教育的主要场所。
49、填空题 《学记》的作者考证是____完成的。
50、判断题 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。_____