1、单选题 以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是_____
A: 课程计划
B: 学科课程标准
C: 教科书
D: 教学资料
2、填空题 耶克斯一多德森定律:动机水平____,最有利于激发学生学习动机。
3、单选题 下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是_____。
A: 偏好分散刺激多于集中刺激
B: 偏好直线多于曲线
C: 偏好规则模式多于不规则模式
D: 偏好复杂的刺激
4、简答题 课程目标
5、单选题 “教育主体确定,教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型。”这些特征的出现标志着教育制度进入_____
A: 前制度化教育阶段
B: 制度化教育阶段
C: 非制度化教育阶段
D: 学校教育萌芽阶段
6、单选题 “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则
7、多选题 新课程改革要求学生加强_____。
A: 自主性学习
B: 强制性学习
C: 合作性学习
D: 探究性学习
8、判断题 教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____
9、判断题 “多学近乎智,无知必无能”,说明知识掌握和智力发展是完全同步的。_____
10、简答题 意义学习
11、单选题 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是_____。
A: 爱国守法
B: 爱岗敬业
C: 关爱学生
D: 终身学习
12、单选题 在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是_____。
A: 场依存型
B: 发散型
C: 冲动型
D: 沉思型
13、填空题 道德情感从表现形式上看,主要包括三种、直觉的道德情感,____,____。
14、简答题 幼儿园主题教学包括哪些内容?
15、简答题 道德信念
16、单选题 & nbsp;提出“泛智教育思想”,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。
A: 培根
B: 夸美纽斯
C: 赫尔巴特
D: 赞科夫
17、单选题 英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的_____加以区分。
A: 性格
B: 品格
C: 思维
D: 智力
18、单选题 学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 自我强化
19、简答题 简述提高幼儿解决问题能力的措施。
20、单选题 《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。
A: 课内与课外相结合
B: 德育与智育相结合
C: 教师与学生相结合
D: 教师与家长相结合
21、判断题 小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。_____
22、单选题 《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。
A: 中央
B: 地方
C: 学校
D: 家庭
23、单选题 青青听妈妈说:“听那孩子的小嘴多甜!”青青问:“妈妈你舔过她的嘴么?”这主要反映青青_____。
A: 思维的片面性
B: 思维的拟人性
C: 思维的表面性
D: 思维的纯洁性
24、单选题 “寓教于乐”实际上就是幼儿教育_____的体现。
A: 游戏化方法
B: 生活化方法
C: 移情法
D: 直接法
25、单选题 根据皮亚杰的理论,儿童在_____岁左右,处于前运算阶段。
A: 2
B: 2~7
C: 7~12
D: 12
26、判断题 我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。_____
27、简答题 “老师,我能不用书中的原话吗?”
一位教师在教《小马过河》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。
问题:请评价一下这位老师的做法。
28、简答题 简述教师聘任制度的特征。
29、简答题 自主性
30、单选题 心理现象就其产生方式来说,是_____。
A: 精神活动
B: 反射活动
C: 意识活动
D: 技能活动
31、判断题 优化学校德育的校外环境就是要加强学校与家庭的配合。_____
32、判断题 外铄者强调个体的环境影响,一般不重视教育的价值。_____
33、简答题 作为班主任,我们班的王冰嗓门大,又不拘小节,经常在宿舍熄灯后还滔滔不绝地发表高见,惹来室友的不满。晨会课上,我对王冰说:‘‘王冰,你知道吗?你们宿舍所有人都爱听你唱‘独角戏’,比听帕瓦罗蒂唱歌还过瘾,真可谓佘音绕梁,三月不知肉味。”全班同学一阵大笑,王冰红着脸站起来说:“老师,我违反了宿舍管理条例,影响了其他同学的休息,对不起,请同学原谅,今后我一定改正。”
试用教师教育技能的相关理论分析此案例中教师的做法。
34、单选题 我国义务教育是由_____为主进行管理的。
A: 国务院
B: 省、自治区、直辖市人民政府
C: 市级人民政府
D: 县级人民政府
35、单选题 幼儿园教育的基本活动方式是_____。
A: 生活
B: 教学
C: 游戏
D: 实践
36、判断题 要建立良好的师生关系,学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____
37、单选题 某小学为追求升学率,将低年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的_____。
A: 人格尊严
B: 隐私权
C: 受教育权
D: 身心健康权
38、填空题 所谓双基教学是指____和____。
39、单选题 数学老师在教授"直角三角形"的概念时,画出了形态各异的直角三角形。这位教师在教学中运用了_____
A: 变式
B: 定势
C: 反例
D: 正例
40、判断题 动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式,如游泳、打球和书法等。_____
41、单选题 下列群体中,不属于正式群体的是_____。
A: 班级学生群体
B: 班团组织
C: 学科小组
D: 老同学
42、单选题 当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思想已经具备了_____。
A: 平衡性
B: 同化性
C: 顺应性
D: 守恒性
43、多选题 在反射弧中,直接与外界刺激接触的有_____。
A: 感受器
B: 传入神经
C: 传出神经
D: 效应器
44、单选题 新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是_____。
A: 1995年颁布的《关于改革学制的决定》
B: 1996年颁布的《中华人民共和国义务教育法》
C: 1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》
D: 1995年颁布的《中华人民共和国教育法》
45、单选题 班级管理的实质是_____
A: 培养学生
B: 管理学生
C: 开发潜能
D: 激励学生
46、简答题 “要用教材教,不要教教材。”简述你对此观点的看法。
47、填空题 “前有悬崖,后有追兵”的处境属于____。
48、判断题 “集体大脑”指一个新的设想可能由几个乃至更多人集中站到一起形成。_____
49、单选题 中班幼儿喜欢告状,这体现的是幼儿的_____
A: 理智感
B: 道德感
C: 美感
D: 实践感
50、单选题 采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是_____。
A: 皮亚杰
B: 埃里克森
C: 科尔伯格
D: 罗杰斯