1、填空题  教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到____教育的过程。

2、填空题  1.教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和____。

3、简答题  简述教师的思维特征。

4、填空题  根据奥苏贝尔的____，学习中当学生能用自己的语言清楚地表达新的概念的主要特征时，该学生巳经在其头脑中建立起了新旧知识之间的实质性联系。

5、填空题  自我修养的方式有：____、____、____、____。

6、判断题  学生是学校的主体，是具有能动性的教育对象。_____

7、简答题  教学

8、多选题  儿童间的认知方式差异主要体现在_____。
A: 场独立与场依存
B: 辐合型与发散型
C: 沉思型与冲动型
D: 黏液型与抑郁型
E: 果断性与犹豫型

9、简答题  学习动机

10、单选题  “干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?_____
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体的主观能动性

11、单选题  为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于_____。
A: 早期干预
B: 缺陷矫正
C: 发展指导
D: 问题预防

12、简答题  简述建构主义学习的共同点。

13、单选题  “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的_____。
A: 《大教学论》
B: 《教育漫话》
C: 《爱弥儿》
D: 《普通教育学》

14、单选题  学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识_____
A: 生理自我
B: 心理自我
C: 社会自我
D: 理想自我

15、单选题  有个孩子很喜欢画画，但他画的长颈鹿脖子特别长，而身子只有那么一小截；他画的大象头特别大，鼻子特别长。这说明_____。
A: 幼儿想象的独特性
B: 幼儿想象的夸张性
C: 幼儿想象的情绪性
D: 幼儿想象不受外界刺激的影响

16、单选题  国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是_____。
A: 课程标准
B: 课程计划
C: 教科书
D: 课本

17、单选题  在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为_____。
A: 原型启发
B: 原型定向
C: 原型操作
D: 原型内化

18、填空题  教师的职业能力素养主要包括____、教育专业素养和综合能力素养等。

19、判断题  在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。_____

20、简答题  3岁后，幼儿同伴交往发展特点的主要表现是什么？

21、简答题  简述德育过程的一般规律。

22、填空题  认为心理的各种官能可以通过不断地训练得到提高，并且被提高的官能可以自动迁移到其他情景，持这一观点的学习迁移理论是____。

23、简答题  教育的构成要素有哪些？简述教育各构成要素在教育活动中的地位。

24、多选题  义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，_____必须保证的国民教育。
A: 国家
B: 社会
C: 学校
D: 家庭

25、单选题  “最近发展区”理论是由_____提出的。
A: 皮亚杰
B: 维果斯基
C: 杜威
D: 福禄贝尔

26、单选题  一个人做事满怀信心，始终不渝、排除万难，实现目标，体现了一个人的意志的_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚韧性
D: 自制力

27、单选题  “知之者莫如好之者，好之者其如乐之者”，这句话体现的课程理念是_____。
A: 关注学生对知识的收获
B: 关注学生的情感生活和情感体验
C: 关注学生的健康成长
D: 关注学生的道德生活和人格养成

28、单选题  有关科学技术教育的内容中，不适合学前儿童的是_____。
A: 了解灯的发展历史
B: 制作不倒翁
C: 了解基因工程
D: 学习用小剪刀、小锤子

29、判断题  素质教育的重点是培养学生解决问题的综合能力。_____

30、判断题  课堂提问学生答不上，或者答错了，惩罚学生是严师出高徒的表现。_____

31、简答题  简述现代儿童观。

32、多选题  下列说法错误的是_____。
A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手
B: 初中阶段学校不开设选修课程
C: 教育工作的根本要求是改革创新
D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学

33、判断题  进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。_____

34、判断题  外铄者强调个体的环境影响，一般不重视教育的价值。_____

35、单选题  幼儿的思维是_____占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。
A: 直观行动性
B: 具体形象性
C: 自我中心性
D: 抽象性

36、单选题  2014年4月2日，实施的《婴幼儿奶瓶安全要求》是我国第_____个企业联盟标准。
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四

37、单选题  《义务教育法》规定，教师的教育教学工作应当_____。
A: 履行法律规定义务
B: 保证学生的课外活动时间
C: 促进学生全面发展
D: 平均工资不低于公务员

38、单选题  我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北_____。
A: 武汉
B: 武昌
C: 宜昌
D: 襄阳

39、简答题  在分点心的时候，小朋友们只管卖饺子和包子，王老师让幼儿可以卖点别的东西，孩子不听。
结合材料说说角色游戏过程中教师应该如何指导。

40、判断题  所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现，人的动机才有可能受新的需要支配。_____

41、判断题  教师取消全程监控的方式以后，良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。_____

42、填空题  蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成____。

43、判断题  智力技能又叫心智技能，也称智慧技能或思维操作。_____

44、填空题  学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是____。

45、简答题  学前班

46、填空题  小学生的思维以____思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻____教学原则的依据。

47、填空题  在我国，对学生进行素质教育，是针对____提出来的。

48、简答题  简述德育过程的规律。

49、单选题  根据迁移发生的方式，迁移又可分为_____。
A: 正迁移和负迁移
B: 积极迁移和消极迁移
C: 顺向迁移和逆向迁移
D: 特殊迁移和非特殊迁移

50、多选题  以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即_____。
A: 教师中心
B: 活动中心
C: 儿童中心
D: 课堂中心
E: 书本中心