1、单选题 由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖元少,不适合他们的运动项目是_____
A: 长跑
B: 投掷
C: 跳绳
D: 拍球
2、单选题 学前儿童掌握的概念主要是_____
A: 科学概念
B: 抽象概念
C: 日常生活概念
D: 辩证概念
3、单选题 幼儿学习的图书一般都是鲜艳的图画书,和大学课本单纯的白纸黑字不一样。这是利用了撞知规律中的_____
A: 适应现象
B: 对比现象
C: 联觉
D: 知觉中对象与背景的关系
4、单选题 由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该_____
A: 背对幼儿,采用镜面示范
B: 面对幼儿,采用镜面示范
C: 面对幼儿,采用正常示范
D: 背对幼儿,采用正常示范.
5、单选题 被动使用记忆策略的阶段大致出现在( )左右。_____
A: -2岁
B: 4~5岁
C: 5~7岁
D: 7~8岁
6、单选题 人生最早出现的认识过程是_____
A: 想象
B: 记忆
C: 思维
D: 感知觉
7、单选题 幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是_____
A: 自然成熟的个体
B: 自主建构的个体
C: 依赖环境的个体
D: 人为塑造的个体
8、单选题 布鲁姆认为,( )是智力发展的最高点。_____
A: 13岁
B: 15岁
C: 17岁
D: 19岁
9、单选题 儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的_____
A: 外部原因
B: 根本原因
C: 客观原因
D: 主客观原因
10、单选题 婴幼儿的笑主要有以下类型:自发性的笑和_____
A: 诱发性的笑
B: 微笑
C: 大笑
D: 狂笑
11、单选题 思维处在直观行动性阶段,思维活动离不开对事物的直接感知,并依赖于其自身的行动。这是( )的思维特点。_____
A: 托班幼儿
B: 小班幼儿
C: 中班幼儿
D: 大班幼儿
12、单选题 儿童说“电报句”的年龄大约在_____
A: 半岁~1岁
B: 1岁半~2岁半
C: 2岁~2岁半
D: 0.1岁~1岁半
13、单选题 出现喃喃语声的阶段在_____
A: 0-2个月
B: 3~4个月
C: 4~8个月
D: 9-12个月
14、单选题 儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是_____
A: 注意
B: 想象
C: 需要
D: 思维
15、单选题 个性倾向 性是以人的( )为基础的动机系统,它是推动个体行为的动力。_____
A: 理想
B: 动机
C: 需要
D: 志向
16、单选题 有的幼儿擅长绘画,有的善于动手制作,还有的很会讲故事,这体现的是幼儿_____
A: 能力发展速度的差异
B: 能力水平的差异
C: 能力发展早晚的差异
D: 能力类型的差异
17、单选题 中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿_____
A: 道德感的发展
B: 羞愧感的发展
C: 美感的发展
D: 理智感的发展
18、单选题 当教室中一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是_____
A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C: 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D: 利用活动引起幼儿的有意注意
19、单选题 儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是_____
A: 直观概括
B: 功能概括
C: 语词概括
D: 动作概括
20、单选题 在人的生长发育过程中,共有两个生长发育的高峰。这两个高峰期称为生长发育的突增期。第一个突增期在( )岁以前,第二个突增期在青春期。_____
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
21、单选题 儿童知道从烤炉中取出的面包是热的,这是_____
A: 感觉
B: 知觉
C: 记忆
D: 思维
22、单选题 婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____
A: 痛觉
B: 听觉
C: 味觉
D: 视觉
23、单选题 关于幼儿想象的说法,不正确的是_____
A: 想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响
B: 想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
C: 无意想象占主要地位,实质上是自由联想
D: 不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式
24、单选题 —个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于_____
A: 观察学习
B: 操作学习
C: 语言理解的学习
D: 交往学习
25、单选题 婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向( )的方面变化的过程。_____
A: 积极
B: 消极
C: 适应
D: 顺应
26、单选题 孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经_____
A: 形成了性别角色习惯
B: 具有了性别概念
C: 产生了性别行为
D: 对性别角色有明确的认识
27、单选题 从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____
A: 调节功能
B: 游戏功能
C: 交际功能
D: 问题功能
28、单选题 幼儿阶段,儿童能轻松的学会母语,错过这一时间,语言能力将受到严重损害,这一时期被称为语言发展的_____
A: 关键期
B: 钢化效应
C: 去习惯化
D: 习惯化
29、单选题 学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是_____
A: 以无意注意为主
B: 有意注意刚刚萌芽
C: 小班儿童注意转移和分配能力都比较差
D: 学前儿童注意稳定性高
30、单选题 下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中,正确的是_____
A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声
B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音
C: 就声音音调来讲,新生儿趋向低音调
D: 新生儿爱听柔和的声音
31、单选题 学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有_____
A: 整体局部规律
B: 首尾规律
C: 大小规律
D: 近远规律
32、单选题 下列各项表述,( )不能表现幼儿语音意识的产生。_____
A: 对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱
B: 能比较稳定性地、正确地叫爸爸
C: 评价他人的发音,追求自己发音准确
D: 意识到同音字有不同意义
33、单选题 下列选项中符合婴幼儿心率特点的是_____
A: 年龄越小,心率越快
B: 年龄越小,心率越慢
C: 时常忽快、忽慢
D: 时常停止
34、单选题 幼儿最初的想象和记忆是_____
A: 差别很大
B: 差别很小
C: 互为基础
D: 毫无关系
35、单选题 下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_____
A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容
B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛
C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈
D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子
36、单选题 下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?_____
A: 安抚
B: 转移注意
C: 冷处理
D: 斥责
37、单选题 表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是_____
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 粘液质
D: 抑郁质
38、单选题 关于学前儿童注意的发展,正确的说法是_____
A: 定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位
B: 有意注意的发展先于无意注意的发展
C: 定向性注意的发生先于选择性注意的发生
D: 随着年龄的增长,选择性注意的范围逐渐扩大,定向性注意的范围逐渐缩小
39、单选题 对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是_____
A: 实验法
B: 观察法
C: 测验法
D: 问卷法
40、单选题 冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____
A: 角色语言
B: 对话语言
C: 内部语言
D: 自我中心语言
41、单选题 在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是_____
A: 记忆知识
B: 思维能力
C: 掌握技能
D: 非智力因素
42、单选题 治疗弱视的最佳期是_____
A: 1~2岁
B: 3~5岁
C: 12~13岁
D: 5~7岁
43、单选题 以下最早产生的动作是_____
A: 坐
B: 翻身
C: 爬
D: 站
44、单选题 儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这是依恋类型中( )儿童的表现。_____
A: 回避型
B: 安全型
C: 反抗型.
D: 迟钝型
45、单选题 在幼儿期,幼儿大量使用的判断是_____
A: 直接判断
B: 间接判断
C: 形式判断
D: 客观判断
46、单选题 从记忆内容看,幼儿阶段占主要地位的记忆类型是_____
A: 运动记忆
B: 形象记忆
C: 情绪记忆
D: 语词记忆
47、单选题 用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时,新生儿本能地竖起大脚趾,伸开小趾,这是_____
A: 达尔文反射
B: 莫罗皮射
C: 巴布金反射
D: 巴宾斯基反射
48、单选题 个性心理特征包括_____
A: 认知过程、情感过程、注意过程
B: 能力、气质、性格
C: 感知觉、记忆、想象、思维
D: 心理过程、心理状态、能力倾向
49、单选题 儿童理解语言迅速发展的阶段指_____
A: 0~6个月
B: 6~12个月
C: 1-1.5岁
D: 0.1.5~2岁
50、单选题 亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和_____
A: 放任型
B: 溺爱型
C: 保护型
D: 包办型