1、单选题 中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学.在_____出版了《教育心理学》一书,这是中国较早的一本教育心理学教科书。
A: 1917年
B: 1924年
C: 1931年
D: 1904年
2、单选题 每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练学生的_____
A: 群体意识
B: 社交能力
C: 自我教育能力
D: 合作能力
3、单选题 欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视_____
A: 文化知识教育
B: 艺术教育
C: 军事体育训练
D: 读、写、算的教育
4、单选题 公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处_____
A: 统一天下
B: 消灭袁绍
C: 废汉称帝
D: 建立魏国
5、判断题 1995年3月18日通过的《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____
6、单选题 看见小坦克,就要玩开坦克;听见蛙鸣,就要学青蛙跳;拿到雪花积木片,就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具,幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿_____
A: 想象的无意性
B: 相似联想较强
C: 直觉思维较强
D: 想象的有意性
7、单选题 教育要适应人发展的顺序性规律,应做到_____
A: 循序渐进
B: 因材施教
C: 教学相长
D: 防微杜渐
8、判断题 态度的认知成分通常会有偏见性。_____
9、单选题 班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于_____
A: 分析书面材料法
B: 问卷法
C: 调查访问法
D: 观察法
10、简答题 中央电视台《百家讲坛》栏目连续推出了易中天的《品三国》和于丹的《论语心得》等,引起社会各界对传统文化的极大兴趣。作为一名教师,你认为我们今天应如何对学生进行优秀传统文化教育?
11、单选题 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。
A: 自觉性、主动性和稳定性
B: 积极性
C: 适应性和社会性
D: 内化性和意志性
12、单选题 听觉中枢位于_____
A: 额叶
B: 顶叶
C: 颞叶
D: 枕叶
13、简答题 观察学习
14、判断题 功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。_____
15、单选题 教育行政法规一般有三种形式,即_____
A: 通知、办法、规则
B: 条例、办法、规定
C: 条例、命令、规则
D: 通知、命令、规定
16、单选题 下列家庭教育的做法中较为合理的是_____
A: 在孩子未成年时,父母全身心地投入到孩子身上,一切为了孩子
B: 尽量满足孩子的一切要求
C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准
D: 即便是最民主的家庭,也应对孩子有所保留,有时还要适当回避
17、判断题 公 文主题的基本要求是正确深刻、单一集中、鲜明确切。_____
18、单选题 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有_____
A: 整体性
B: 选择性
C: 层次性
D: 动力性
19、单选题 教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验,这属于教学评价类型中的_____。
A: 形成性评价
B: 追踪性评价
C: 随机性评价
D: 终结性评价
20、单选题 听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭。这符合知觉的_____规律。
A: 选择性
B: 理解性
C: 整体性
D: 恒常性
21、判断题 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。_____
22、单选题 喜欢发出各种声音,音节比较清楚,喜欢自己嘟嘟囔囔,用不同的声音招呼别人,这是言语开始萌芽的阶段,发生在_____
A: 婴儿早期
B: 婴儿晚期
C: 先学前期
D: 新生儿期
23、单选题 教育目的所要回答的根本问题是_____
A: 教育为谁服务
B: 教育怎样培养人
C: 教育要培养什么样的人
D: 要把教育引向何方
24、多选题 桑代克提出了第一个完整的学习理论,其中包括学习要遵循的重要原则有_____
A: 准备律
B: 练习律
C: 效果律
D: 注意律
25、判断题 我国的必修课程一般包括国家课程和地方课程。_____
26、单选题 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____。
A: 德谟克利特
B: 亚里士多德
C: 柏拉图
D: 苏格拉底
27、单选题 教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。
A: 教育行政机构
B: 学校制度
C: 师资培训机构
D: 教育法律法规
28、简答题 学习迁移
29、单选题 学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。
A: 经验
B: 活动
C: 儿童
D: 社会.
30、简答题 小学生小明转学到A学校,进校后学习成绩由中下一直往下滑,常不交作业,上课打瞌睡,学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商,家境比较富裕,父母并不溺爱孩子,同时对学习的要求不高,只要求有进步。小明腼腆,不爱参加文体活动,很想有一个良好的人际关系。但因为一开始给周围同学的印象不好,因此得不到同学们的认可,导致人际关系较差,有时被欺负,因为比较胆小,所以也不敢说。
根据上述材料,请回答下列问题:
(1)该同学哪些基本需要没有得到满足?(3分)
(2)从需要的关系分析小明成绩下滑的原因。(4分)
(3)请分析如何帮助他摆脱困境。(7分)
31、单选题 以“内省法”作为主要研究手段的心理学流派是_____
A: 格式塔心理学
B: 构造主义心理学
C: 人本主义心理学
D: 行为主义心理学
32、单选题 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,老师在教育教学中应当_____对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
A: 客观
B: 平等
C: 公平
D: 区别
33、单选题 2013年4月8日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人,此项举措_____
A: 是加强对未成年人家庭保护的体现
B: 是加强对未成年人司法保护的体现
C: 有利于保护未成年人的生命健康权
D: 可以彻底避免校车安全事故的发生
34、单选题 关于佛教、基督教和伊斯兰教,下列说法正确的是_____
A: 都是一神论宗教
B: 都以亚洲为发源地
C: 基督教产生时间最早
D: 目前佛教信仰人数最多
35、多选题 认知策略包括_____
A: 复述策略
B: 计划策略
C: 精细加工策略
D: 组织策略
36、简答题 简述焦虑产生的原因。
37、多选题 小学生常见的情绪适应问题是_____
A: 恐惧
B: 抑郁
C: 紧张
D: 失眠
38、简答题 爬山法
39、简答题 家庭辅导站
40、单选题 影响学习迁移的主体因素不包括_____。
A: 学习者的分析与概括能力
B: 学习者的迁移心向
C: 学习者的领悟与创造能力
D: 认知策略与元认知.
41、单选题 教育法律关系是以_____为核心而形成的社会关系。
A: 教育行为
B: 教育法律规范
C: 权利和义务
D: 教育规章
42、单选题 早晨起床后背英语效果好,重要的原因是_____
A: 超限抑制弱
B: 倒摄抑制弱
C: 延缓抑制弱
D: 前摄抑制弱
43、简答题 创造想象
44、简答题 小学美育的基本任务有哪些?
45、单选题 小学生心理辅导的主要对象是_____
A: 正常小学生
B: 严重精神病人
C: 人格障碍者
D: 残疾患者
46、简答题 当前我国班级管理中存在哪些问题?有何解决策略?
47、填空题 创造可以分为真创造和____。
48、单选题 美国心理学家斯拉文提出的教学策略是_____。
A: 接受性教学策略
B: 掌握学习教学策略
C: 程序教学策略
D: 合作学习型教学策略
49、简答题 直观性原则
50、简答题 定性研究