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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测最新版(二)
2018-11-18 07:15:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、单选题  我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的,它是_____提出的挑战。
A: 社会信息时代
B: 知识经济时代
C: 经济发展需要
D: 我国加入WTO

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的,它是知识经济时代提出的挑战。



2、判断题  属于近现代学校教学组织形式之一的文纳特卡制,要求教师经常深入到学生中间。因人、因时、因事进行个别指导。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:文纳特卡制是由美国人华虚朋于1919年在芝加哥市郊的文纳特卡镇公立中学实行的一种教学组织形式。这种教学组织形式的特点是:第一,有具体的学习目标和内容,对每个单元都有非常细致的规定和小步子的自学教材。第二,应用各种诊断法测验检查学生每个单元的学习情况。在这种测验之前,先进行练习测验,由学生自行练习、自行改错,直到正确为止。第三,通过自学及诊断测验后,方可学习下一单元的教学内容。第四,教师经常深入到学生中间.因人、因时、因事进行个别指导。



3、判断题  苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
这两种学说并不是互相排斥的。尝试一错误说往往是顿悟的前奏,顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。



4、单选题  以下说法不正确的是_____
A: 著作权属于作者,即作品创作人
B: 丽丽是作品的作者
C: 丽丽具有著作权
D: 出版社的行为未违法

参考答案: D

本题解释:
参考解析:《著作权法》第四十七条规定,有下列侵权行为的,应当根据情况,承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任:(一)未经著作权人许可,发表其作品的……故选D。



5、多选题  阅读材料回答题:
在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的学生变成了一个上课容易走神、不按时完成作业的学生。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲、乙两同学的学习成绩都下降了。
甲同学的学习成绩下降是哪些需要没有得到满足而造成的?()
A: 生理的需要
B: 安全的需要
C: 归属与爱的需要
D: 尊重的需要
E: 自我实现的需要

参考答案: BC

本题解释:
参考答案:BC。



6、判断题  终身教育主要是指成人教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:
相对于传统的阶段性教育(重视和强调学校教育)来说,终身教育思想主张在时间上贯穿人的一生,在空间上打通了学校与社会、家庭的阻隔,拓展到全社会。因此,不能说终身教育主要是成人教育。



7、简答题  谈谈教学过程的含义及其本质。

参考答案:
参考解析:教学过程是学生在教师有目的、有计划的指导下,系统地掌握科学文化基础知识和基本技能,发展能力、增强体质,并形成一定思想品德的过程。
从本质上来说,教学过程首先是一种认识过程。马克思主义认识论认为,认识是人脑对客观世界的反映。人类的认识过程是一个由感性认识发展到理性认识,再由理性认识到实践的,由浅人深,不断深化的过程。教学过程中师生正是遵循这样的过程,通过传授、接受知识去认识客观世界,并同时提高自身的各种能力和素质。
其次,教学过程是一种特殊的认识过程。首先,教学是个体认识,不是对人类历史的总体认识,因此教学过程主要是获得间接经验的过程;其次,由于个体知识、经验的差异性,教学的个体认识往往是不同的。同时,在教学过程中组织学生的认识活动要充分考虑学生的年龄特征及认识水平,因此这是一种特殊的认识过程。但教学过程中教师通过科学的方法引导学生来认识宏观世界,可以少走弯路,因此教学过程是一条认识的便捷通道。
最后,教学过程也是一个促进身心发展的过程。教学不仅向学生传授知识、技能,同时发展学生的智力、体力,形成良好的思想品德和养成良好的行为习惯。教学的目的就是要促进学生德、智、体、美全面发展。因此,促进学生身心发展也是教学过程的一个重要环节。



8、单选题  “忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:题干所呈现的是心境对人们对事物的判断能力的影响。



9、简答题  视敏度

参考答案:
参考解析:视敏度即视觉敏锐度,是指人分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是人通常所称的视力。



10、判断题  历史人物对社会的发展起加速的作用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:历史人物对社会发展既能起加速作用,也能起延缓作用。



11、单选题  幼儿园小朋友不爱吃肥肉,就把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下,以防老师发现。根据态度和品德的定义,这种行为反映的是儿童的_____
A: 优秀品质
B: 不良品德
C: 嫁祸于人
D: “不知错”

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:儿童的过错行为,并非是由不良品德引起的,而是因为他们通常“不知错”。因此,幼儿教师应在日常生活和专题活动中,利用多种方式向孩子讲明白道德要求,使孩子在思想上明白该怎么做,切实提高孩子的道德认识。



12、判断题  教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:



13、单选题  小张(10岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____
A: 不违法
B: 违法
C: 家庭内部问题,法律不予过问
D: 合理合法

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪以及赌博、吸毒等行为。



14、多选题  受教育者的义务有_____
A: 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
B: 努力学习,完成规定的学习任务
C: 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
D: 获得相应的学业证书、学位证书

参考答案: ABC

本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:D为学生的权利。



15、单选题  人的社会化贯穿人的一生,其中_____是人的社会化的关键时期。
A: 童时期
B: 少年时期
C: 青年时期
D: 成年时期

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:少年时期是一个急剧变化的关键时期,最根本的特征就是处于人生的过渡时期,从依赖性向独立性过渡,从“自我朦胧”向“自知之明”过渡,从幼稚向成熟过渡,也称“心理断乳期”或“危险期”。



16、简答题  创造想象

参考答案:
参考解析:
创造想象是按照一定的目的和任务,运用自己以往积累的表象,在头脑中独立创造出新形象的过程。



17、单选题  人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的_____加工方式。
A: 黏合
B: 夸张
C: 拟人化
D: 典型化

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:拟人化是指把人类的特性、特点加在外界事物上,使之人格化的过程。例如,“雷公”“电母”等许多形象。



18、多选题  下列关于职业道德的表述,正确的有_____
A: 职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果
B: 职业道德是一般社会道德的特殊表现
C: 职业道德具有调节的普遍性
D: 职业道德具有明确的规范性

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的,是同职业联系在一起的,选项A正确。职业道德是社会道德的重要组成部分,是在一定的职业活动中人们自身所具有的能够体现一定的职业特征的道德规范,选项B正确。职业道德具有多样性,即不同的职业具有不同的职业道德,因此职业道德不具有调节的普遍性,选项C错误。职业道德具有明确的规范性,即职业生活中的道德和法律对从业者所提出的要求与规范都十分具体,特别是职业道德,往往采取诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁、实用、生动、明快的形式表现出来,而且与行政纪律结合起来,使之具有准强制性和很强的可操作性,选项D正确。故选ABD。



19、单选题  在学习内容上,学生的学习以_____为主。
A: 书本知识
B: 课堂教学
C: 教师指导
D: 掌握前人经验和行为规范

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:学生的学习在学习内容上以掌握前人经验和行为规范为主;在学习情景上以师生交往为主;在学习形式上是通过课堂教学,以语言为载体,通过他人传递,间接获取知识经验;在发展目标上,要德智体美劳全面和谐地发展;学习过程一般要经历感知、理解、记忆、应用等阶段。



20、单选题  儿童记忆容量的增加,主要由于_____
A: 记忆范围的扩大
B: 记忆广度的扩大
C: 工作记忆的出现
D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
儿童记忆容量的增加,主要是由于工作记忆的出现,工作记忆是处于工作状态中的短时记忆。儿童工作记忆的出现,使其能够对短时记忆中的材料进行复述,并且使内容能够直接进入长时记忆,从而减轻了记忆的负担,增加了儿童记忆的容量。



21、多选题  五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有_____
A: 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义
B: 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度
C: 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放
D: 中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:中国的先进分子在接受马克思主义之后,继承了五四运动的科学和民主的精神,并赋予它们以新的含义。民主不再是指狭隘的资产阶级民主,而是指多数人的民主、以劳动群众为主体的民主。科学,除自然科学外,就对社会的研究来说,主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命论。中国的先进分子以唯物史观为武器,从反对封建思想入手,进而提出必须反对产生封建思想的社会制度;把反封建思想的斗争的立足点,从争取个人的个性解放,扩展到争取人民群众的社会解放的高度;把反封建的斗争方式,从少数人进行的思想批判,逐步地发展为人民群众的革命实践。故选ABCD。



22、单选题  在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是_____
A: 调查法
B: 实验法
C: 个案研究法
D: 观察法

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:观察法是在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法。



23、简答题  传播途径

参考答案:
参考解析:传播途径是病原体由传染源传播给人所经过的路线。



24、判断题  1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:1939年凯洛夫主编的《教育学》,是人类教育史上第一本指导社会主义教育实践的理论著作。



25、多选题  阅读材料回答题:
张红从师范大学中文系毕业后应聘到实验初中任教,刚刚参加工作,张红踌躇满志,决心要把自己所学的知识毫无保留地传授给学生。她非常认真地准备了上课的资料.上网查了初中生的心理特点。但没有想到第一节课就出现了问题,自己准备的内容只讲了半个小时就讲完了,剩下的时间老师和学生都无所事事。特别是讲课中和学生交流也遇到了障碍.自己的讲课方式学生适应不了,单一的教学方法使学生失去了学习兴趣。
下列对于张红没有上好这节课的原因分析正确的是()。
A: 张红对待上课的态度不够认真
B: 教学中只注重使用以语言传递为主的教学方法
C: 忽视了与学生特点相对应的教学方法的使用
D: 没有去了解学生的知识基础情况
E: 没有及时地根据学生的反应来调整教学安排

参考答案: BCDE

本题解释:
参考答案:BCDE。参考解析:材料中张老师在课前认真准备好了内容,也对学生的特点进行了把握,但在教育教学过程中忽视了与学生特点相对应的教学方法的使用,只注重使用以语言传递为主的教学方法,这样势必造成学生学习兴趣丧失,教学效果不佳;而且她可能没有好好分析教材内容,没有总结、归纳出教材的重难点,没有去了解学生的知识基础情况,没有及时地根据学生的反应来调整教学安排。



26、单选题  从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要_____。
A: 教给学生知识
B: 尊重学生家长
C: 尊重和信赖学生
D: 给学生权利

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:平等地对待学生,实际上也就是教育学所常说的要树立正确的师生观的问题。从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正尊重和信赖学生。



27、单选题  美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对_____在课程中地位的重视。
A: 知识
B: 能力
C: 直接经验
D: 间接经验

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析



28、单选题  直观时运用变式方法的目的是_____
A: 激发兴趣
B: 引起注意
C: 丰富想象
D: 区分本质与非本质特征

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:
变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质属性。



29、多选题  _____是指研究者根据研究的需要在经过专门设计的、人工高度控制的环境中进行的实验。
A: 现场实验法
B: 实验室实验法
C: 前实验
D: 准实验

参考答案: BC

本题解释:
参考答案:B。参考解析:。



30、判断题  《中华人民共和国教师法》的颁布,标志着我国的教育体制建设已最终完善。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。



31、单选题  “两位亲人掉落水中,应该先救哪个?”这个常见问题是延伸自心理学家科尔伯格提出的_____故事。
A: 模棱两可
B: 矛盾观念
C: 进退维艰
D: 道德两难

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:科尔伯格根据儿童道德认知发展的阶段性提出了“道德两难法”.在儿童思想道德教育中产生了很大影响。“道德两难法”即道德两难故事问答讨论法,就是在道德两难故事讨论中,启发儿童积极思考道德问题,从道德冲突中寻找正确的答案,以有效地发展儿童的道德判断力。



32、判断题  定势是一种消极的心理活动准备状态。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:定势是长时间解决相似问题形成的思维及行动习惯,所以定势在解决新问题时,可能会因遇到相似的问题而快速解决,也可能会遇到不同类型的问题,采用老办法而遇到更大的困难。因此定势有积极作用,也有消极作用。



33、单选题  关于丽丽的身份评定不正确的是_____查看材料
A: 著作权人
B: 作者
C: 原告
D: 具备完全民事行为能力的人

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:《民法通则》第十二条规定,十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。故选D。



34、简答题  简述教师学习心理学的意义。

参考答案:
参考解析:理论意义:
(1)为马克思主义认识论和辩证法提供科学依据;
(2)心理学的研究对邻近的社会科学如文学、艺术等,也有一定的理论意义。
实践意义:
(1)有助于理解和解释学生的心理现象和行为,更好地完成教育工作;
(2)有助于运用心理学原理,开展当代教育改革;
(3)有助于教师判断学生的心理健康,有效地开展学生心理异常的调适工作;
(4)有助于教师依据心理学知识进行自我教育。



35、多选题  张老师的做法侵犯了学生的()。
A: 人格尊严权
B: 肖像权
C: 身心健康权
D: 隐私权
E: 言论自由权

参考答案: AC

本题解释:
参考解析:AC。解析:案例中,张老师严格要求学生是正确的,但是教育方法不当,没有以爱护、尊重学生为前提。张老师体罚学生,侵犯了学生的人格尊严权与身心健康权。



36、单选题  重一点的烫伤应立即用冷水冲洗不少于_____分钟。
A: 20
B: 30
C: 40
D: 50

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:重一点的烫伤用水冲30分钟左右,因为这样可以把创面的热量随水流带走以免加深创伤。



37、简答题  教育研究方法

参考答案:
参考解析:教育研究方法是按照某种途径,有组织、有计划、有系统地进行教育研究和构建教育理论的方式,是以教育问题为对象、以一定的方法为手段,遵循一定的研究程序,以获得教育科学规律性知识 为目标的一整套系统研究过程。



38、简答题  试述在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力。

参考答案:
参考解析:
(1)引导学生明确观察的目的与任务,是良好观察的重要条件。(2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重要条件。(3)在实际观察中应加强对学生的个别指导,有针对性地培养学生良好的观察习惯。①充分利用多种感官,提高其观察的敏锐性、深刻性;②勤于思考。观察时,要细致耐心,学会运用比较。③指导学生观察时要尽可能地运用言语。(4)引导学生学会记录整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日记或作文。(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。此外,教师还应努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征,如学习的坚韧性、独立性等。培养学生的观察力还应教会他们养成自觉观察的习惯。



39、单选题  正确的坐姿是脊柱的支点落在_____
A: 胸部
B: 胯部
C: 腰部
D: 骶部

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:。



40、单选题  “卧薪尝胆”是形容人刻苦自励、发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精图治的故事。
A: 伍子胥
B: 勾践
C: 项羽
D: 夫差

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题是对我国文学常识的考查。“卧薪尝胆”是用来形容越王勾践的。



41、单选题  皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到_____的制约。
A: 儿童想象力
B: 儿童家庭背景
C: 儿童年龄
D: 儿童逻辑思维能力

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:亚杰的道德发展研究是建立在思维发展基础上的。他认为儿童的道德发展是认知发展的一部分,儿童的道德判断能力受到儿童逻辑思维能力的制约,因此,儿童的道德判断发展与儿童认知发展的阶段相平行。



42、判断题  只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。参考解析:在学生的思想品德教育中,说服的方法作用是很大的,但说服的方法不是万能的,不是“一切”学生都能教育好。必须辅以纪律处分等强制性的方法,才能收到良好的效果。



43、单选题  _____影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
A: 幼儿园文化
B: 幼儿园环境
C: 幼儿园师资
D: 幼儿园课程

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响,必然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗,使幼儿园环境质量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛围,那么带给幼儿的是一种无形的精神力量,教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。



44、填空题  班会的主要形式有常规班会、生活班会和____。

参考答案: 主题班会


本题解释:
参考解析:
主题班会



45、判断题  内发论者一般强调人的身心发展的力量,主要源于人自身的内在需要、身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案:对。参考解析:内发论认为人的身心发展主要力量源于人自身的内在需要。代表人物孟子、奥地利精神分析学创始人弗洛伊德。



46、简答题  简述情绪与身心健康的关系。

参考答案:
参考解析:
(1)积极的情绪状态可以使学生的大脑处于最佳活动状态,保证体内各器官系统的活动协调一致,使得学生食欲旺盛,睡眠安稳,精力充沛,充分发挥有机体的潜能,从而提高其脑力劳动的效率;积极的情绪能使整个机体的免疫系统和体内化学物质处于平衡状态,从而增强对疾病的抵抗力;积极的情绪状态还能帮助学生建立良好的人际关系。
(2)消极的情绪状态则对人的身心健康产生不良的影响。当有机体处于消极的情绪状态时,会缩小意识范围,不能正确评价自己行动的意义及后果,自制力降低;消极的情绪状态能使人失去心理上的平衡,致使身体虚弱,感情脆弱,对身体有不良影响;如果人经常处于极度消极的情绪状态中,可能会导致身心疾病,经常性的情绪障碍还会使人出现焦虑、抑郁、躁狂等心理疾患。



47、简答题  无论在怎样的时代,和学生真诚沟通都不是一件简单的事。特别是现在的学生,虽然见识广,多有自己的主见,但是他们并不轻易表达自己的观点。即使说出自己的看法,往往也很尖锐。许多老师都说现在越来越难和学生沟通了。
请以“沟通”为主体作文。要求:观点正确,语言通顺;文体不限,不得少于600字。

参考答案:
参考解析:首先,时代在变化,师生间的沟通方式也在发生变化。把教师当朋友是当前的一大趋势,这样可以彼此敞开心扉,更有利于师生沟通。其次,考生要从沟通的重要性角度论述良好师生关系的建构策。最后,考生应将论据引向良好的师生关系这一隐性话题,从而说明沟通的必要性作用。



48、单选题  关于著作权的年龄界限是_____
A: 已满14周岁
B: 已满16周岁
C: 已满18周岁
D: 没有年龄界限

参考答案: D

本题解释:
参考解析:《著作权法》第十一条第一、二款规定,著作权属于作者,本法另有规定的除外;创作作品的公民是作者。根据该规定,只要是作品的创作人,就享有著作权,不受其年龄大小的限制。故选D。



49、简答题  激情

参考答案:
参考解析:
激情是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是激情的表现。



50、多选题  应用文具有的主要特点有_____
A: 事务性
B: 平实性
C: 规范性
D: 实用性

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中,用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称。应用文具有规范性、事务性、实用性、时效性、真实性、语言平实简练等特征。因此,本题选择ABCD。



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