1、单选题  教师专业化尝试是从建立专门的_____开始的。
A: 教育行政机构
B: 学校制度
C: 师资培训机构
D: 教育法律法规

2、单选题  下列作者、作品、朝代对应正确的是_____
A: 诸葛亮——《诫子书》——汉
B: 贾谊——《过秦论》——汉
C: 韩愈——《秋声赋》——宋
D: 王安石——《捕蛇者说》——宋

3、简答题  简述儿童亲社会行为培养方法。

4、单选题  五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时，还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点_____
①认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向
②不以意识、鬼神说明世界，是科学的世界观和方法论
③把物质归结为具体的物质形态，实质是唯心主义观点
④以“相生相克”解释世界，包含有联系和发展的观点
A: ①②
B: ①③
C: ①④
D: ②④

5、判断题  心理健康的定义之一是：一种生活适应的良好状态。_____

6、判断题  孔子主张温故而知新，体现了教学过程的循序渐进原则。_____

7、简答题  试述幼儿园保育活动实施的要点。

8、简答题  简述课程资源开发的途径。

9、简答题  简述实验研究的一般程序。

10、单选题  在个体发展过程中，思维发展的先后顺序依次为_____
A: 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B: 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

11、单选题  班级管理的基本功能是_____
A: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B: 帮助学生进行社会角色的学习
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D: 调动班级成员参与班级管理的积极性

12、单选题  下列不适用《中华人民共和国教育法》的主体是_____
A: 特殊教育儿童
B: 少数民族儿童
C: 孤儿
D: 留学生

13、单选题  教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这是侵犯学生的_____
A: 隐私权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 人身自由权

14、单选题  _____是人类特有的社会性活动。
A: 教育
B: 文字
C: 交流
D: 生存

15、多选题  以下属于时间单位的有_____
A: 世纪
B: 光年
C: 纳秒
D: 焦耳

16、单选题  美国心理学家斯拉文提出的教学策略是_____。
A: 接受性教学策略
B: 掌握学习教学策略
C: 程序教学策略
D: 合作学习型教学策略

17、简答题  试述影响性格形成与发展的因素。

18、判断题  复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效率，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。_____

19、单选题  教材编写、教学、评估的依据是_____。
A: 课程标准
B: 课程计划
C: 教科书
D: 教学大纲

20、简答题  范例教学的基本理论可以概括为"三三四五"，即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。

21、单选题  要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻_____
A: 教学相长原则
B: 启发诱导原则
C: 长善救失原则
D: 藏息相辅原则

22、单选题  关于家庭教育，下列说法错误的是_____。
A: 儿童出生后的第一所学校可以说是家庭
B: 家庭教育在人的发展中起主导作用
C: 从时间上看，家庭教育是开始最早、持续最长的教育
D: 儿童出生后的第一任教师是自己的父母

23、填空题  影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。

24、判断题  根据作用力的特点，粒子分为分子、原子和电子三大类。_____

25、单选题  教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有_____特点。
A: 创造性
B: 长期性
C: 间接性
D: 示范性

26、判断题  人是教育的产物。_____

27、判断题  “纲要信号”图示教学方法是原苏联教育家赞可夫创立的一种新的教学方法。_____

28、单选题  当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于_____
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段

29、单选题  幼儿边搭积木边思考，这属于_____
A: 直觉思维
B: 直观动作思维
C: 形象思维
D: 抽象思维

30、单选题  “矮子里面选高个”，所体现的评价理念是_____。
A: 绝对评价
B: 相对评价
C: 形成性评价
D: 总体评价.

31、单选题  随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了_____来规范班主任的培训工作。
A: 《班主任守则》
B: 《班主任行为规范》
C: 《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》
D: 《班主任工作暂行规定》

32、单选题  知识是个体通过与环境相互作用后获得的_____。
A: 感受与体验
B: 前人经验
C: 记忆的内容
D: 信息及其组织

33、填空题  创造可以分为真创造和____。

34、单选题  我国及世界最早的一部教育专著是_____
A: 《论语》
B: 《学记》
C: 《中庸》
D: 《大学》

35、简答题  淘淘是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时几乎无从下手，觉得很难沟通。但是经过几天的观察，老师发现淘淘其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，他的好奇心特别强，而且与其他小朋友相处的挺好，可就是不愿意上课。上第一节课的时候，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课的时候，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了淘淘的注意力，也过来加入到游戏队伍当中。此时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，淘淘非常高兴，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。”那天放学以后，老师在班上表扬了淘淘，他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与淘淘成为了“好朋友”，下课的时候他会与老师玩、聊天，也愿意上课了，而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大，也都越来越喜欢他了。
结合案例，试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。

36、多选题  以下属于时间单位的有_____
A: 世纪
B: 光年
C: 纳秒
D: 焦耳

37、简答题  游戏是幼儿园活动的基本方式。几个幼儿坐在地板上玩积木，邹老师靠近幼儿坐着，也同样玩积木。邹老师偶尔发表一些评价性的看法，但无特指对象，也不与幼儿交谈，只是吸引幼儿注意以达到指导目的。
请你来源:91考试网 91Exam.org分析上述情景中，邹老师采用的是哪种指导策略？联系实际谈谈我国幼儿园游戏的指导策略还有哪些？

38、单选题  关于公文的传阅方式，下列各项中不正确的是_____
A: 设阅文室供有关人员阅文
B: 领导人之间自行横向传阅
C: 以秘书人员为轴心进行直传
D: 将文件送到有关部门组织传达

39、单选题  儿童记忆容量的增加，主要由于_____
A: 记忆范围的扩大
B: 记忆广度的扩大
C: 工作记忆的出现
D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

40、单选题  学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的_____
A: 转移
B: 集中
C: 分配
D: 分散

41、单选题  我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。这一观点出自洛克的_____
A: 《大教学论》
B: 《教育漫话》
C: 《爱弥儿》
D: 《普通教育学》

42、简答题  简述现代社会教育的特点。

43、简答题  为什么说教育和生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。

44、判断题  教育方针是教育政策的总概括，是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。_____

45、单选题  在知识直观的类型中，_____可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。
A: 实物直观
B: 模像直观
C: 言语直观
D: 符号直观

46、单选题  由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____
A: 定势
B: 原型启发
C: 变式
D: 同化

47、单选题  教育一直是党和国家最重视的问题，早在1982年党的_____第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。
A: 十一大
B: 十二大
C: 十三大
D: 十四大

48、判断题  阅读材料回答题：
某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何莱抄写课文十遍，到第三天该学生还是未完成，李老师大发雷霆,当众宣布让他抄写课文一苜遍作为处罚。
李老师的做法对吗?（）

49、填空题  在心理学中，人们通常从心理过程和____两个方面去研究心理现象。

50、单选题  “建国君民，教学为先”这句话反映了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系