1、简答题 简述教育研究中定性分析的特点。
2、单选题 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的_____。
A: 自觉性、主动性和稳定性
B: 积极性
C: 适应性和社会性
D: 内化性和意志性
3、多选题 在蒙台梭利教育方案中教师担任以下角色_____。
A: 环境的提供者
B: 示范者
C: 观察者
D: 支持者和资源者
4、单选题 _____是指接受、加工、存储和应用信息的能力。
A: 认知能力
B: 操作能力
C: 社交能力
D: 模仿能力
5、判断题 时间上接近、内容上相似、要求上相同的学习之间容易产生干扰。_____
6、多选题 泰勒的“课程原理”可概括为_____
A: 确定课程目标
B: 根据目标选择课程内容
C: 根据目标组织课程内容
D: 根据目标评价课程
E: 根据学生兴趣选择课程
7、多选题 教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有关叙述正确的有_____。
A: 黏液质的人沉着冷静,但易固执呆板,教育起不了什么作用,要顺其自然
B: 多血质的人活泼灵活,易于教育,但要防止重蹈覆辙
C: 胆汁质的人精力充沛,但易暴躁任性,应当采取暗示性教育,以防引起逆反心理
D: 抑郁质的人细心但较敏感,教育者引导其积极思想,防止其自卑心理
8、单选题 在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。
A: 内在强化
B: 负强化
C: 替代强化
D: 无意强化
9、判断题 学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系,又是管理与被管理的关系,所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_____
10、单选题 在幼儿进行游戏活动中,动机和目的的关系是_____。
A: 间接相关的
B: 不一致的
C: 直接一致的
D: 毫无关系的
11、简答题 现阶段我国的教育方针是什么?
12、单选题 在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。
A: 共青团活动
B: 教学活动
C: 课外活动
D: 后勤工作
13、单选题 著名的耶基斯——多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高_____。
A: 也是中等
B: 不利
C: 关系不大
D: 最有利
14、单选题 家庭作业的类型有_____。
A: 练习型、准备型、拓展型和创造型
B: 背诵型、练习型、活动型
C: 练习型、诵读型、拓展型和创新型
D: 活动型、练习型、复习型
15、判断题 人本主义的代表人物有斯金纳、马斯洛和罗杰斯。_____
16、单选题 社会学习理论是由_____提出来的。
A: 巴甫洛夫
B: 斯金纳
C: 班杜拉
D: 布鲁姆
17、判断题 认知方式认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好坏之分。_____
18、多选题 法律责任的类型有_____。
A: 民事法律责任
B: 行政法律责任
C: 刑事法律责任
D: 违宪法律责任
E: 刑罚法律责任
19、单选题 一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时,多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情。这种情感体验属于_____
A: 直觉的道德感
B: 想象的道德感
C: 伦理的道德感
D: 感性的道德感
20、单选题 知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 组合学习
D: 推理学习
21、单选题 _____是指教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。
A: 说服教育法
B: 情感陶冶法
C: 实践锻炼法
D: 榜样示范法
22、判断题 课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。_____
23、简答题 幼儿园课程有哪些特点?
24、填空题 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国____。
25、单选题 学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方、是_____
A: 参观法
B: 讨论法
C: 练习法
D: 谈话法
26、多选题 科学技术教育的影响主要表现为_____。
A: 科学技术能够改变教育者的观念
B: 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量
C: 科学技术能够影响教育的内容、方法
D: 科学技术影响教育技术
E: 科学技术对教育起着决定作用
27、判断题 组织教学只是在上课开始时进行。_____
28、单选题 关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。
A: 教师需要具有专业知识技能
B: 教师需要具备专业精神
C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作
D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力
29、单选题 经典条件反射与操作条件反射的理论都认为,_____是形成和巩固条件反射的重要条件。
A: 动机
B: 诱因
C: 需要
D: 强化
30、单选题 幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如用“衣衣”代表各种衣服,这是词义掌握中的_____。
A: 笼统现象
B: 表面现象
C: 连词现象
D: 固定现象
31、简答题 简述教学过程的基本规律。
32、单选题 下面有关操作的特点正确的是_____。
A: 物质性、外显性、展开性
B: 观念性、内潜性、简缩性
C: 观念性、内潜性、展开性
D: 物质性、外显性、简缩性
33、填空题 班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。班主任有效地进行工作的前提和基础是____。
34、简答题 《国家中长期人才发展规划纲要》提出到____普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。
35、单选题 学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于_____。
A: 注意策略
B: 组织策略
C: 复述策略
D: 精细加工策略
36、单选题 教师在教学中通过向幼儿展示动物标本使幼儿认知事物,这种教学方法属于_____。
A: 示范法
B: 游戏法
C: 演示法
D: 观察法
37、单选题 _____是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
A: 教育方针
B: 教育目的
C: 教学目标
D: 培养目标
38、多选题 个体身心发展的一般规律有_____。
A: 互补性B、阶段性
C: 顺序性
D: 不均衡性
E: 差异性
39、单选题 周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于_____。
A: 近景的直接性动机
B: 远景的直接性动机
C: 近景的间接性动机
D: 远景的间接性动机
40、判断题 政治体制改革推动教育体制改革。_____
41、单选题 决定教育领导权的是_____
A: 政治经济制度
B: 生产力水平
C: 科学技术
D: 文化传统
42、单选题 儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是_____。
A: 2~3岁
B: 3~4岁
C: 4~5岁
D: 5~6岁
43、填空题 先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作,动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配,这是儿童动作发展的____规律。
44、单选题 _____是教育心理学研究的核心内容。
A: 学习过程
B: 教学过程
C: 评价/反思过程
D: 实践过程
45、单选题 教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是_____。
A: 语言法
B: 环境体验法
C: 行动操练法
D: 移情法
46、单选题 德育过程的主要矛盾是_____。
A: 学生知的深与知的浅的矛盾
B: 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
C: 教育者与德育内容、方法的矛盾
D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
47、简答题 简述现代社会的儿童观。
48、简答题 简述教学的基本任务。
49、单选题 操作技能形成过程中各阶段顺序是_____。
A: 操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合
B: 操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
C: 操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练
D: 操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
50、填空题 县级以上人民政府建立健全义务教育经费的____和____制度。