1、简答题  简述学习策略的特征。

2、判断题  小学开设的具体课程中，由于地位不同。可以分为“主科”和“副科”。_____

3、判断题  程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。_____

4、判断题  义务教育是国家予以保障的公益性事业。_____

5、简答题  “要用教材教，不要教教材。”简述你对此观点的看法。

6、填空题  1936年，美国的_______提出了“离差智商”。

7、单选题  做好班主任工作的前提是_____。
A: 组织建立良好的班集体
B: 了解和研究学生
C: 树立良好的集体舆论
D: 做好班级工作计划

8、简答题  我国小学德育教育的途径有哪些？

9、单选题  幼儿想象的典型形式是_____。
A: 无意想象
B: 有意想象
C: 再造想象
D: 创造想象

10、填空题  国家坚持以____为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

11、判断题  组织教学只是在上课开始时进行。_____

12、单选题  一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的_____。
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 随意注意

13、单选题  第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的_____原则。
A: 巩固性
B: 启发性
C: 循序渐进
D: 系统性

14、单选题  当一个3岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师正确的做法应该是_____。
A: 提供纸张让儿童自由涂抹
B: 问他画的是什么，告诉他要画得像 
C: 把画纸收掉，免得他浪费纸张
D: 问他想画什么，教他怎样才能画得像

15、简答题  论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

16、单选题  变式是指_____使学生逐渐理解概念的真正含义。
A: 本质特征、非本质特征都不变
B: 本质特征不变，非本质特征变换
C: 本质特征、非本质特征都变
D: 本质特征变换，非本质特征不变

17、单选题  弗洛伊德认为，_____是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。
A: 宣泄
B: 强迫重复
C: 冲动
D: 游戏

18、判断题  健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____

19、单选题  很多因素影响着人们之间的沟通，一个人兴趣盎然的讲述着足球比赛的精彩之处，而另一个人却听得无精打采，这是人际沟通障碍中的_____
A: 地位障碍
B: 文化障碍
C: 个性障碍
D: 语言障碍

20、判断题  现在提倡义务教育年限的延长，我国义务教育年限的延长包括下延和上延。_____

21、简答题  1983年，加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内，经过几年的发展，到了90年代末，该理论影响日渐广泛。2000年之后，关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加，形成了“多元智力”热潮。
问题：请分析加德纳多元智力理论及其对教育教学的启示。

22、判断题  学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____

23、单选题  学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是_____。
A: 外部
B: 成就
C: 交往
D: 任务

24、单选题  根据《中华人民共和国教育法》的规定，我国学校的_____必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任。
A: 教师
B: 校长
C: 行政人员
D: 管理人员

25、单选题  婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于_____。
A: 顺向迁移
B: 水平迁移
C: 正迁移
D: 一般迁移

26、判断题  相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____

27、简答题  某农村学校所在地盛产水果，当地老百姓经常向学校反映，说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象。学校德育老师对此非常的重视，专门对个别学生进行批评教育，指出偷盗的恶劣性，进行严厉 www.91exAm.org的处罚。但是收效甚微，学生偷盗行为还是屡禁不止，于是德育老师决定改变教育方式．分班级进行了一项比赛活动。活动内容与要求如下：参与者分成几个小组，向当地的老百姓家里要水果。在规定的时间里，得到水果数量最多者为胜，由于活动设计新颖，学生参与的积极性非常高，活动结束后，给获得优胜的小组颁发奖品，并要求各个小组派代表发言，谈谈对此次活动的感受和想法，总结本小组获胜或者失败的原因。其中有的小组在总结失败的原因时。提到了由于平时养成了随意摘取水果的习惯，导致老百姓不给自己水果，声称以后将改正这一行为。老师对各组进行简要的评价后．就各组的总结提出改进建议，帮助他们制定了切实可行的措施。这次活动以后．学校很少再听到关于学生偷盗水果的反映。
请结合案例中的学生行为改变的情况，分析该案例所体现的德育原理。

28、单选题  与幼儿自我意识的真正出现相联系的是_____。
A: 开始对自己进行评价
B: 幼儿言语的发展
C: 幼儿开始知道自己长什么样
D: 幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待

29、单选题  小芳的父母均为大学毕业生，她从小受到家庭环境的影响，很重视学习。初中期间，当自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，她就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分苦恼。如果小芳找你诉说心中的烦恼，你认为应该从_____角度来进行辅导。
A: 学习心理
B: 个性心理
C: 情绪心理
D: 交往心理

30、简答题  带刺的花
　　花园里，同学们都纷纷说了自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了老师，我最喜欢的是仙人掌，他虽然全身长满了刺，但他的生命力最旺盛，而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话立即遭到同学们的反驳。

　　“你们就看到他的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花，也值得我们去喜欢呀!”
　　平时从不受欢迎的调皮大王见同学们都不赞同他，便据理力争。
　　“刺中有花，刺中有花!”调皮大王的话如一股电流触动了我的神经，赏花与育人不也一样吗?
　　我激动地走到李刚身边，搂着他的肩对同学们说李刚说得对!仙人掌虽然浑身是刺，但是他刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花啦;更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样，特别是对有缺点的同学，更应该正确看待他身上的潜在闪光点。‘花，有千万种，各有优缺点，你们说对不对?”说着我拍了拍李刚的肩，我的话赢得了一片掌声，李刚也不好意思地低下了头。
　　(1)就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点。
　　(2)你认为对个别问题学生的转化应该从哪些方面着手?

31、单选题  罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导性教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式

32、多选题  教育的社会功能的特点表现在_____。
A: 间接性
B: 隐含性
C: 潜在性
D: 迟效性

33、简答题  政治对教育制度的影响表现在哪些方面？

34、单选题  _____幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。
A: 小小班
B: 小班
C: 中班
D: 大班

35、简答题  简述影响学习动机的因素。

36、单选题  幼儿想象的典型形式是_____。
A: 随意想象
B: 再造想象
C: 不随意想象
D: 相似想象

37、判断题  为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，不断翻新。_____

38、单选题  在教学中运用变式的主要目的是_____。
A: 激发学习兴趣
B: 引起有意注意
C: 丰富学生想象
D: 突出概念本质

39、单选题  当客观条件发生了变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，这会影响对问题的顺利解决，这个现象是下列哪个因素造成的？_____
A: 问题情境
B: 知识的迁移
C: 原型启发
D: 定势

40、简答题  林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班集体？

41、判断题  “教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。_____

42、填空题  启发式教学的渊源是____、____，是孔子提出的。

43、判断题  “天生我才必有用”要求教育应面向全体学生，让每个学生都得到发展。_____

44、判断题  教育是形成社会舆论、影响政治时局的重要力量。_____

45、单选题  “人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是_____。
A: 遗传的重要性
B: 环境的重要性
C: 改变的重要性
D: 学习的重要性

46、单选题  主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是_____。
A: 目标评价模式
B: 目的游离评价模式
C: 外观评价模式
D: CIPP评价模式

47、单选题  在课堂教学中，教师鼓励所有学生对某一问题提出尽可能多的解决方案，同时不做任何评论，直到所有可能的答案都找到为止，这种训练是_____。
A: 发散思维训练
B: 推测与假设训练
C: 自我设计训练
D: 头脑风暴训练

48、单选题  从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是_____。
A: 孕妇在噪音环境下对胎儿发展没有什么坏处
B: 胎儿适应噪声环境，对胎儿出生后的适应环境有帮助
C: 新生儿对不同的声调，声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应
D: 以上表述都正确

49、多选题  《中华人民共和国教育法》规定，学生的法定权利包括_____。
A: 参加教育教学活动权
B: 获得奖学金权
C: 获得公正评价权
D: 申述诉讼权

50、填空题  评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。