1、简答题 自我效能感
参考答案:
参考解析:
自我效能感由班杜拉首次提出,是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。
2、判断题 教师对学生进行课外辅导,是教师教学工作不可缺少的一个教学环节。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
3、单选题 有意义的学习是_____。
A: 以主动方式实现的
B: 以对比方式实现的
C: 以同化方式实现的
D: 以发现方式实现的.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:奥苏伯尔认为有意义的学习是以同化方式实现的。所谓同化是指学习者头脑中某种认知结构。吸收新的信息;而新的观念被吸收后,使原有的观念发生变化。
4、多选题 下列属于《学记》中提出的教学原则的有_____
A: 教学相长
B: 及时而教
C: 道法自然
D: 道而弗牵
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:《学记》以教学原则的总结最突出,比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思想。
5、单选题 _____规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。
A: 教育目的
B: 培养目标
C: 教育制度
D: 教学目标
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析
6、单选题 _____是教育心理学研究的核心内容。
A: 学习过程
B: 教学过程
C: 评价/反思过程
D: 实践过程
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析
7、判断题 非正式群体不利于班集体的形成。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:非正式学生群体是学生以情感为纽带自发形成的群体。班主任认识非正式组织的作用,加强教育和引导对建设班集体具有重要的意义。
8、判断题 教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
题干描述的是教育管理体制的内涵。
9、单选题 教好一堂课的前提是_____
A: 备好课
B: 充分了解学生
C: 认真钻研教材
D: 设计好教学方法
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
备好课是教好课的前提,B、C、D项属于教师备课要做好的三方面的工作。
10、判断题 意志就是意志行动。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
11、单选题 在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了_____
A: 教育起点机会均等
B: 教育过程机会均等
C: 教育条件机会均等
D: 教育结果机会均等
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
"有教无类"的意思是不分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。这是教育机会均等的主张,体现了教育起点机会的均等。
12、单选题 在我国当前学校的领导管理体制中,中小学应实行_____。
A: 党支部领导下的校长负责制
B: 学校委员会负责制
C: 校长负责制
D: 党支部负责制.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
我国中小学实行校长负责制。
13、单选题 普通中小学教育的性质是_____
A: 做人教育
B: 职业教育
C: 基础教育
D: 专业教育
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析
14、判断题 在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象,叫做练习曲线上的“高原期”现象_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
15、多选题 为什么?()
A: 影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传,还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性
B: 家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响
C: 人的智力在与环境相互作用中得到发展
D: 在同样的环境、教育条件下,拥有类似遗传条件的人智力发展水平一样
E: 遗传是人的发展的现实基础,为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等
参考答案: ABC
本题解释:
参考解析:ABC。解析:遗传是人的心理发展的前提或物质基础,从这个角度来看,高尔顿的结论是正确的。但是,影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传,还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性。环境是人的发展的现实基础,为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等。人的智力在与环境相互作用中得到发展。家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响。其中,教育的影响最为重要。不同的自然物理因素也会影响个体心理发展。另外,个体的主观能动性也对智力的发展有影响作用。在同样的环境、教育条件下,拥有类似遗传条件的人,智力发展水平不一样,其中重要的原因就是个人主观能动性不同。所以说,高尔顿的结论是错误的。
16、单选题 考察心血管系统发育状况的基本生理功能指标是_____
A: 握力和背肌力
B: 肺活量
C: 脉博和血压
D: 身高和体重
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:。
17、单选题 儿童最早出现的记忆是_____
A: 形象记忆
B: 运动记忆
C: 情绪记忆
D: 语词逻辑记忆
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
运动记忆约在婴儿出生后第一个月内出现。
18、单选题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是_____
A: 品德评价法
B: 榜样示范法
C: 实际锻炼法
D: 陶冶教育法
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
题干描述的是陶冶教育法的内涵。
19、单选题 一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,这在教师成长中属于_____
A: 关注情境阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注教学阶段
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,因而可能会把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上。
20、判断题 态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。比如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:能力决定个体能否顺利完成某些任务,而态度则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。例如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。
21、判断题 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
这两种学说并不是互相排斥的。尝试一错误说往往是顿悟的前奏,顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。
22、单选题 查阅文献资料最快捷的方法是_____
A: 图书
B: 网络检索
C: 索引目录
D: 报纸
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
随着现代计算机技术的快速发展,网络检索逐渐成为查阅文献资料的快捷方法。
23、判断题 一般能力测验又称智力测验。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:能力测验包括一般能力测验和特殊能力测验。一般能力测验,也即我们通常所说的智力测验;特殊能力测验则不仅测量一个人身上已具有的能力,还测量一个人潜在的某方面的能力。比如,美术能力测验是一种特殊能力测验,它所测的并不是一个人目前是否具有足够多的美术水平,而是想测量该个体在未来有没有潜在的美术能力。
24、判断题 到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性。此时,稳定的态度和品德即形成了。
25、判断题 教学期望是指教师对学生的期望,一般而言,高期望学生都会导致高成就。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:教师期望效应是指教师的期望能够激发学生的潜能,从而使学生取得教师所期望的进步。当老师给予高期望时,学生一般都会努力配合老师.不辜负老师对自己的信任。这样老师对学生的高期望就能够提高学生的学习动机,进而提高学习成绩。并使他们的行为更符合规范。
26、单选题 下列关于教育本质属性的特点的描述中,错误的是_____。
A: 教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径
B: 教育并非是人类社会独有的社会现象
C: 教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程
D: 在教育活动中,存在着教育者、受教育者、教育影响三要素之间的相互关系
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。这句话揭示了教育的本质是“培养人”,属性是“社会活动”,内容是“传承文化”与“传递经验”。教育的本质包括三方面的含义:①教育是把自然人转化为社会人的过程。②教育培养人是有意识、有目的、自觉的进行的。③在教育这种培养人的活动中,存在着教育者、受教育者以及教育内容三要素之间的矛盾运动。教育是人类特有的社会现象,只要有人类社会存在,就存在着教育。
27、判断题 教育理论研究的过程是一种哲学思辨的过程。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
28、简答题 简述思维的品质。
参考答案:
参考解析:(1)思维的广阔性与深刻性;(2)思维的独立性(独创性)与批判性;(3)思维的灵活性与敏捷性;(4)思维的逻辑性和严谨性。
29、多选题 下列哪些气体可以造成大气污染_____
A: 氮氧化物
B: 二氧化碳
C: 二氧化硫
D: 大气中的氨
参考答案: AC
本题解释:
参考答案:AC。参考解析:氮氧化物和二氧化硫是引起酸雨的主要气体。二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料,大气中的氨不会造成酸雨,氨是大气中唯一的常见气态碱。由于它的水溶性,能与酸性气溶胶或雨水中的酸反应,起中和作用而降低酸度。
30、单选题 _____原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。
A: 开放性
B: 发展适宜性
C: 幼儿参与
D: 经济性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。贯彻经济性原则具体要做到少花钱,多办事。
31、单选题 麻疹主要传播途径是_____
A: 空气传播
B: 饮食传播
C: 直接接触传播
D: 虫媒传播
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病,具有高度传染性。带病毒的飞沫通过喷嚏、咳嗽、说话等直接传人呼吸道为主要的传播途径,被污染的物品也能造成间接传播。
32、判断题 “江山社稷”中的“稷”在古代是指土地之神。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:“江山社稷”中的社指土地神,稷指五谷神,合起来代指祭祀。
33、单选题 中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学.在_____出版了《教育心理学》一书,这是中国较早的一本教育心理学教科书。
A: 1917年
B: 1924年
C: 1931年
D: 1904年
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:20世纪20年代初,中国教育心理学家廖世承借鉴英围的教育心理学,曾在南京高等师范学校开班授课,并在1924年出版了《教育心理学》一书。
34、单选题 对个别学生的教育_____。
A: 就是要靠班主任
B: 就是要靠集体活动来教育
C: 是同集体教育相辅相成的
D: 主要是对较差学生的教育工作
参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。
35、单选题 关于错觉的说法正确的是_____
A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉
B: 错觉产生的原因是由于个人心理的原因
C: 错觉不存在个体差异
D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉,是对客观事物不正确的知觉,是知觉的一种特殊情况。产生错觉的原因是多种多样的,既有客观的原因也有主观的原因;既有生理的原因,也有心理的原因,并且不可通过主观努力来纠正。
36、单选题 创造或者墨守成规属于性格的_____特征。
A: 态度
B: 意志
C: 情绪
D: 理智
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。创造或墨守成规是个体对学习的态度,因此,是性格的态度特征。
37、判断题 教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:教育行动研究,亦称为“教师行动研究”,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的问题为主要目的,强调研究与活动一体化.使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。通过教育行动研究,可以提高教师解决实际教育间题的能力.提高教师适应和参与课程与教学改革的有效性,促进教师的专业发展,因此,深受中小学教师的欢迎。
38、判断题 我国采用班级授课,始于清代同治元年(1862年)在北京开办的京师同文馆。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:1862年创办的京师同文馆是我国最早的官办新式学校,也是中国最早开始采用班级授课制的官办新式学堂。它建立了中国最早的化学实验室和博物馆,其实质是洋务派创办的最早的外国语学堂,科学教育也正式列入教育制度中。
39、简答题 小明的脾气特别急,有一次妈妈让他到副食商店买一种新来的酱油,话还没听完,他就嚷着“知道了,知道了”,并跑了出去。可到了商店他却傻了眼,原来还没有听妈妈说是哪个牌子的,于是只好回家问妈妈。可走到半路又回来了,原来是忘记带钱了。学习上也改不了这个毛病,平日里从不肯好好学习,一到考试前两天就急得不得了,于是起早贪黑地学,可是由于太着急了常常成效不大。家长、教师都替他着急,这孩子什么时候能改了这个毛病啊?针对小明的情况,请做出解释。
参考答案:
参考解析:
(1)小明这种常出现的情绪反应是急躁,它是小学生中常出现的情绪反应之一。通常情况下,急躁的人常有如下表现:不论干什么工作,兴头来了马上动手,既没认真准备,又无周密计划,而且一开始就急于见成效,遇到困难时更是烦躁不安;在等候消息时,心情格外急切,坐立不安;处理矛盾和问题时,易鲁莽和冲动;盲目行动,往往事与愿违。在学习上则表现为好高骛远,急于求成,有时很想把成绩搞好,但又缺乏扎实的努力,一段时间后成绩没上去,急得不知从何干起;特别是经过努力以后成效不大,就耐不住性子,结果成绩还是上不去,形成越上不去越急、越急越上不去的恶性循环。
(2)急躁与对问题的认识有关,当认识到问题很紧迫、很重要时,往往会产生急躁心理。急躁会使人心神不安,甚至会出现情绪上的紊乱状态。急躁的人容易灰心。一个人在急于求成的情绪支配下,往往操之过急,不等深思熟虑,也不等准备工作做完后便马上开始工作,这样当然很难取得圆满的结果。当遇到挫折时,往往不能冷静地分析原因,而是带着更加急躁的情绪,不能冷静地进行下一步的活动,结果仍然没有满意的结果,时间长了,就会使人丧失对自己的信心。急躁的人易怒。生活中,爱发脾气的人往往都是性子很急的人。愤怒容易使人失去控制,在盛怒下失去理智,做出伤害自己或他人的行为,在很大程度上都是由于急躁情绪的推波助澜所致。因此,训练小学生学会控制急躁情绪是很有必要的。
40、简答题 简述维 持有意注意的条件和方法。
参考答案:
参考解析:
(1)加深对目的任务的理解;(2)合理组织活动;(3)对兴趣的依从性;(4)排除内外因素的干扰。
41、单选题 幼儿的听觉偏好趋向_____
A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声
B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音
C: 就声音音调来讲,新生儿趋向低音调
D: 新生儿爱听柔和的声音
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:新生儿喜欢听人说话,尤其喜欢听自己母亲的声音,他们还喜欢听高调的声音。新生儿不喜欢听嘈杂的声音。
42、单选题 教师在隆重场合穿西服要系扣,对于三个扣的衣服,应扣_____。
A: 中间一颗
B: 下面一颗
C: 上面一颗
D: 全部
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的西装穿着基本要求:西装的袖长以达到手腕为宜,衬衫的袖长应比上衣袖口长出1.5Cm左右.衬衫的领口亦应高出上衣领口1.5Cm左右,这样有一种匀称感。在隆重场合穿西装要系扣,一个扣的要扣上;两个扣的只需扣上面的1个,平时可以都不扣;三个扣的,扣中间一个;双排扣西服,通常情况下,纽扣全部扣上。
43、判断题 阅读材料回答题:
某市有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写,这一调查使教师们感到震惊。
你认为是否有劳动教育的必要性?()
参考答案: 正确
本题解释:
参考解析:√。
44、单选题 概念掌握的行为指标是_____
A: 学会概念的定义
B: 理解概念的本质属性
C: 运用概念
D: 以上都不是
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
运用概念是概念掌握的行为指标。
45、简答题 综合实践活动
参考答案:
参考解析:综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。
46、单选题 幼儿经常滥发脾气、哭闹,并且胆小恐惧,具有社交方面的焦虑,属于_____
A: 睡眠障碍
B: 饮食障碍
C: 情绪障碍
D: 排泄障碍
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:幼儿的这些表现都属于情绪障碍。
47、单选题 在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则_____
A: 直观性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 循序渐进原则
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
题干描述的是直观性原则的概念。
48、单选题 小张(10岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____
A: 不违法
B: 违法
C: 家庭内部问题,法律不予过问
D: 合理合法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪以及赌博、吸毒等行为。
49、判断题 学生是影响师生关系的最主要因素。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:此题暂无解析
50、单选题 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____
A: 定势
B: 定义
C: 变式
D: 同化
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
题干描述的是定势的概念。