1、多选题  下列描述符合少年期特征的是_____。
A: 具有半成熟、半幼稚的特点
B: 充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C: 抽象思维已占主导地位；但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D: 成人感产生，独立性强烈
E: 以上说法都正确

2、单选题  2岁的孩子会伸手让站在楼上的妈妈抱，这说明幼儿_____
A: 大小知觉发展不足
B: 距离知觉发展不足
C: 形状知觉发展不够
D: 想象力不够丰富

3、填空题  根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持____的原则。

4、多选题  根据《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的内容包括_____。
A: 政治思想
B: 业务水平
C: 工作态度
D: 工作绩效
E: 法制意识

5、单选题  个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害了学生的_____。
A: 健康权
B: 名誉权
C: 受教育权
D: 隐私权

6、单选题  儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是_____。
A: 直观的概括
B: 言语的概括
C: 动作的概括
D: 知觉的概括

7、填空题  教育合力是指以____为主体，以____为基础，以____为依托的共同育人的力量。

8、填空题  奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是____。

9、单选题  我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有_____
A: 历史性
B: 永恒性
C: 阶段性
D: 相对独立性

10、多选题  组织策略可利 用的图形有_____。
A: 流程图
B: 模式图或模型示意图
C: 双向图
D: 网络关系图
E: 系统结构图

11、判断题  前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用。_____

12、单选题  个性结构的核心成分是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 性格
D: 兴趣

13、单选题  一学生的智商是115，表示其智力_____。
A: 优异
B: 中上
C: 中下
D: 较低

14、简答题  什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

15、单选题  《教学成果奖励条例》属于_____。
A: 鼓励性政策
B: 限制性政策
C: 全局性政策
D: 区域性政策

16、简答题  1983年，加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内，经过几年的发展，到了90年代末，该理论影响日渐广泛。2000年之后，关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加，形成了“多元智力”热潮。
问题：请分析加德纳多元智力理论及其对教育教学的启示。

17、单选题  下列哪种能力属于一般能力的范畴?_____
A: 记忆能力
B: 创造能力
C: 运动能力
D: 社交能力

18、判断题  内发论认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。_____

19、填空题  《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，____是学校自主管理的基本依据。

20、单选题  除国家另有规定外，任何组织或者个人不得招用未成年人的年龄是未满_____。
A: 12周岁
B: 14周岁
C: 16周岁
D: 18周岁

21、单选题  以下属于精细动作技能的是_____。
A: 游泳
B: 打字
C: 体操
D: 射击

22、判断题  教师职业的最大特点是职业角色的多样化。_____

23、单选题  学生享有_____，因此教师不得随意宣扬学生的缺点。
A: 人格尊严
B: 人身自由
C: 身体健康权
D: 隐私权

24、单选题  在幼儿的记忆中，_____占主要地位，比重最大。
A: 形象记忆
B: 情绪记忆
C: 动作记忆
D: 语词记忆

25、简答题  简述幼儿情绪发展的趋势。

26、填空题  《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与____在思想上是一致的。

27、单选题  下列哪项表述是错误的?_____
A: 德育影响着受教育者的发展方向和性质
B: 智育为人的发展提供动力
C: 体育以改善身体素质为基本任务
D: 美育努力提升人的精神境界和生活情趣

28、简答题  阅读下列材料，并回答问题。在某学校发生了一件事。一年级新生张某，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现张某的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看．把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法，给张某幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，张某就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵．感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课。张某都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解张某的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，张某的数学和阅读只得了“2分”。张某终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后．同意将张某调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的张某，到五、六年级时，在数学方面表现出极大的才能。问题：结合我国教师必须承担的义务评析该教师的做法是否正确，为什么？

29、填空题  焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。

30、多选题  我国社区教育主要类型是_____。
A: 以学校为主体的社区教育
B: 以政府为主体的社区教育
C: 以学生为主体的社区教育
D: 以社区为主体的社区教育
E: 以家庭为主体的社区教育

31、简答题  对教师概念应如何界定，这一界定包含哪些内容？

32、判断题  负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____

33、判断题  幼儿园的小孩子在绘画课上，不仅仅满足于颜色鲜艳，还力求颜色搭配协调，这说明他们的美感有所发展。_____

34、单选题  _____提出了著名的“白板说”。
A: 柏拉图
B: 亚里士多德
C: 皮亚杰
D: 洛克

35、判断题  陈述性知识是关于事物及其关系的知识，程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。_____

36、填空题  心理现象也叫心理活动，形式上包括心理过程和____。

37、填空题  思维的基本过程是分析和____。

38、多选题  下列属于非正式评价的是_____。
A: 测验
B: 问卷
C: 观察
D: 谈话

39、填空题  学生原有的知识水平或者发展心理水平对新的学习的适应性称之____。

40、单选题  世界上第一套智力测验量表是_____
A: 婴幼儿智能发育量表
B: 比纳—西蒙量表
C: 韦克斯勒学前儿童智力量表
D: 麦卡锡儿童能力量表

41、单选题  进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了_____。
A: 《中华人民共和国教师法》
B: 《中华人民共和国义务教育法》
C: 《中华人民共和国劳动法》
D: 《中华人民共和国计划生育法》

42、单选题  根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。
A: 政治
B: 经济
C: 文化
D: 宗教

43、填空题  《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，____是学校自主管理的基本依据。

44、判断题  思想品德课是我国德育的主要途径。_____

45、单选题  中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《决定》强调改革的出发点和落脚点是_____。
A: 建立社会主义市场经济
B: 促进社会公平正义、增进人民福祉
C: 人民当家作主
D: 让一切财富的源泉充分涌动

46、单选题  分配学生座位时，教师最关心的是_____。
A: 对课堂纪律的影响
B: 学生的听课效果
C: 后进生的感受
D: 对人际关系的影响

47、单选题  动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张等活动特点属于_____。
A: 操作定向阶段
B: 操作模仿阶段
C: 操作整合阶段
D: 操作熟练阶段

48、单选题  我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____。
A: 社会本位价值取向
B: 个人本位价值取向
C: 马克思主义关于人的全面发展学说
D: 政治本位价值取向

49、单选题  态度改变的先决条件是_____。
A: 社会风气
B: 认知失调
C: 态度定势
D: 道德认识水平

50、单选题  《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻_____。
A: 循序渐进原则
B: 因材施教原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际原则