1、判断题 教学中,教师应遵循启发性原则,一分为二看待学生,正确客观地评价学生的优点与不足。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:一分为二地看待学生,体现的是因材施教的原则。
2、单选题 幼儿园人际关系互动的核心是_____
A: 师师互动
B: 幼幼互动
C: 师幼互动
D: 教师和园长的互动
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:师幼互动是幼儿园人际关系互动的核心。
【命题立意】幼儿园人际关系类型的考查。
【错因分析】不了解幼儿园人际关系互动的核心。
3、单选题 当幼儿自由地选择材料进行数学活动时,教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况,此时收集评价资料的最好方法是_____。
A: 测试法
B: 作业分析法
C: 观察法
D: 临床法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:内容分析法是一种主要以各种作业为研究对象的研究方法。题干所述情况下应选择作业分析法。
4、单选题 俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 阶段性
D: 个别差异性
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:【答案】D。解析:“人心不同,各如其面”意思是人的个性、品行如同自己的面貌一样,各有不同,就是说人与人之间的个性不同,存在着差异性.
5、单选题 根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是_____。
A: 基本道德知识的理解与掌握
B: 日常行为习惯的养成与实践
C: 道德理想信念的培养与指导
D: 人生观价值观的选择与确立
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:小学德育工作重点是日常行为习惯的养成和实践。
6、单选题 根据世界贸易组织秘书处初步统计数据,2013年中国已成为世界第_____货物贸易大国。
A: 一
B: 二
C: 三
D: 四
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:2014年3月1日,中国商务部援引来自WT0的最新统计数据显示,2013年我国货物进出口总额首次突破4万亿美元大关,并以4.16万亿美元成为全球最大贸易国。
7、简答题 集中思维
参考答案:
集中思维是指人们解决问题时,思路集中到一个方向,从而形成唯一、确定的答案。
8、填空题 人的社会性情感主要有____、____、____。
参考答案: 道德感 理智感 美感
本题解释:
【答案】道德感;理智感;美感
9、单选题 教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和_____。
A: 设计练习作业
B: 选取直观教具
C: 制订教学进度计划
D: 检查学生的学具
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题是对教师备课的工作环节的考查。教师备课工作包括:钻研教材、了解学生和制订教学进度计划三个环节。
10、单选题 对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于_____。
A: 强迫型人格
B: 偏执型人格
C: 回避型人格
D: 冲动型人格
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:偏执型人格的主要特征是对自己能力估计过高,贯于把失败归咎于别人;强迫型人格多表现为刻板固执,优柔寡断;回避型人格主要表现为懦弱胆怯;冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。
11、判断题 幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:幼儿园的活动有集体活动、小组活动、个别活动。
【命题立意】考查幼儿园教育活动的形式。
【错因分析】对幼儿园教育活动的形式了解不全面。
12、填空题 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____。
参考答案: 民事责任
本题解释:
参考解析:【答案】民事责任。解析:《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条规定,结伙斗殴,寻衅滋事.扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚:构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。
13、单选题 教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是_____。
A: 福禄贝尔
B: 夸美纽斯
C: 蒙台梭利
D: 维果斯基
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:福禄贝尔是第一个承认游戏的教育价值,是第一个将游戏列入教育过程的教育家。
14、简答题 受教育者
参考答案:
参考解析:
在教育过程中以学习为主要职责的人被称为受教育者。广义的教育中,所有为提高自身素质而处于学习状态的人都是受教育者;狭义的教育中,受教育者特指教师“教”的对象———学生。
15、单选题 “要给学生一杯水,教师应有一桶水。”指的是教师应具备_____。
A: 教育理论知识素养
B: 学科专业知识素养
C: 综合能力素养
D: 马列主义理论素养
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
16、多选题 对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的,不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:A,C,D。参考解析:基本情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。它是人类和动物共有的.是天生的;基本情绪可以派生出复合情绪。
17、判断题 小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:略。
18、单选题 在试误学习的过程中,学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合学习规律中的_____。
A: 练习律
B: 准备律
C: 近因律
D: 效果律
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:本题考查效果律的概念。效果律是指如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强;反之,如果伴随的是一种使人感到厌烦的状况,这种联结就会减弱。故选D。
19、单选题 _____记录了教师自己每天都进行了哪些教学活动,这些活动实施的效果、影响课堂教学的关键细节等情况,它有意识地、生动地表达了教师自己的活动。
A: 教师叙事
B: 教学反思
C: 教学日志
D: 叙事研究
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
20、判断题 教育行政法规的名称一般有三种,即条例、规定和办法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y
21、多选题 影响人的身心发展的主要因素是_____。
A: 环境
B: 学校教育
C: 个体主观能动性
D: 遗传因素
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:影响人的身心发展的因素包括:遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性。其中,遗传为人的身心发展提供可能性;环境为身心发展提供外部条件,使遗传的可能性变为现实;学校教育在人的身心发展中起主导作用;个体主观能动性是人身心发展的动力。
22、填空题 幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了____的记忆策略。
参考答案: 反复复述
本题解释:
参考解析:反复复述
23、多选题 德育过程是由_____几个相互制约的要素构成。
A: 德育理念
B: 教育者
C: 受教育者
D: 德育内容
E: 德育方法
参考答案: BCDE
本题解释:
【答案】BCDE。解析:德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。
24、单选题 儿童在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读作“八口”,这说明儿童_____。
A: 感知能力不成熟
B: 注意能力不健全
C: 记忆能力不深刻
D: 思维能力有欠缺
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平,取决于感官对刺激的敏感程度,而且经验和知觉决定对刺激的判断。儿童在识字初级阶段,认知经验相对较少,所以会读错相似字。故本题选A。
25、简答题 先行组织者
参考答案:
参考解析:先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔于1960年提出的一个教育心理学的重要概念,指的是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料。
26、判断题 我国最早在4000多年前的夏代就诞生了正式的学校。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
27、单选题 如果发生未成年人合法权益受到侵犯,_____有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
A: 父母或其他监护人
B: 国家机关
C: 任何组织和个人
D: 学校教职员工
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《未成年人保护法》第六条规定,对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
28、填空题 培养和造就全面发展的新人的唯一途径和方法是____。
参考答案: 教育和生产劳动相 结合
本题解释:
【答案】教育和生产劳动相结合
29、单选题 一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有_____。
A: 定向作用
B: 决定作用
C: 影响作用
D: 促进作用
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:政治经济制度决定教育目的的制定。
30、单选题 古希腊哲学家_____,首次提出了“教育遵循自然”的观点,他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。
A: 柏拉图
B: 亚里士多德
C: 苏格拉底
D: 昆体良
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德,在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,他所倡导的和谐教育思想成为后来全面发展教育的思想渊源。
31、填空题 人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的____。
参考答案: 职业角色
本题解释:
参考解析:职业角色
32、判断题 以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:以学得的经验为基础的认知能力是晶体智力。
33、单选题 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是_____
A: 机械学习
B: 有意义学习
C: 接受学习
D: 发现学习
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
34、简答题 简述如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
参考答案:
参考解析:教师职业道德规范包括以下方面:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在教曹工作中,要落实教师职业道德规范,要从以下几方面着手:
第一,要爱岗敬业。热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。
第二,要加强学习。对教师而言,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能教好每一位学生。
第三,要奉献爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们的“闪光点”,并且多加彭励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
第四,要以身作则。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。
总之,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。教师要努力从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。
35、单选题 在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略
B: 精细加工策略
C: 资源管理策略
D: 复述策略
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
画线是复述策,是认知策的一种。
36、判断题 由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同,主要表现在两方面:一是人格与师格的统一;二是具有较高的格位水平。
37、判断题 教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
这是传统教学的观点。而新课改的教学观强调:(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;(4)教学从“关注学科”转向“关注人”。
38、简答题 标准化成绩测验
参考答案:
【答案】标准化成绩测验一般是由学科专家和测验编制专家或专门的测验编制机构,按照一定的程序共同编制的,具有较高的效度和信度的一种测验方法。其突出优点是具有客观性和可比性。
39、填空题 我国心理学家一般把学习分为____、____和____三类。
参考答案: 知识的学习 技能的学习 行为规范的学习
本题解释:
参考解析:知识的学习技能的学习行为规范的学习
40、简答题 试述教师应如何对班级中的小团体进行引导。
参考答案:
参考解析:(1)教师要在任何时候都了解自己班级中的小团体的活动状况、核心人物的态度以及人员的变迁。同时,还要了解班级的大部分成员对这些小团体的评价。
(2)教师要做好小团体的核心人物的工作。小团体的活动和作用,很大程度上取决于这些核心人物的态度。因此,做好他们的工作,是把握小团体的关键。
(3)教师要善于在班级中创造良好的情感气氛,使班级的目标与小团体的目标在根本利益上是相容的,并努力使小团体的活动适应于班集体的活动。同时,教师要善于在各种活动中充分调动小团体的积极性,发挥他们的特长,并注意提高他们的活动质量。
(4)教师要冷静地分析班集体中的舆论。学生对某个小团体或某同学的态度和评价,对于教师来说具有重要的启示作用。
(5)如果某个小团体的活动影响了成员的学习、健康或违背了常规,教师必须及时提出明确的要求和必要的限制,并向他们说明道理。对于少数受社会不良分子影响而出现违法行为的小团体则要采取果断措施,切断他们的不良社会联系,并加强法制教育。
41、单选题 突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____。
A: 随意注意
B: 不随意注意
C: 随意后注意
D: 注意的动摇
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:无意注意也称不随意注意,是事先没有预定目的、无须意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。
42、判断题 文化本身就具有巨大的教育功能。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。
43、单选题 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。
A: 上升趋势
B: 下降趋势
C: 先升后降趋势
D: 先降后升趋势
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
44、单选题 决定教育性质的根本因素是_____。
A: 社会生产力
B: 政治经济制度
C: 上层建筑
D: 科学技术
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教育具有什么样的性质是由一定的社会政治经济制度的性质决定的,而且教育的改革发展也受制于社会政治经济制度的发展变革。当新的社会政治经济关系代替旧的社会政治经济关系时,就会或迟或早地产生与之相适应的新教育。因此,阶级社会中占主导地位的教育都反映统治阶级建构的社会政治经济制度,成为这一社会进行统治的重要工具。
45、判断题 由于已备有教科书,所以教师没有必要再去编制单元教学计划。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。由于教材中编排的每一个单元都体现着自身完整性的特点,教师备课必然要通盘考虑一个单元的教学安排。
46、多选题 长时记忆的主要编码形式包括_____。
A: 图像记忆
B: 声象记忆
C: 语义编码
D: 表象编码
E: 听觉编码
参考答案: CD
本题解释:
【答案】C,D解析:长时记忆的信息编码方式以意义编码为主,主要有两种形式:语义编码和表象编码;而听觉编码在短时记忆中占优势;瞬时记忆的编码方式以图像记忆和声象记忆为主。
47、单选题 _____是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。
A: 学科课程
B: 活动课程
C: 显性课程
D: 隐性课程
参考答案:
本题解释:
参考答案:B。
48、单选题 群体发展的最高阶段是_____。
A: 松散群体
B: 联合群体
C: 非正式群体
D: 集体
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:群体的发展依次经历三个阶段:松散群体、联合群体、集体。集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
49、填空题 简单的活动最佳动机水平高;复杂的活动最佳动机水平____;适中的活动最佳动机水平中等。
参考答案: 低
本题解释:
参考解析:低
50、单选题 孩子_____个月开始出现认生。
A: 0~3
B: 4~5
C: 5~6
D: 6~7
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:一般认为,婴儿与主要照料者(母亲)的依恋大约在第六七个月里形成。与此同时,会对陌生人开始出现害怕的表现,即俗话所说的“认生”。
【命题立意】考查认生出现的时间。
【错因分析】对孩子出现认生的时间记忆不准确。