1、多选题 学校及其他教育机构的设置实行审批制度,审批程序一般包括_____。
A: 审核
B: 注册
C: 批准
D: 等级
2、多选题 教师必须要培养的基本教育能力素养有_____。
A: 语言表达能力
B: 运用现代化教育技术手段的能力
C: 了解学生及同学生交往的能力
D: 组织管理能力
E: 教育科学研究能力
3、单选题 弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循_____原则;自我遵循_____原则;超我遵循_____原则。
A: 快乐、社会、现实
B: 快乐、社会、道德
C: 快乐、现实、道德
D: 道德、现实、快乐
4、单选题 儿童心理发展潜能的主要标志_____。
A: 最近发展区的大小
B: 潜伏期的长短
C: 最佳期的性质
D: 敏感期的特点
5、单选题 孩子在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这孩子可能属于_____依恋类型。
A: 回避型
B: 安全型
C: 反抗型
D: 迟钝型
6、判断题 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明人的身心发展的互补性。_____
7、单选题 “江山易改,秉性难移”,说明人格的_____。
A: 稳定性
B: 独特性
C: 坚定性
D: 整合性
8、单选题 根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是_____。
A: 基本道德知识的理解与掌握
B: 日常行为习惯的养成与实践
C: 道德理想信念的培养与指导
D: 人生观价值观的选择与确立
9、多选题 以下属于教育法律责任构成要件的有_____
A: 有损害事实
B: 损害的行为必须违反教育法
C: 行为人主观上有过错
D: 违法行为与损害事实之间有因果关系
10、填空题 课堂教学中.经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。
11、单选题 “活到老,学到老”,要求教师坚持_____的职业道德规范。
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 终身学习
D: 教书育人
12、单选题 孟子说“徵于色,发于声,而后喻”是在强调教师的_____。
A: 道德素养
B: 专业知识
C: 教学技能
D: 教育机智
13、简答题 我国幼儿园的性质与任务是什么?
14、单选题 由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我。这句话表达的非理性信念是_____。
A: 概括化
B: 绝对化
C: 糟糕透顶
D: 以上都不是
15、单选题 从本质上讲,教学是一种_____。
A: 认识活动
B: 实践活动
C: 主体活动
D: 文化活动
16、单选题 在课程结束时,老师将在不同章节中、循序渐进的同一事物的属性和变化,集中归纳小结,这属于_____。
A: 比较异同
B: 集中小结
C: 领悟主题
D: 巩固练习
17、单选题 从言语功能上讲,儿童在想妈妈时说“我不哭”,这是_____
A: 调节功能
B: 游戏功能
C: 交际功能
D: 问题功能
18、简答题 余某是重庆市某校学生,一天放学后,余某在操场上打篮球,女生王某用餐巾纸为他擦汗。汪老师看到后将王某叫到办公室,从余某笔记本上撕下两页日记(记录余某对另一名女生的好感)递给王某,并对王某说,余某花心,脚踩两只船。第二天,汪老师不准余某进教室上课,让其先反省错误。余某家长多次找到学校,恳求让孩子上课,都被汪老师拒绝。余某不堪心理压力,当天离家出走,直到第二天下午才被找回。
请按照"依法执教"的标准分析材料,教师侵犯了学生的哪些权利及其表现,并提出必要的预防措施。
19、单选题 有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,学生的性格类型属于()。
A: 场独立型占优势
B: 场依存型占优势
C: 情感型
D: 内倾型
20、单选题 反映新时期我国教育目的基本精神的是_____。
A: 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
C: 《中国教育改革和发展纲要》
D: 《二十一世纪教育发展纲要》
21、多选题 努力完成规定的学习任务是学生的一项主要义务,任何一个教育阶段都具有的学习任务的类型为_____。
A: 诊断性的
B: 评价性的
C: 终结性的
D: 测量性的
E: 过程性的
22、单选题 观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____。
A: 模仿
B: 准确
C: 连贯
D: 习惯化
23、单选题 最早提出“长善救失”教育主张的著作是_____
A: 《论语》
B: 《学记》
C: 《大学》
D: 《孟子》
24、判断题 在巴甫洛夫的经典实验中,铃声是作为强化物而出现的。_____
25、判断题 思想品德课是我国德育的主要途径。_____
26、单选题 “既见森林又见树木”指的是_____。
A: 观察的目的性
B: 观察的全面性
C: 观察的准确性
D: 观察的创新性
27、单选题 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,学校一切工作的出发点和落脚点是_____
A: 促进学生成长成才
B: 以教学为中心
C: 培养学生的创新能力和实践能力
D: 培养学生的道德品质
28、简答题 简述教学过程中促进学习迁移的方法
29、单选题 地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性
30、单选题 不管光线明与暗,我们都认为红旗是红色,这体现了知觉的_____。
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性
31、单选题 《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_____。
A: 启发性原则
B: 直观性原则
C: 循序渐进原则
D: 巩固性原则
32、单选题 讲授法的要求不包括_____。
A: 讲授内容要有科学性、系统性、思想性
B: 注意启发
C: 讲究语言艺术
D: 要准备好问题和谈话计划
33、判断题 课程论主要解决的是教什么的问题,教学论主要解决的是怎样教的问题。_____
34、单选题 第一个正式提出的有关教育起源的学说是_____。
A: 神话起源说
B: 生物起源说
C: 心理起源说
D: 劳动起源说
35、单选题 以下不属于学习者分析的内容是_____。
A: 一般特征分析
B: 学习风格分析
C: 初始能力分析
D: 教学目标分析
36、单选题 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 学科专业素养
B: 教育专业素养
C: 品德专业素养
D: 职业道德素养
37、判断题 教师职业道德规范的核心是:爱国守法、为人师表、教书育人。_____
38、单选题 _____活动是学校教育的中心。
A: 上课
B: 教学
C: 工作
D: 交往
39、填空题 在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借____实现的。
40、单选题 一篇课文,如果记忆20次能够背熟,那么要想达到最佳的学习程度,应该记忆多少次?_____
A: 20
B: 25
C: 30
D: 40
41、简答题 影响遗忘进程的因素是什么?
42、简答题 简述班级教学的主要特点。
43、多选题 对基本情绪的正确描述是_____。
A: 基本情绪的种类是有限的
B: 它是人类所独有的
C: 它是天生的。不学而能的
D: 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
44、判断题 德育过程与品德形成过程相同。_____
45、判断题 智力差异是指智力水平的差异。_____
46、单选题 归因总是与_____联系在一起的。
A: 干什么
B: 谁
C: 怎么样
D: 为什么
47、简答题 简述影响个体性格形成和发展的因素。
48、简答题 简述识记效果的影响因素。
49、多选题 依据《教师法》的规定,教师作为专业人员的使命是_____。
A: 教书育人
B: 提高民族素质
C: 培养社会主义事业建设者和接班人
D: 文化传承
E: 传道、授业、解惑
50、填空题 儿童的____恰恰是其具有适应复杂环境的发展潜力和可塑性的表现,这是人类发展的重要条件。