1、判断题  能力形成与发展的物质基础是早期营养。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：
能力形成与发展的物质基础是遗传素质。

2、单选题  2013年7月1日，教育部表示我国启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》，以“一人一案”的原则，通过普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门等多种形式帮助残疾儿童接受教育，并解决特殊教育发展相关条件保障问题，实现普及残疾儿童少年义务教育的目标。这体现了政府_____
①积极履行组织社会主义文化建设职能
②保障公民各项合法权益不受侵犯
③坚持为人民服务的工作态度
④坚持求真务实的工作作风
A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ②③④

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：教育部启动实施《残疾儿童少年义务教育攻坚计划》，体现了政府积极履行组织社会主义文化建设的职能，①正确。以“一人一案”的原则实现普及残疾儿童少年义务教育的目标，体现了政府坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风，③④正确。②干肢不符。

3、简答题  简述教育研究的基本过程。

参考答案:
参考解析：
（1）选择研究课题；
（2）教育文献检索与综述；
（3）制订研究计划；
（4）教育研究资料的收集、整理与分析；
（5）教育研究论文与报告的撰写。

4、简答题  学习策略

参考答案:
参考解析：
学习策是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。

5、单选题  学生“品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是_____
A: 民主合作型
B: 放任自流型
C: 仁慈专断型
D: 强硬专断型

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：放任自流型的教师领导方式中学生的典型反应为：不仅道德差，而且学习也差；在各方面都依赖教师，学生身上没有多大的创造性，没有合作，谁也不知道该做些什么。

6、多选题  古人云：“言不宿诺，行不苟从”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明_____
A: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承
B: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展
C: 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定
D: 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力

参考答案: AB

本题解释:
参考答案：AB。参考解析：我们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故A、B符合题意。C、D本身说法错误，故排除。

7、判断题  态度的认知成分通常会有偏见性。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：
晕轮效应、社会刻板印象等现象都反映了态度认知成分的偏见性。

8、判断题  教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：教育评价依据评价主体分为个体评价和社会评价，依据评价目标分为形成性评价与总结性评价。

9、单选题  伽利略大胆设想，重的物体和轻的物体下落得一样快，并通过实验证实了自己的假设。这是思维_____的体现。
A: 广阔性
B: 深刻性
C: 独立性
D: 灵活性

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：
思维的独立性是指既能不受他人暗示，不人云亦云，不盲从别人的见解，不依赖现成的方法和结论。又能不武断、不一意孤行、固执己见、唯我是从，充分地发挥个人的主观能动性，独立地发现、思考、处理和解决问题。伽利大胆设想，独立思考，不盲从亚里士多德的相关理论，并通过实验证实了自己的假设。这是思维独立性的典范。

10、判断题  历史人物对社会的发展起加速的作用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：历史人物对社会发展既能起加速作用，也能起延缓作用。

11、判断题  气质影响人的活动方式与效率，是一个人选择职业的依据之一。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：在各种实践领域中，气质虽不起决定作用，但它对人的工作方式有影响，并在一定程度上影响人的工作效率，因此在职业选择上，考虑气质因素是十分重要的。

12、判断题  为了更好的选用天下人才，隋唐时期建立了科举制。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：
隋唐时期采取重振儒术，三教（儒、道、佛）并重的文教政策，在选士制度上采取科举制。

13、判断题  教育法规的保障作用，是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行．从而使教育活动有序、有效地进行。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效地进行。

14、简答题  检验假设检验假设

参考答案:
检验假设检验假设：通过一定的方法来确定假设是否合乎实际.是否符合科学原理。检验假设的方法有两种：一是直接检验，二是间接检验。

15、简答题  简述操作技能有哪几个阶段。

参考答案:
参考解析：
（1）操作定向。操作定向就是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
（2）操作模仿。个体在定向阶段了解了一些基本的动作机制之后，就会尝试做出某种动作。模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来。操作模仿是掌握操作技能的开端，需要以认知为基础。
（3）操作整合。操作整合是把构成整体的各动作要素，依据其内在联系联结成为整体，形成操作活动的序列，获得有关操作活动的完整的动觉映像的过程。
（4）操作熟练。操作熟练是操作技能掌握的高级阶段。通过动作练习形成的活动方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。

16、单选题  独立形态的教育学形成于_____。
A: 资本主义社会初期
B: 封建社会末期
C: 资本主义社会中期
D: 封建社会初期

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：1632年，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》，是近代最早的一部教育学著作，标志着独立形态的教育学的诞生。

17、单选题  近年来，国企高管与普通员工收入差距拉大的现象，加大了人们对于部分国企，尤其是垄断行业高管“高薪”的质疑和不满，为此，财政部对央企发出高管“限薪令”。这一举措的依据在于_____
A: 效率是公平的物质前提
B: 公平是提高经济效率的保证
C: 共同富裕是社会主义市场经济的基本标志
D: 国家财政在社会经济生活中发挥着巨大作用

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：本题考查公平的意义。收入差距拉大，不公平，限薪是为了缩小收入差距，体现注重公平的重要性，选B。

18、单选题  我国教育目的制定的指导思想和理论基础是_____
A: 社会本位价值取向
B: 个人本位价值取向
C: 马克思主义关于人的全面发展学说
D: 政治本位价值取向

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：此题暂无解析

19、单选题  教育社会性的最主要表现形式是_____。
A: 教育的生产性
B: 教育的民族性
C: 教育的历史性
D: 教育的社会制约性

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：教育的社会制约性是教育社会性的最主要的表现形式。

20、判断题  爱国主义教育培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱．它具体体现为民族的自尊心和自豪感。

21、单选题  如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应是_____
A: 只有按时完成作业才能看电视
B: 处罚孩子过分喜欢看电视的行为
C: 规定每周看电视的适当时间
D: 在孩子看完电视后及时督导他完成作业

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：“只有按时完成作业才能看电视”，“看电视”就成了一种正强化，会激励儿童按时完成作业。[/content]根据我国《义务教育法》的规定，国家实行（A）年义务教育制度。
A．九
B．十
C．十一
D．十二
[content]参考答案：A。参考解析：详见《中华人民共和国义务教育法》第二条规定。

22、单选题  _____认为教育是一种生物现象，不是人类所特有的现象。
A: 神话起源说
B: 心理起源说
C: 生物起源说
D: 劳动起源说

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：此题暂无解析

23、多选题  印度"狼孩"的事例充分说明了_____
A: 遗传素质只能为人的发展提供可能
B: 人的发展同社会环境是分不开的
C: 社会环境决定人的发展
D: 错过了关键期的教育收效不高

参考答案: ABD

本题解释:
参考答案：A，B，D。

24、简答题  简述思维的品质。

参考答案:
参考解析：（1）思维的广阔性与深刻性；（2）思维的独立性（独创性）与批判性；（3）思维的灵活性与敏捷性；（4）思维的逻辑性和严谨性。

25、单选题  嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1：30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携_____月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。
A: “揽月号”
B: “钱学森号”
C: “玉兔号”
D: “追梦号”

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：这是一道时事题。“嫦娥三号”于2013年12月2日1时30分，在西昌发射中心发射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。“嫦娥三号”卫星是中国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器，“嫦娥三号”由着陆器和巡视探测器（即“玉兔号”月球车）组成，进行首次月球软着陆和自动巡视勘察，获取月球内部的物质成分并进行分析，将一期工程的“表面探测”引申至内部探测。在这里问的是月球车的名字，故选C。

26、简答题  《母育学校》

参考答案:
参考解析：《母育学校》是夸美纽斯的专著，它是世界上第一部系统地论述在家庭教育形式下学前儿童教育的专门著作。

27、判断题  教学有法，教无定法。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：

28、简答题  教育研究方法

参考答案:
参考解析：教育研究方法是按照某种途径，有组织、有计划、有系统地进行教育研究和构建教育理论的方式，是以教育问题为对象、以一定的方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。

29、单选题  一支白粉笔，无论是把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为_____
A: 知觉的选择性
B: 知觉的整体性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的恒常性

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：知觉的恒常性是指客观事物本身不变，但知觉条件在一定范围内发生变化时，人的知觉映像仍相对不变。

30、判断题  凡年满七周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：
根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

31、多选题  我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济，它的一般特征是_____
A: 企业经营自主化
B: 市场行为法制化
C: 宏观调控间接化
D: 资源配置市场化

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案：ABCD。参考解析：社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中起基础性作用。就其作为资源配置方式来说，社会主义市场经济具有四个方面的特征，即选项A、B、C、D正确。

32、判断题  教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：教育学作为一门独立的学科，萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。

33、单选题  “道之所存，师之所存也”，这体现了教师的_____
A: 传道者角色
B: 授业解惑者角色
C: 管理者角色
D: 示范者角色

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：此题暂无解析

34、单选题  行为主义学习理论认为，当个体通过他人的经验产生了学习，那么就可以说他是在进行_____
A: 顿悟学习
B: 潜在学习
C: 观察学习
D: 反映学习

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：
观察学习是人的学习最重要的形式。班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。

35、判断题  人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：文艺复兴时期所形成的资产阶级思想体系被称为人文主义。人文主义者主张一切以“人”为本，来反对神的权威。

36、简答题  幼态延续

参考答案:
参考解析：“幼态延续”是社会生物学上的一个重要概念。幼态延续是指一个物种在性成熟个体中仍保留一种或多种幼体性状的现象。人类的幼态延续指在某些方面，个体成熟后仍然保持幼体性状的现象。

37、判断题  德育起于道德知识教育，终于道德行为。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：道德教育可以从知、情、意、行任何一个环节开始。

38、单选题  教育行政法规一般有三种形式，即_____
A: 通知、办法、规则
B: 条例、办法、规定
C: 条例、命令、规则
D: 通知、命令、规定

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：
教育行政法规的名称一般有三种，即条例、办法和规定。

39、单选题  “卧薪尝胆”是形容人刻苦自励，发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精图治的故事。
A: 伍子胥
B: 勾践
C: 项羽
D: 夫差

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：本题是对我国文学常识的考查。“卧薪尝胆”是用来形容越王勾践的。

40、多选题  下列关于义务教育的理解，正确的有_____
A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务
B: 义务教育是自愿接受的教育
C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育
D: 家长有义务为子女受教育提供条件

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案：A，C，D。参考解析：
义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受 的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育，也称强制教育。所以8项错误。

41、判断题  教学过程的中心环节是运用知识。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：教学过程的中心环节是领会知识，而非运用知识。

42、单选题  3岁前儿童的思维主要是_____
A: 具体形象思维
B: 抽象逻辑思维
C: 直觉思维
D: 直觉行动思维

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：直觉行动思维是最低水平的思维方式，在2～3岁儿童身上表现得最为突出，在3～4岁儿童身上也常常出现。

43、简答题  发展性评价

参考答案:
参考解析：发展性评价是通过系统地搜集评价信息和进行分析，对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断，实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程。

44、简答题  心理断乳期

参考答案:
参考解析：
心理断乳期是指13、14岁～16、17岁的少年期，在这个阶段，少年常常因为缺乏认识和准备，对突如其来的身心变化而惊慌失措，有些心理学家就把少年期称为“心理断乳期”。

45、单选题  最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是_____
A: 孔子
B: 昆体良
C: 杜威
D: 夸美纽斯

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：
我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学、思、行的统一过程。

46、判断题  教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。既包括教师教的方法，也包括学生学习的方法。

47、判断题  狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：广义的教育学科泛指我国学科分类中一级学科教育学所属的各类教育学研究领域，狭义的教育学科主要指师范和教育院校在进行教师教育中所开设的公共教育课。

48、单选题  教师运用手势有一个过程，其动作的规律是_____。
A: 欲扬先抑、欲左先右、欲上先下
B: 欲扬先抑、先右后左、先上后下
C: 欲扬先抑、忽左忽右、先上后下
D: 欲扬先抑、先右后左、先下后上

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：教师运用手势有一个过程，其动作的规律是欲扬先抑、欲左先右、欲上先下。

49、单选题  概念掌握的行为指标是_____
A: 学会概念的定义
B: 理解概念的本质属性
C: 运用概念
D: 以上都不是

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：
运用概念是概念掌握的行为指标。

50、单选题  下列选项中，对教育学发展阶段的表述正确的是_____
A: 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作
B: 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作
C: 1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼
D: 美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：此题暂无解析