1、判断题  在西方主要教学理论流派中，布鲁纳的理论属于学科结构理论。_____

2、判断题  师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。_____

3、简答题  意志

4、判断题  感知运动阶段儿童的心理特点是“自我中心化”。_____

5、单选题  南水北调中线京石段工程第_____次通水于2014年4月5日正式结束。
A: 三
B: 四
C: 五
D: 六

6、填空题  ____是专供儿童游戏用的物品，如枪、球、滑梯等。

7、判断题  各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。_____

8、填空题  教师职业道德的基本内容有____。

9、单选题  知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 组合学习
D: 推理学习

10、单选题  以下属于教育本体功能的是_____
A: 人的培养功能
B: 人口功能
C: 政治功能
D: 经济功能

11、单选题  在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。
A: 认知策略
B: 元认知策略
C: 组织策略
D: 资源管理策略

12、单选题  青少年身心发展的_____规律要求教育工作者必须因材施教。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 不平衡性
D: 个别差异性

13、单选题  “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的_____。
A: 因材施教原则
B: 循序渐进原则
C: 巩固性原则
D: 尊重学生与严格要求相结合

14、填空题  联结学习理论认为，一切学习都是通过作用，在____和____之间建立直接联结的过程。

15、单选题  以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。
A: 传递一接受教学模式
B: 自学一辅导教学模式
C: 引导一发现教学模式
D: 情境一陶冶教学模式

16、单选题  人际吸引的特征表现为认知协调，情感和谐和_____。
A: 态度一致
B: 行动一致
C: 观点趋同
D: 相互理解与扶持

17、多选题  廉洁从教的内容包括_____。
A: 坚持高尚情操
B: 发挥奉献精神
C: 自觉抵制社会不良风气
D: 不利用职权之便牟取私利

18、单选题  常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于_____。
A: 思维定势
B: 原型启发
C: 功能固着
D: 酝酿效应

19、单选题  下列学习策略属于组织策略的是_____。
A: 画线
B: 记笔记
C: 列图表
D: 记忆术

20、判断题  师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。_____

21、判断题  平衡化是指静止的状态。_____

22、简答题  简述教学方法选择的依据。

23、单选题  “外行看热闹，内行看门道”，体现了知觉的_____
A: 选择性
B: 整体性
C: 理解性
D: 恒常性

24、填空题  教师除了要具有精深的专业知识和广博的基础知识之外，还应当掌握教育科学理论和____。

25、单选题  马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是_____。
A: 脑力劳动与体力劳动相结合
B: 城市与农村相结合
C: 知识分子与工人农民相结合
D: 教育与生产劳动相结合

26、单选题  只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于_____。
A: 前运算阶段
B: 感知运动阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段

27、单选题  新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法．这主要要求师生之间建立的关系是_____。
A: 民主平等
B: 尊师爱生
C: 心理相容
D: 教学相长

28、判断题  经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。_____

29、单选题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____。
A: 主动性
B: 活动
C: 兴趣
D: 创造力

30、单选题  “教无定法”说明教师的教学要具有_____。
A: 连续性
B: 长期性
C: 创造性
D: 示范性

31、单选题  课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A: 发展学生个性
B: 促进温故知新
C: 加强教学相长
D: 坚持循序渐进

32、单选题  最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开好几个学生，自己却被车轮碾轧．造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的_____。
A: 爱岗敬业
B: 关爱学生
C: 教书育人
D: 为人师表

33、单选题  由于_____的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。
A: 动机
B: 需要
C: 情绪
D: 记忆

34、简答题  为什么教学是一种特殊的认识活动？

35、多选题  学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在_____。
A: 以提高效率为目的
B: 有一定的规章制度
C: 学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施
D: 学校教育的目的性、组织性、计划性最强

36、简答题  试论述青年初期的心理特点。

37、单选题  看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是_____。
A: 强化
B: 惩罚
C: 逃避条件作用
D: 消退

38、填空题  ____是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。

39、单选题  一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的_____。
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 随意注意

40、单选题  _____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A: 《教师法》
B: 《高等教育法》
C: 《义务教育法》
D: 《教育法》

41、单选题  我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有_____
A: 历史性
B: 永恒性
C: 阶段性
D: 相对独立性

42、判断题&nb sp; “自信，坚强，勤奋”描写的是人的气质。_____

43、单选题  群体发展的最高阶段是_____。
A: 松散群体
B: 联合群体
C: 非正式群体
D: 集体

44、简答题  学习动机

45、单选题  下列有关学习动机和学习效果之间关系的描述，正确的是_____。
①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好
②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好
③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好
④学习任务容易，学习动机水平低。学习效果好
A: ①②
B: ①④
C: ②③
D: ②④

46、单选题  我们读到“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象，这是_____。
A: 再造想象
B: 创造想象
C: 幻想
D: 空想

47、简答题  教育法律关系

48、单选题  学习策略是学习者制定的学习计划，由_____。
A: 意识和能力构成
B: 规则和技能构成
C: 认知策略构成
D: 经验和方法构成

49、单选题  根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论，在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是_____
A: 瞬时记忆
B: 工作记忆
C: 长时记忆
D: 感觉记忆

50、多选题  基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段？_____
A: 建立问题表征
B: 搜寻解法
D: 评价