1、单选题 某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为_____。
A: 定势
B: 功能固着
C: 认知风格
D: 顿悟
2、单选题 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对于审判的时候被告人_____的刑事案件,不公开审理。
A: 14周岁以下
B: 14周岁以上不满16周岁
C: 16周岁以上不满17周岁
D: 不满18周岁
3、判断题 研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。_____
4、简答题 简述学前儿童自我发展的一般趋势。
5、单选题 根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于_____。
A: 无意想象
B: 再造想象
C: 创造想象
D: 幻想
6、单选题 在游戏时,教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,属于_____。
A: 自然后果的惩罚
B: 剥夺性惩罚
C: 体罚
D: 生理性惩罚
7、单选题 “学不躐等”讲的是教学要重视_____。
A: 启发性原则
B: 直观性原则
C: 循序渐进原则
D: 因材施教原则
8、单选题 我国颁布的第一个现代学制是_____。
A: 壬寅学制
B: 癸卯学制
C: 壬戌学制
D: 壬子癸丑学制
9、判断题 学习动机是决定学习效果的唯一条件。_____
10、填空题 直接兴趣与引起____注意有密切关系;间接兴趣与引起____注意有密切关系。
11、简答题 简述信息技术对教育的影响。
12、单选题 世界上最早专门论述教育问题的文献是_____
A: 《论语》
B: 《大学》
C: 《学记》
D: 《师说》
13、单选题 “儿童中心主义”教育理论,违背了_____。
A: 间接经验与直接经验相结合的规律
B: 传授知识和发展智力相统一的规律
C: 知识教学与思想教育相统一的规律
D: 教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
14、单选题 在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作.以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是_____。
A: 教育观察法
B: 自然实验法
C: 实验室实验法
D: 教育调查法
15、简答题 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?
16、单选题 力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。
A: 间接的远景性动机
B: 直接的近景性动机
C: 高尚的动机
D: 成就动机
17、单选题 个人的心理发展存在着关键期,这是由_____提出的。
A: 瑞士皮亚杰
B: 奥地利劳伦兹
C: 美国桑代克
D: 苏联维果斯基
18、判断题 进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。_____
19、填空题 教学方法是____和____,它受____、____、____和____所制约和影响。
20、判断题 教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。_____
21、判断题 儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。_____
22、单选题 研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。
A: 注意的分配
B: 注意的转移
C: 注意的范围
D: 注意的起伏
23、单选题 关于教师的医疗待遇,下列说法正确的是_____。
A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇
B: 定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养
C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便
D: 以上都对
24、简答题 简述教师应该如何培养学生的观察力。
25、判断题 “因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。_____
26、简答题 简述教学工作的基本环节。
27、判断题 教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。_____
28、单选题 下列能体现循序渐进教学原则的是_____。
A: 时教必有正业
B: 君子之教,喻也
C: 藏息相辅
D: 不陵节而施
29、填空题 通过学习而形成的,影响个人行为选择的内部准备状态或反应倾向性,心理学上称为____。
30、判断题 所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
31、单选题 最早提出“班级授课制”的是_____。
A: 夸美纽斯
B: 马卡连柯
C: 伊拉莫斯
D: 赫尔巴特
32、判断题 根据埃里克森的人格发展阶段论,12~18岁的发展任务是培养自我统一性。_____
33、单选题 幼儿观察力的发展不表现在_____。
A: 观察的目的性
B: 观察的直观性
C: 观察方法
D: 观察的概括性
34、单选题 一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后,在同学严格守纪行为的影响下,其违纪行为表现为暂时很少。这体现了观察学习的_____。
A: 习得效应
B: 情绪唤起效应
C: 抑制效应
D: 反应促进效应
35、单选题 教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。
A: 关注生存阶段
B: 关注情境阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注发展阶段
36、单选题 在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由_____率领的研究小组完成的。
A: 吉尔福特
B: 韦克斯勒
C: 特曼
D: 比纳
37、单选题 “做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家_____提出来的。
A: 蔡元培
B: 陶行知
C: 晏阳初
D: 陈鹤琴
38、判断题 制定我国教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展的学说。_____
39、单选题 在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。
A: 刑事法律责任
B: 民事法律责任
C: 行政法律责任
D: 行政和刑事法律责任
40、多选题 “一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于_____
A: 刺激泛化
B: 刺激分化
C: 情绪记忆
D: 形象记忆
41、单选题 人类社会最早诞生的教育学是以_____作为研究对象的。
A: 初等教育
B: 普通中小学教育
C: 中等教育
D: 一般教育现象
42、填空题 动机分为间接动机和直接动机,幼儿行动的动机往往是直接动机,在学习和劳动活动中的动机主要是____。
43、单选题 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_____来进行划分的。
A: 课程功能的角度
B: 教育阶段的作用
C: 课程制定者或管理制度的角度
D: 课程核心组织的角度
44、单选题 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____,以加强其深层理解。
A: 新的理解
B: 不同的见解
C: 认知策略
D: 类比或表象
45、简答题 教育本身不是一种文化现象。
46、单选题 教师法规定每年_____为教师节。
A: 8月9日
B: 9月8日
C: 9月10日
D: 10月9日
47、单选题 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。
A: 培根
B: 夸美纽斯
C: 赫尔巴特
D: 赞可夫
48、单选题 某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?_____
A: 司机负责
B: 某寄宿学校负责
C: 司机和某寄宿学校共同负责
D: 司机和王某共同负责
49、单选题 课外活动的主体部分是_____。
A: 科技活动
B: 学科活动
C: 体育活动
D: 社会活动
50、多选题 被称为教育学上三大里程碑的著作为_____。
A: 《理想国》
B: 《爱弥儿》
C: 《教育漫话》
D: 《民主主义与教育》