1、多选题 我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过_____
A: 评价他人一评价自己
B: 结果一动机
C: 片面一全面
D: 自律一他律
2、简答题 环境体验法
3、简答题 情感的深刻化
4、简答题 发现学习
5、判断题 唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。_____
6、单选题 将一支木棒插入水中,木棒看起来弯曲了。这是_____
A: 感觉
B: 知觉
C: 错觉
D: 动觉
7、判断题 根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____
8、判断题 练习法是指在教师的指导下进行巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。_____
9、简答题 简述学前儿童演绎推理的发展阶段。
10、单选题 小学生心理辅导的主要对象是_____
A: 正常小学生
B: 严重精神病人
C: 人格障碍者
D: 残疾患者
11、单选题 纲要信号图式教学法的突出作用在于_____。
A: 简明扼要地表现知识
B: 直观性很强
C: 提高了教学效率
D: 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
12、单选题 小儿缺铁性贫血发病率最高的年龄为_____
A: 6岁以下
B: 5岁以下
C: 4岁以下
D: 3岁以下
13、判断题 纲要信号图表教学法是苏联赞科夫创立的一种新的教学方法。_____
14、判断题 特郎普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起.采用灵活的时间代替固定的上课时间。_____
15、简答题 讨论法讨论法
16、判断题 阅读材料回答题:
赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后.他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的信赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望有求必应。
赵老师的这种做法是否正确?()
17、简答题 感觉适应
18、判断题 态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。比如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。_____
19、判断题 能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。_____
20、判断题 能力与知识、技能是完全不同的,它们之间没有联系。_____
21、单选题 为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是_____
A: 疏导法
B: 派遣法
C: 发泄法
D: 环境体验法
22、简答题 高原现象
23、单选题 根据以下资料,回答题
丽丽今年10岁,酷爱写作,曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月,丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小学生作文,其中有两篇作文是丽丽所写。于是史某与出版该书的出版社协商,要求取得稿酬及样书,但出版社以种种理由拒绝。于是,史某以丽丽的法定代理人身份向法院起诉,要求出版社支付稿酬并交付样书。
本案的著作权属于()
A: 出版社
B: 丽丽
C: 史某
D: 史某和丽丽共同所有
24、简答题 幼儿健忘
25、单选题 一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为_____
A: 知觉的选择性
B: 知觉的整体性
C: 知觉的理解性
D: 知觉的恒常性
26、判断题 感觉是最基本的心理活动形式。_____
27、单选题 马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____
A: 直接现实性
B: 客观物质性
C: 主观能动性
D: 自觉选择性
28、单选题 _____认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。
A: 关系转换说
B: 概括说
C: 共同要素说
D: 定势说
29、单选题 班主任的工作是从_____开始的。
A: 评定学生操行
B: 教育个别学生
C: 了解和研究学生
D: 组建班集体
30、单选题 教师角色期望不包括_____。
A: 社会的期望
B: 学生的期望
C: 高层的期望
D: 教师的自我期望
31、判断题 课堂越安静,学生的学习效率越高。_____
32、判断题 孔子主张温故而知新,体现了教学过程的循序渐进原则。_____
33、判断题 依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。_____
34、单选题 嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1:30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携_____月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。
A: “揽月号”
B: “钱学森号”
C: “玉兔号”
D: “追梦号”
35、单选题 一名学生认为只要上课听讲,课后做好作业就能取得好成绩。这属于班杜拉的学习期待中的_____
A: 效能期待
B: 过程期待
C: 行为期待
D: 结果期待
36、多选题 对于案例中二班的现状,如果你是班主任,你会怎么做?()
A: 严加管教
B: 建立班级常规管理制度
C: 培养学生的自律意识
D: 与家长沟通
E: 找出典型,剥夺其学习的权利
37、单选题 学习"工作总量=工作效率×工作时间"属于_____
A: 规则学习
B: 概念学习
C: 辨别学习
D: 解决问题的学习
38、简答题 学生观
39、判断题 根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____
40、单选题 学校德育对经济、政治、文化发展的影响功能即指_____
A: 发展性功能
B: 教育功能
C: 个体性功能
D: 社会性功能
41、多选题 张主任的做法有哪些不当之处?()
A: 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B: 没有把学生看成是一个完整的人
C: 没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D: 没有给学生改正错误的机会
E: 未能关注学生的道德、情感、态度、价值观,做法武断
42、单选题 由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____
A: 定势
B: 原型启发
C: 变式
D: 同化
43、单选题 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____。
A: 德谟克利特
B: 亚里士多德
C: 柏拉图
D: 苏格拉底
44、简答题 简述美国的“开端计划”有哪些特点。
45、判断题 我国学位设学士、硕士、博士以及博士后四个等级。_____
46、判断题 教学评价是依据教学目标对教学活动过程进行的价值判断并为教学决策服务的活动。_____
47、单选题 以下不属于教师劳动特点的是_____。
A: 示范性
B: 创造性
C: 专业性
D: 短期性
48、简答题 试述影响性格形成与发展的因素。
49、简答题 传播途径
50、单选题 问题解决的过程要经历四个阶段,_____是其关键阶段。
A: 发现问题
B: 明确问题
C: 提出假设
D: 检验问题