1、判断题 某小学生上早操时被同学推倒摔伤,学校不用负责任。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错解析:该事故应该由学校承担相应的责任。
2、单选题 《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是_____。
A: 1989
B: 1986
C: 1994
D: 1996
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六次全国人民代表大会第四次会议通过。
3、多选题 教师的教育专业素养包括_____。
A: 先进的教育理念
B: 良好的教育能力
C: 一定的研究能力
D: 广博的文化知识
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:教师的教育专业素养包括:具有先进的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。
4、判断题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:2010年,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。通知指出,《纲要》是21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划.是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
5、单选题 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是_____。
A: 不同的学习结果
B: 学习层次的高低
C: 学习情境的简繁
D: 学习水平的优劣
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为五种类型。
6、单选题 英国国际传媒集团英国独立电视台旗下发行部门在戛纳春季电视片交易会上宣布:_____,将负责其国际发行权和英国播出权。这意味着,这档节目将成为中国首档输出海外的原创才艺模式节目。
A: 《中国好声音》
B: 《中国好歌曲》
C: 《中国最强音》
D: 《我是歌手》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
时事政治的考查,考生要时刻关注,平时注意积累。
7、填空题 由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是____。
参考答案: 直觉的道德情感
本题解释:
【答案】直觉的道德情感
8、单选题 前运算阶段发生在_____。
A: 0~2岁
B: 2~7岁
C: 7~11岁
D: 12~16岁
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:根据皮亚杰的认知发展阶段理论,前运算阶段指2~7岁的阶段。
9、填空题 幼儿知道“睡觉起床了,准备上幼儿园就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息,反映时间。
参考答案: 生活事件
本题解释:
参考解析:生活事件
10、简答题 几乎每个家庭都有电视,它的影响是如此普遍,以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长,所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。
你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?
参考答案:
电视的普及给孩子们带来了积极与消极的影响。
积极的影响包括:
(1)电视节目能够形象地教给孩子大量的多方面的知识,启迪孩子的智慧,培养孩子的智能素质。
(2)电视文化对培养孩子成为创造型、全面型的人才起着开启心灵的作用。
(3)电视可以通过直观可视的艺术形象,让人身临其境欣赏到全国各地和世界各国的音乐、舞蹈、体育等。能够开拓孩子的眼界、增长见识、提高认知能力,在享受美的同时,陶冶了情操,受到了审美教育。
(4)电视对于孩子思想品德的教育以及行为习惯的形成起着巨大作用。电视剧中的人物、故事情节使孩子明白了好与坏、善与恶、美与丑。因此在他们年幼的心灵里就会逐渐树立起一个正确的人生观。
消极的影响包括:
(1)在商业利益驱使下,电视往往强调突出暴力与^色 情内容,由于孩子辨别是非的能力较弱,对他们具有腐蚀作用。
(2)电视节目繁多,有的孩子坐在电视机前一坐就是几个小时,这对孩子的身体健康不利,对于孩子之间的交流也无疑设置了一道障碍。
(3)电视文化发展越来越快,覆盖面越来越大,但与此相反,优秀的少儿读物似乎少了,逐渐地,文字文化被图像文化所代替,不利于儿童良好读书习惯的养成。为了减低电视的负面影响:
(1)家长和教师要对孩子进行正确的引导,让他们明白电视的利弊。
(2)要控制儿童看电视的时间,引导他们选择健康的电视节目。
(3)积极引导儿童多读书,读好书,或是参加有益的课外活动,减少他们花在看电视上的时间。
11、单选题 学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种_____。
A: 替代强化
B: 直接强化
C: 自我强化
D: 负强化
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
12、单选题 《中小学公共安全教育指导纲要》指出,公共安全教育的形式在小学以_____为主,初中以活动和体验为主,高中以体验和辨析为主。
A: 游戏和模拟
B: 练习与实践
C: 模拟和实践
D: 讲故事与做活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。
13、多选题 柯尔伯格关于道德判断的三水平包括_____
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 相对功利水平
E: 普通伦理取向水平
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC
14、判断题 《中华人民共和国教育法》规定,必备的办学资金和稳定的经费来源是学校必须具备的基本条件。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。
15、多选题 下列属于正迁移的是_____。
A: 数学审题技能的掌握对物理化学审题的影响
B: 在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C: 学习汉语拼音字母字形对学习英语字母字形的影响
D: 学习汉语拼音字母读音对学习英语字母读音的影响
参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。解析:正迁移是对人的发展起促进作用。前三项均是有促进作用。D是负迁移。
16、多选题 下列不属于条件抑制的是_____。
A: 消退抑制
B: 外抑制
C: 分化抑制
D: 超限抑制
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。解析:无条件抑制包括外抑制和超限抑制;条件抑制又称为内抑制,包括分化抑制、消退抑制、狭义的条件抑制和延缓抑制。所以,本题选择BD。
17、判断题 培养学生良好的道德品质是德育的一项重要内容。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。
18、单选题 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和_____。
A: 教室的布置
B: 教师的行为表现
C: 学生的学习方式
D: 学生座位的分配
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:D[解析]学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是课堂结构,它包括课堂情境结构和课堂教学结构。课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。
19、单选题 学习迁移产生的客观必要条件是_____。
A: 学生的智力水平
B: 学习的理解和巩固程度
C: 学习对象之间的共同要素
D: 学习的方法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。
20、单选题 强而有力,比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:热情是一种强而有力、稳定、持久和深刻的情绪状态。心境是一种微弱、弥散而持久的情绪状态,往往在一段长时间内影时间不长,并且涉及的面不广。应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高度紧张的情绪状态。
21、判断题 经济条件差的地区,居民对教育的态度就一定冷漠。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错误。没有考虑文化因素对教育的影响。
22、单选题 布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成_____的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
A: 50%—60%
B: 60%—70%
C: 70%—80%
D: 80%—90%
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成80%—90%的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
23、多选题 教学活动包括了学生配合教师上课而进行_____等活动。
A: 独立作业
B: 复习
C: 预习
D: 社会实践
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:教学活动包括了学生配合教师上课而进行独立作业、复习、预习等活动。故选ABC。
24、判断题 新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。教育评价的功能有:导向功能、鉴定功能、监督功能、调节功能、诊断功能、激励功能。
25、单选题 首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是_____。
A: 杜威的《民主主义与教育》
B: 赫尔巴特的《普通教育学》
C: 夸美纽斯的《大教学论》
D: 昆体良的《雄辩术原理》
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级授课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。
26、判断题 优化学校德育的校外环境就是要加强学校与家庭的配合。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:除了学校与家庭的配合,还要加强学校与社区的配合。
27、单选题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确规定教育改革发展的战略主题是_____。
A: 坚持以人为本、推进素质教育
B: 构建体系完备的终身教育
C: 形成惠及全民的公平教育
D: 实现更高水平的普及教育
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
28、判断题 “举一反三”、“触类旁通”,“闻一知十”体现的是学习策略。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:“举一反三”“触类旁通”属于学习迁移。
29、简答题 幼儿园
参考答案:
【答案】幼儿园:是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
30、判断题 良好的集体本身就具有巨大的教育力量。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:。
31、简答题 简述教师的作用。
参考答案:
(1)是人类文化的传播者,在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用(2)是人类灵魂的工程师,在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用(3)教师是人的潜能的开发者,对个体发展起促进作用。
32、单选题 以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心反映了_____。
A: 传统教育思想
B: 现代教育思想
C: 古代教育思想
D: 近代教育思想
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:这三中心是赫尔巴特提出来的,这三中心指的是传统教育思想是与杜威的新三中心相对应的,新三中心是儿童中心,经验中心,活动中心。
33、单选题 _____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全T作和学生伤亡事故情况。
A: 省级,国务院教育行政部门
B: 市级,国务院教育行政部门
C: 县级,县政府
D: 乡镇,县政府
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。
34、单选题 下列关于我国学前教育的性质,描述不正确的是_____
A: 启蒙教育
B: 义务教育
C: 基础教育
D: 全面发展的教育
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:目前我国还没有把学前教育纳入到义务教育的范畴之中。
35、简答题 表演游戏
参考答案:
【答案】 表演游戏是儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。
36、多选题 应对课堂突发事件时,教师应该做到_____
A: 愤然离去,通知家长
B: 置之不理,继续讲课
C: 幽默诙谐,化解矛盾
D: 沉着冷静,以静制动
参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。
37、单选题 在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于。_____
A: 自知智力
B: 空间智力
C: 逻辑数学智力
D: 身体运动智力
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:空间智力强的人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高,空间智力可以划分为形象的空间智力和抽象的空间智力两种能力。由此可知认识环境应属于空间智力。
38、填空题 ____是教学活动的出发点和归宿,是课堂教学的灵魂。
参考答案: 教学目标
本题解释:
【答案】教学目标
39、单选题 马斯洛的需要层次理论中最低的层次是_____。
A: 生理需要
B: 安全需要
C: 尊重需要
D: 自我实现的需要
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:【答案】A。解析:马斯洛的需要层次理论中最低需要是生理需要,最高需要是自我实现的需要。
40、单选题 “活到老,学到老”,要求教师坚持_____的职业道德规范。
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 终身学习
D: 教书育人
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:“活到老,学到老”,说明教师要坚持终身学习的理念,崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。因此本题选C。
41、简答题 教育改革
参考答案:
参考解析:教育改革是教育发展过程中源于社会政治及经济需求的宏观变革。教育改革就是要把教育发展过程中旧的、不合理的部分变得更好,以适应客观情况。
42、判断题 课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:“课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系”是传统课程观的误区,认为课程是封闭的、固定的,这样的课程观未能把学生从特定的教学活动方式中实际获得的学习经验也看成是课程。
43、填空题 个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织,在心理学上称之为____。
参考答案: 知识
本题解释:
参考解析:
知识
44、简答题 探究学习
参考答案:
【答案】是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的学习。
45、多选题 小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为_____。
A: 思想品德教育活动
B: 科学技术活动文
C: 学艺术活动
D: 体育活动
E: 社会公益活动
参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】A,B,C,D,E解析:小学课外活动的内容是灵活多样的,按性质主要分为思想品德教育活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动和社会公益活动。
46、单选题 桑代克认为,动物的学习是由于在反复尝试错误的过程中形成了稳定以及有区别的_____
A: 能力
B: 兴趣
C: 技能
D: 刺激—反应联结
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
47、简答题 一节绘画课上,教师让幼儿看黑板。
师:小朋友们,黑板上有什么?
幼:有人。
幼:有山。
幼:有树。
接着又问第二幅画。
师:小朋友们,画上有什么东西?
幼:树。
幼:叶。
幼:枝。
教师示范绘画并进行指导,教师看幼儿画的五花八门,又指导说再看老师画一遍,结果全班画的都一样,只是与老师的相比更为粗糙。
(1)该教师的教学存在哪些问题?(3分)
(2)该教师违背了哪些学前教育的原则,请指出并提出合理建议。(5分)
参考答案:
参考解析:
在绘画教学过程中,该教师以统一的标准来要求儿童,而忽视了儿童的个性差异性和学习过程中的主体性地位,扼杀了儿童的创造力,不利于儿童的健康成长。
(2)[参考答案]该教师的教学行为违反了学前教育的主体性原则、教育的活动性和直瑚性原则。由于学前儿童身心发展的特殊性,根据学校教育主体性原则、活动性原则和直观性原则的要求,教师在教学活动中应做好以下几点:①儿童是学习的主体,只有儿童积极参与、主动建构,课程才能激发他们的学习经验,促进其身心发展。在学前教育中,教师要扮演好自己的环境创设者、儿童学习的观察者、引导者角色,体现“导”的艺术,把活动的主体地位让给儿童,激发学前儿童的学习兴趣和动机,而不是一成不变地让儿童被动地接受教师的教授。②学前儿童认知直觉行动性与形象性的方式和特点,决定了他们不可能像中小学生那样,主要通过课堂书本知识的学习来获得发展,而必须通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。离开了活动,就没有儿童的发展,学前教育不能只让儿童静坐着看和听,而应该运用各种方法,引导儿童主动活动。
48、简答题 教师应该如何与学生建立良好的师生关系?
参考答案:
(1)了解和研究学生;(2)树立正确的学生观;
(3)热爱、尊重学生,公平对待学生;
(4)不断提高自身素质;(5)发扬教育民主;
(6)主动与学生沟通,善于与学生交往;
(7)正确处理师生矛盾;
(8)提高法制意识,保护学生的合法权利。
49、多选题 实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是_____。
A: 谈话
B: 报告
C: 参观
D: 讲解
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:说服法包括谈话、报告、参观、讲解。故选ABCD。
50、单选题 班主任以教育目的为指导思想,以”学生守则”为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____。
A: 建立学生档案
B: 班主任工作总结
C: 班主任工作计划
D: 操行评定
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:见大纲中的对操行评定的定义。