1、单选题 教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是_____
A: 师生关系
B: 同事关系
C: 师长关系
D: 师教关系
2、填空题 托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要____。
3、单选题 教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种_____
A: 溺爱
B: 严爱
C: 泛爱
D: 偏爱
4、简答题 近年来,一些中小学教师热衷于在社会上做兼课、办所谓“特长”辅导提高班来赚外快,没有足够的时间和精力认真进行校内的教学活动,上课马马虎虎。
请从教师职业道德的角度对此作出评论。
5、简答题 1.河南林州市横水镇卸甲平村小学教师王生英,2004年当选为全国模范教师候选人。王生英同志的丈夫王河生在东北找到了挣钱的门路,承包了一个建筑工程。一个工程下来,收入相当可观。丈夫怀着兴奋的心情回家与王老师商量:“咱们一块到东北吧!我管工地,你当会计,不用受累,挣钱又多,比你在家教书强一百倍。”她劝丈夫说:“谁不知道钱多了好,谁不知道过清闲的日子好。可咱能为了钱,撇下这些孩子吗?我们山里人缺的不仅仅是钱,更缺的是知识和文化呀!”山里雨水多,校舍破旧,为了不耽误孩子们的学习,她拖着残疾的腿,冒着大雨,踏着泥泞打滑的山路,挨家挨户到每个学生家里上课、辅导、批改作业。
请从教师职业道德的角度对此进行分析评价。
6、简答题 10.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中对教师有哪些要求?
7、填空题 教师职业道德主要包含四个方面的内容,即对待教育事业的道德、对待学生的道德、____、对待自己的道德。
8、单选题 孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为_____。
A: 走路身体一定要端正
B: 对学生下命令一定要正确
C: 自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好
D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
9、单选题 教育学生的感情基础是_____
A: 爱工作
B: 爱学生
C: 爱学校
D: 爱教育事业
10、单选题 “以身立教”强调的是教师要_____
A: 严肃认真
B: 任劳任怨
C: 长期积累
D: 为人师表
11、单选题 下列不属于教师团结协作基本原则的是_____
A: 同行相尊
B: 取长补短
C: 主动交往
D: 相互指导
12、单选题 “严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是_____
A: 爱岗敬业
B: 关爱学生
C: 教书育人
D: 为人师表
13、判断题 教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。_____
14、单选题 “身教重于言教”是_____的基本要求。
A: 依法执教
B: 爱岗敬业
C: 廉洁从教
D: 为人师表
15、简答题 简述教师职业道德的基本内容。
16、单选题 教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断地充实、提高和完善。_____
A: 学习
B: 交往
C: 思考
D: 实践
17、简答题 中小学教师职业行为“三要八不准”具体是什么内容?
18、简答题 简述教师职业道德的作用。
19、填空题 教师是立校之本,____是教育之魂。
20、单选题 反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_____
A: 为人师表
B: 献身教育
C: 教书育人
D: 公而忘私
21、简答题 某年12月5日9时45分,某地发生4.8级有感地震,相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊可能是地震。”他镇静地说请同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么,鱼贯而出,张老师最后一个离开。
另一教室的王老师惊喊了一声地震啦!”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上,学校领导清点人数时,张老师出现在楼口,镇静地好像什么也没有发生过,同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知:张老师和他的学生全部安然无事,而王老师的那个班,却有三名学生扭了脚,一名学生跑掉了鞋。
试从教师职业道德的角度对上述现象进行分析。
22、单选题 在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“挪——嘟——”,令人恼火。
对此,最恰当的处理方式是_____
A: 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B: 联系家长,让家长严加管束
C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D: 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
23、单选题 “不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的_____
A: 为人师表
B: 热爱学生
C: 教书育人
D: 爱岗敬业
24、简答题 刚刚毕业的王某被分配到一所小学担任四年级(3)班的班主任。班里有几名学生特别爱打小报告,尤其是李某同学,总是隔三差五地到王老师办公室反映班里谁欺负女同学、谁骂人、谁没有值日等情况。开始时,王老师还耐心地倾听并做出处理,时间久了,就心生厌烦。有一次,李某走进办公室,向王老师反映班干部某某做事偏心,记录班级违纪情况时有作弊嫌疑的问题。王老师正为公开课的事情忧心,听到李某这么一说,便不耐烦地反问道:“你说班干部某某偏心,有什么证据证明吗?自己不好好学习,总惦记别人的短处,对同学胡乱猜疑,难怪有同学说你烦人呢!”李某当即变得脸红脖子粗,悻悻地离开了办公室。从此变得无精打采,上课时常低着头,下课也不爱说话。
请从教师职业道德的角度分析该班主任的行为。
25、单选题 教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____的基本要求。
A: 严谨治学
B: 团结协作
C: 为人师表
D: 廉洁从教
26、单选题 衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____
A: 教师的年龄
B: 教师的体质
C: 教师的素养
D: 教师的能力
27、单选题 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识组建增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____
A: 放弃对家长配合自己工作的期望
B: 督促家长,让家长成为自己的“助教”
C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D: 在孩子面前嘲笑这些家长
28、单选题 下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是_____
A: 在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课
B: 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动
C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外
D: 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
29、单选题 教师的任何教育行为都要受( )的制约。_____
A: 教育部门
B: 教育环境
C: 教育方法
D: 教育观念
30、单选题 热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的_____
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 爱岗敬业
D: 团结协作
31、单选题 明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是_____
A: 1984年《中小学教师职业道德规范试行)
B: 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C: 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D: 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
32、单选题 教师职业道德的一切内容都围绕_____而展开。
A: 教书育人
B: 人格示范
C: 勤业奉献
D: 德高身正
33、填空题 教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、____、____和职业幸福感。
34、单选题 吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学,每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的选择是_____
A: 接受,这是尊师重教优良传统的体现
B: 接受,这是教师社会地位提高的象征
C: 接受,这是教师的辛勤劳动所得
D: 婉拒,这是变相的腐败行为
35、简答题 如何确立崇高的教师职业道德理想?
36、填空题 ____体现了教师职业道德要求的本质。
37、单选题 教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____
A: 教书育人
B: 爱岗就业
C: 为人师表
D: 终身学习
38、简答题 江苏省无锡市某中学张老师一走进教室,就发现那只很脏的痰盂,仍然挑战似地摆在教室的一角。为了这只没人倒的痰盂,张老师不知在班里讲过多少次,可是学生依然我行我素,无动于衷。张老师实在没辙了,她真想责令当天的值日生立刻去把痰盂倒掉,并要狠狠地训斥他们一顿。但是,这样做并不能解决根本问题。于是,张老师後直走上讲台说道:“同学们,我也是班级中的一员,有责任和大家一起把班级的环境卫生搞好。过去,我总是批评同学们嫌脏不愿倒痰盂。从今天起,先由我来值日。”说完,张老师转身端起痰盂朝外走去。一连几天,张老师总是提前把痰盂刷洗干净。无声的行动,胜过有声的要求。从那以后,张老师班的痰盂开始有人争着倒了,一些在家娇生惯养的孩子,也积极认真地参加值日劳动,再也没有出现有同学嫌脏的现象了。
请从教师职业道德素养的角度,谈谈这位教师的行为与做法。
39、判断题 作为一名教师就应无私奉献、爱岗敬业,如果对节假日补课不主动积极,是师德低下的表现。_____
40、单选题 “活到老,学到老”要求教师坚持_____的职业道德规范。
A: 为人师表
B: 关爱学生
C: 终身学习
D: 教书育人
41、单选题 幼儿园教师的职业特点不包括_____
A: 工作对象的幼稚性
B: 工作任务的全面性
C: 工作过程的创造性
D: 工作效果的可预见性
42、单选题 教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。_____
A: 重要
B: 首要
C: 核心
D: 主导
43、简 答题 15.—次公开观摩课上,一位有二十多年教龄的女教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生”一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼晴抬起的时候就被老师叫起来回答,结果是心理过于紧张,老师启而不发满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起来,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让学生感到“我有被爱的权利”。
为什么说这位教师的爱是公正的,无私的?
44、填空题 ____对师德研究颇有见解,要求教师既教书又育人,身体力行,曾提出了不惜“化泥土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
45、单选题 小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、捜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是_____
A: 每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B: 不定时检査学生的书桌
C: 对小明的书桌进行展示,以示惩戒
D: 把清理书包当作一项家庭作业
46、单选题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____
A: 为人师表
B: 清正廉洁
C: 敬业爱业
D: 团结协作
47、单选题 _____是乐教勤业的动力源泉。
A: 教书育人
B: 爱岗敬业
C: 热爱学生
D: 学而不厌
48、单选题 “言行一致,表里如一”说明为人师表_____
A: 蕴含着真
B: 饱含着善
C: 体现着美
D: 蕴含着人道性
49、简答题 某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越。但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,他还不以为然:“我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撖到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。
试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。
50、单选题 对教师的行为选择起决定作用的是其_____
A: 学科专业水平
B: 认知能力状况
C: 职业道德修养
D: 身体健康状况