1、单选题  多血质的人较难形成_____的性格。
A: 忍耐与坚持
B: 自制与细心
C: 主动与果断
D: 勇敢与灵活

2、简答题  甲同学活泼好动、能说会到、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。
乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课时不爱发言、学习不主动。

3、简答题  【论述题】分析影响人格形成的因素都有哪些？

4、判断题  气质是与生俱来的，没有好坏之分，性格有好坏之分_____

5、填空题  ____是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。

6、单选题  某学生做事很有耐心，是一个自制力很强的人，但在理解问题时常比别人慢些，由此判断他的气质类型比较符合_____
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 黏液质
D: 抑郁质

7、单选题  在人格特征中，具有核心作用的成分是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 性格
D: 认知方式

8、单选题  考试中，当一个学生想偷看夹带时，经过激烈的思想斗争，最终决定放弃作弊，做一个诚实的人。按照弗弗洛伊德的人格理论，在此过程中起主导作用的人格成分是_____
A: 本我
B: 自我
C: 超我
D: 现实我

9、单选题  一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是_____。
A: 性格的态度特征
B: 性格的意志特征
C: 性格的理智特征
D: 性格的情绪特征

10、单选题  以下属于性格的意志特征的是_____。
A: 自制力
B: 稳定性
C: 抑郁
D: 粗鲁

11、单选题  主体的我对自己以及自己与周围事物的关系的意识称为_____
A: 自我意识
B: 自我认识
C: 自我体验
D: 自我监控

12、判断题  性格无优劣好坏之分。_____

13、填空题  性格的____特征是性格结构中具有核心意义的成分。

14、填空题  性格的结构特征包括性格听态度特征、____性格的情绪物征和____。

15、填空题  ____在个性中占有核心地位，具有鲜明的道德评价意义。

16、单选题  人格结构中的核心成分是_____。
A: 能力
B: 气质
C: 态度
D: 性格

17、单选题  小宝活泼爱动乐观灵活，但做事经常粗枝大叶，他属于_____气质类型
A: 黏液质
B: 胆汁质
C: 多血质
D: 抑郁质

18、判断题  人格的独特性是一个人与他人内在的区别，所以也叫差异性。_____

19、填空题  在弗洛伊德的人格结构层次中，本我遵循____原则，自我遵循____原则，超我遵循____原则。

20、单选题  “人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的_____
A: 社会性
B: 独特性
C: .稳定性
D: 整体性

21、单选题  _____特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。
A: B.型性格
B: C.型性格
C: D.型性格
D: A.型性格

22、单选题  小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于_____气质类型。
A: 黏液质
B: 胆汁质
C: 多血质
D: 抑郁质

23、判断题  气质和性格两者是彼此联系，相互制约的，性格可以制约气质的表现。_____

24、单选题  强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是_____
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质

25、填空题  人格动力学理论的创始人弗洛伊德认为，人格由三个主要的系统组成：____、____和____。

26、单选题  人与人之间的差异主要体现在_____
A: 性格差异
B: 气质差异
C: 能力差异
D: 兴趣差异

27、单选题  有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小扭捏，这是个性心理特征中什么的表现？_____。
A: 性格
B: 情绪
C: 人格
D: 气质

28、单选题  _____特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。
A: B.型性格
B: C.型性格
C: D.型性格
D: A.型性格

29、判断题  同伴关系会影响一个人性格的形成。_____

30、单选题  人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是_____
A: 动机
B: 能力
C: 气质
D: 性格

31、单选题  “活泼好动”是下列哪种表现？_____。
A: 能力
B: 兴趣
C: 气质
D: 性格

32、单选题  想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现，属于现代“五因素”特质理论中的_____。
A: 外向性人格特质
B: 开放性人格特质
C: 随和性人格特质
D: 情绪稳定性人格特质

33、单选题  _____认为可以用两个维度来描述人格，一个是内一一外向，一个是神经质倾向的情绪稳定性，各种人格特质都可以用这两个维度来表示。
A: 卡特尔
B: 艾森克
C: 荣格
D: 奥尔波特

34、单选题  某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点？_____。
A: 胆汁质
B: 粘液质
C: 多血质
D: 抑郁质

35、单选题  人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的_____
A: 情感特征
B: 理智特征
C: 意志特征
D: 感性特征

36、单选题  _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A: 奥苏伯尔
B: 卡特尔
C: 霍兰德
D: 斯普兰格

37、多选题  在气质与性格关系的表述中下列观点正确的有_____
A: 气质没有好坏之分
B: 气质具有道德评价意义
C: 性格代表着个体的社会性特点
D: 气质与高级神经活动类型有关
E: 性格影响气质的形成速度

38、单选题  《红楼梦》中林黛玉是_____。
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 抑郁质
D: 粘液质

39、单选题  张明耐受性高，易受外界刺激的影响，具有较高的可塑性，反应迅速灵活。这种气质属于_____。
A: 多血质
B: 粘液质
C: 胆汁质
D: 抑郁质

40、填空题  王芳多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高，这种气质类型属于____。

41、单选题  卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了_____。
A: 表面特质
B: 共同特质
C: 中心特质
D: 根源特质

42、判断题  人格障碍是后天教养的结果。_____

43、简答题  有一位日本心理学家曾经说过，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条件：一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。

44、单选题  王芳多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高，情感体验内向、深刻持久、善于觉察不易觉察到的细微事物，这种气质属于_____
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质

45、单选题  与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是_____
A: 多血质
B: 黏液
C: 抑郁质
D: 胆汁质

46、单选题  自觉调节自己，克服困难是属于性格的_____特征。
A: 态度
B: 意志
C: 情绪
D: 理智

47、单选题  安安平时比较踏实，遇事沉着，冷静，但比较死板，灵活性不足，她应该属于_____气质类型
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 粘液质
D: 抑郁质

48、多选题  抑郁质学生对应的性格类型有_____。
A: 外倾型
B: 内倾型
C: 顺从型
D: 情绪型
E: 独立型

49、单选题  高级神经活动类型中：“强-----平衡-----不灵活”型与下列哪种气质类型相对应_____
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 粘液质
D: 抑郁质

50、多选题  人格结构是十分复杂的，它的组成部分主要包括_____
A: 气质
B: 人格倾向性
C: 性格
D: 人格心理特征
E: 自我调控