1、多选题 下列游戏中能发展幼儿思维能力的是_____。
A: 堆积木
B: 做手工
C: 骑三轮车
D: 绘图画
2、单选题 一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边’天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是_____。
A: 经验性想象
B: 情境性想象
C: 愿望性想象
D: 拟人化想象
3、多选题 幼儿园课程内容包含的基本成分是_____。
A: 自己及其周围世界的粗浅的知识经验
B: 基本的活动方式方法的知识技能和经验
C: 发展儿童智能和解决问题能力的经验
D: 帮助幼儿形成良好的情感态度的经验
4、填空题 幼儿期儿童性格的突出特点是好模仿,这种特点在____阶段尤为突出。
5、简答题 幼儿情绪情感的发展有哪些趋势?
6、单选题 “看见”“听到”“想象”“思考”是_____。
A: 心理过程
B: 心理状态
C: 个性特征
D: 能力倾向
7、单选题 儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应,恐惧强烈、持久,影响正常的情绪和生活,特别是对到了某个年龄本该不再怕的事,仍表现惧怕。这就是_____。
A: 儿童期恐惧
B: 儿童期焦虑症
C: 多种恐惧症
D: 特殊恐惧症
8、单选题 幼儿期的言语学习主要是_____。
A: 阅读训练
B: 书面言语的学习
C: 口语的学习
D: 识字学习
9、填空题 儿童心理学家皮亚杰将儿童的言语归为两大类:____和____。
10、多选题 幼儿教师的职业道德素养包括_____。
A: 热爱幼儿教育事业
B: 热爱幼儿
C: 广博的文化基础知识
D: 尊重教师、集体
E: 尊重家长
11、简答题 发展适宜性
12、单选题 婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西,这是_____。
A: 从大肌肉动作到小肌肉动作规律
B: 从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
C: 从上部动作到下部动作规律
D: 从整体到局部规律
13、填空题 从记忆的内容看,记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。其中____出现得最早。
14、判断题 学前教育属于国家规定的义务教育范围。_____
15、单选题 以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是_____。
A: 黏液质
B: 多血质
C: 胆汁质
D: 抑郁质
16、单选题 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的_____。
A: 生理的需要
B: 情绪表达性需要
C: 自我调节性需要
D: 社会性需要
17、单选题 儿童的发展是通过_____。
A: 对物体的操作和与人的交往而发展的
B: 聆听教师讲授知识而发展的
C: 观察教师的操作过程而发展的
D: 观看电视卡通节目而发展的
18、单选题 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____。
A: 依法执教
B: 教书育人
C: 爱岗敬业
D: 团结协作
19、简答题 如何教中班幼儿处理好同伴关系?
20、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再像以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动。比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。
这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?成人正确的做法是什么?
21、单选题 最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是_____
A: 角色扮演法
B: 行动操作法
C: 发泄法
D: 表扬鼓励法
22、填空题 《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿____、智力、品德等方面和谐发展。
23、判断题 身强体壮,没有疾病就是健康。_____
24、单选题 幼儿园对幼儿实施的教育包括_____。
A: 体、智、德、美诸方面
B: 美、心、体、智诸方面
C: 德、智、体、美、劳诸方面
D: 智、德、体、心诸方面
25、单选题 教师的良好精神风貌对幼儿的影响属于_____。
A: 固定环境
B: 内部环境
C: 临时环境
D: 精神影响
26、单选题 教师结合本班实际选择、组织教材,构思教育活动过程的能力是_____。
A: 创设利用环境的能力
B: 科学研究的能力
C: 设计教学活动方案的能力
D: 生活管理的能力
27、单选题 婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠_____。
A: 感知觉的发展
B: 语言的发展
C: 自我意识的发展
D: 情绪气氛的熏陶
28、单选题 个性心理特征不包括_____。
A: 需要
B: 能力
C: 气质
D: 性格
29、填空题 幼儿教师的____主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力,表现在随机的观察和有计划的观察中。
30、单选题 儿童能以命题形式思维,则其认知发展巳达到_____。
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
31、填空题 幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。
32、单选题 有一个幼儿园为了体现自身教育特色,开展了“探索昆虫”的科学教育活动,在一个学期里,教师让儿童认识了二百多种昆虫,这种教育内容选择的不恰当之处在于_____。
A: 违反了科学性、启蒙性要求
B: 违反了广泛性、代表性要求
C: 违反了地方性、季节性要求
D: 违反了时代性、民族性要求
33、单选题 我国幼儿教育机构的主体部分是_____。
A: 社区活动中心
B: 游戏小组
C: 亲子班
D: 幼儿园
34、单选题 儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。
A: 游戏情境
B: 语言情境
C: 社会情境
D: 家庭情境
35、判断题 教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。_____
36、单选题 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的_____原则。
A: —致性
B: 全面性
C: 目的性
D: 可比性
37、判断题 行为主义的创始人是布里奇斯。_____
38、多选题 从师幼互动来看,幼儿园教育活动的组织可以分为_____。
A: 集体(全班)活动
B: 家园活动
C: 小组活动
D: 个别活动
39、单选题 下列不属于晨间检查的一般方法的是_____。
A: 看脸色,看皮肤,看眼神,看咽喉
B: 摸摸是否发烧,摸腮腺是否肿大
C: 检査幼儿是否参加一些力所能及的劳动
D: 问幼儿在家吃饭情况,睡眠是否正常,大小便有无异常
40、单选题 最有利于儿童成长的依恋类型是_____。
A: 回避型
B: 安全型
C: 反抗型
D: 迟钝型
41、单选题 与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_____。
A: 3个月左右
B: 4个月左右
C: 5个月左右
D: 6个月左右
42、填空题 ____对教师的权利与义务做出了全面的规定。
43、单选题 _____的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。
A: 古希伯来
B: 古埃及
C: 古代印度
D: 古希腊
44、填空题 《义务教育法》的立法宗旨主要是发展____。
45、单选题 学前教育必须服务于儿童和_____。
A: 教师
B: 家长
C: 社会
D: 社区
46、单选题 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约,这种理论是_____。
A: 遗传决定论
B: 环境决定论
C: 二因素论
D: 相互作用论
47、单选题 1996年6月,由国家教育委员会正式发布_____。
A: 《幼儿园工作规程》
B: 《幼儿园教育纲要》
C: 《幼儿园管理条理》
D: 《幼儿园教育指导纲要》
48、判断题 感觉指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物整体属性的反应,属于简单的心理现象。_____
49、单选题 _____是儿童的第一任教师,也是终身教师。
A: 同伴
B: 父母
C: 幼儿教师
D: 小学教师
50、单选题 在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是_____,这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。
A: 亚里士多德
B: 裴斯泰洛齐
C: 卢梭
D: 福禄贝尔