1、多选题 社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论,内容是_____。
A: 成就
B: 包容
C: 情感
D: 支配
2、填空题 人际关系由认知、____和____三种心理成分构成的。
3、单选题 个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象是_____。
A: 从众
B: 服从
C: 依从
D: 忠诚
4、单选题 两位同学一起上学、一起玩,关系较好,主要是由于_____
A: 交往的频率高
B: 态度相似
C: 个性互补
D: 外貌吸引
5、单选题 在教育过程中,强调“设身处地”的去理解学生,这是重视下列哪种心理效应。_____
A: 移情
B: 从众
C: 心胸豁达
D: 期望
6、单选题 集体是群体发展的_____。
A: 最终结果
B: 中间环节
C: 目标
D: 最高阶段
7、填空题 ____是为了实现某种共同目标,其成员在心理上有一定联系,相互影响,相互依存的一群人的集合体,它是人们在具体生活和交际条件下结成的共同体。
8、单选题 人际关系的三维理论是由_____提出的。
A: 霍曼斯
B: 舒茨
C: 克鲁特
D: 阿希
9、单选题 “一俊遮百丑”、“一坏百坏”描述了社会认知信息整体过程中的_____
A: 首因效应
B: 近因效应
C: 晕轮效应
D: 刻板效应
10、判断题 具有共同的态度与价值观的人,彼此容易适应而建立起较密切的人际关系。_____
11、判断题 把个人任务与群体的任务目标区分开来,就会增强群体的凝聚力。_____
12、单选题 拉塔标和达利的一系列实验室测验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称为_____
A: 社会干扰
B: 群体影响
C: 群体一致性
D: 责任扩散
13、多选题 影响人际关系的因素_____。
A: 仪表因素
B: 空间距离因素
C: 相似性因素
D: 能力因素
E: 个性品质因素
14、单选题 学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的_____
A: 晕轮效应
B: 近因效应
C: 首因效应
D: 定型效应
15、填空题 学习成绩好就是好学生体现了心理效应类型的____效应。
16、判断题 无论什么条件下,他人在场总是会提高工作效率。_____
17、单选题 苏东坡与佛印开玩笑说:“我看见你是一堆狗屎。”而佛印则微笑着说:“我看你是一尊金佛。”后来,苏东坡对妹妹提起此事,苏小妹说:“佛家说‘佛心自现’,你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”这个故事反映的是心理学中的_____。
A: 近因效应
B: 投射效应
C: 晕轮效应
D: 刻板印象
18、判断题 社会心理学学者通过对态度与行为之间的关系的研究,发现态度与行为在大多数情况下是不一致的。_____
19、单选题 “眼不见,心不烦”,掩耳盗铃等都是社会态度_____的表现。
A: 压抑
B: 投射作用
C: 否认作用
D: 升华
20、多选题 影响群体士气的因素有_____。
A: 群体成员的人数
B: 对群体目标的赞同
C: 对活动的满足感
D: 群体的领导方式
E: 和谐的人际关系
21、单选题 皮格马利翁效应体现了教师的_____对学生的影响。
A: 知识
B: 引导
C: 期望
D: 能力
22、填空题 ____是群体发展的高级形式。
23、多选题 舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括_____。
A: 成就
B: 包容
C: 情感
D: 支配
E: 生存
24、多选题 依据群体成员相互关系的程度和发展水平,可以将群体划分为_____。
A: 松散群体
B: 联合群体
C: 正式群体
D: 非正式群体
E: 集体
25、单选题 当一个人的外表具有魅力时,其他一些外表之外的特征往往也被肯定,这是_____。
A: 投射效应
B: 晕轮效应
C: 中心品质
D: 刻板印象
26、单选题 亚里士多德说:“美丽比一封介绍信更有推荐力。”这说明在人际关系中_____因素的重要性
A: 外貌吸引
B: 语言吸引
C: 才华吸引
D: 名望吸引
27、单选题 人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。
A: 修养和处世方法
B: 身份和地位
C: 交往方式与方法
D: 需要满足的程度
28、单选题 在对系列呈现学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为_____。
A: 首因效应
B: 投射效应
C: 晕轮效应
D: 近因效应
29、单选题 通常人们认为美国人民主热情,英国人有绅士风度,法国人爱好浪漫等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的_____
A: 近因效应
B: 社会刻板效应
C: 晕轮效应
D: 首因效应
30、判断题 群体遇到外部的压力和威胁,会在一定程度上降低群体的凝聚力。_____
31、单选题 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的母亲是老板,以求得心理满足。这种心理防御方式称为_____。
A: 升华
B: 转移
C: 退行
D: 补偿
32、单选题 在社会心理学中,由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为_____
A: 近因效应
B: 首因效应
C: 社会过滤效应
D: 最近效应
33、简答题 简述影响群体凝聚力的因素。
34、单选题 在非正式群体的人际关系中起主导作用的心理成分是_____。
A: 认识成分
B: 情感成分
C: 行为成分
D: 成熟成分
35、单选题 关于从众,下列说法正确的是_____
A: 个体自我评价越高,他的从众行为越多
B: 如果情境很明确,判断事物的客观标准很清晰,那么从众行为会增加
C: 群体成员的一致性越高,个体越容易产生从众行为
D: 群体规模与其成员的从众性呈线性关系
36、单选题 在人际交往中,最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形成中心理效应的_____
A: 正性偏差
B: 近因效应
C: 第一印象
D: 定势效应
37、判断题 当交往双方的需要正好成为互补关系时,彼此就会产生强烈的排斥力。_____
38、简答题 简述群体的含义和特征。
39、单选题 与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是_____。
A: 真从众 不从众
B: 真从众 权宜从众
C: 权宜从众 不从众
D: 权宜从众 从众
40、单选题 警察要求司机停车,司机就必须将车开到路边停下,这种现象是_____。
A: 从众
B: 依从
C: 服从
D: 顺从
41、单选题 人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。
A: 修养和处世方法
B: 身份和地位
C: 交往方式与方法
D: 需要满足的程度
42、单选题 我们总是倾向于认为美国人热情,中国人内敛,德国人纪律性强,这种现象称为_____。
A: 首因效应
B: 晕轮效应
C: 投射效应
D: 刻板印象
43、单选题 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为_____。
A: 宽大效应
B: 晕轮效应
C: 中心品质
D: 刻板印象
44、单选题 “唯小人与女子难养也”,这句话反应的是_____。
A: 首因效应
B: 晕轮效应
C: 刻板效应
D: 第一印象
45、填空题 社会态度是个体基于过去经验对周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理准备状态,它包括认知成分、____、____。
46、判断题 群体极化指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的平均水平,加强到具有支配性地位的现象。_____
47、单选题 人云亦云,随声附和等都是_____的表现
A: 社会助长计划
B: 从众行为倾向
C: 恐惧感
D: 态度改变
48、判断题 群体内紧张的人际关系,会使群体产生较大的凝聚力。_____
49、填空题 “疑邻盗斧”是一种____效应。
50、单选题 人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是_____。
A: 人际吸引
B: 人际沟通
C: 人际关系
D: 人际交往