1、判断题 多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。_____
2、单选题 心理学家研究认为,态度的核心成分是_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 行为倾向成分
D: 认知与情感成分
3、单选题 国内重要科技业者-宏基集团创办人施振荣先生,在1992年为了“再造宏基”提出了有名的“微笑曲线”(SmilingCurve)理论。“微笑曲线”给我们的启示是_____。
A: 企业最重要的是人才
B: 企业必须尽可能地压缩自己的生产成本
C: 企业要运转,必须保证足够的现金流
D: 企业想在竞争中立于不败之地,必须创新,提升自己的服务和品牌
4、单选题 最早提出“长善救失”教育主张的著作是_____
A: 《论语》
B: 《学记》
C: 《大学》
D: 《孟子》
5、判断题 人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____
6、单选题 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在_____教养方式下形成的。
A: 放纵型
B: 专制型
C: 民主型
D: 自由型
7、单选题 下列现象中,不属于教育现象的是_____。
A: 妈妈教孩子洗衣服
B: 初生婴儿吸奶
C: 成人学开车
D: 木匠教徒弟手艺
8、单选题 科学教育的基本目标有_____。
A: 科学态度、科学方法、科学精神
B: 科学知识、科学技能、科学精神
C: 科学知识、科学方法、科学习惯
D: 科学知识、科学方法、科学精神
9、简答题 简述幼儿教师应具备哪些职业能力。
10、判断题 力求成功者一般会选择很难的任务,这样才能获得心理的满足。_____
11、多选题 优秀教师的人格特征的主要表现包括_____。
A: 处事热情
B: 情绪稳定
C: 才思敏捷
D: 待人亲切
12、单选题 直观行动思维活动的典型方式是_____。
A: 认识地图
B: 语词的概括
C: 尝试错误
D: 顿悟
13、单选题 “有意义学习”的概念是谁提出的?_____
A: 布鲁纳
B: 杜威
C: 加涅
D: 奥苏伯尔
14、简答题 按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?
15、多选题 行为主义教学观把学习看成_____。
A: 经验的联结或操作的变化
B: 通过练习和刺激反应式的强化来实现的
C: 学习效果表现为外部的变化
D: 教学的目的是传授知识技能体系
16、简答题 如何科学地组织复习?
17、判断题 班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。_____
18、单选题 儿童多动综合症高峰发病年龄是_____。
A: 4~6岁
B: 6~8岁
C: 8~10岁
D: 10~12岁
19、单选题 _____于1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。
A: 希波克拉
B: 冯特
C: 夸美纽斯
D: 赫尔巴特
20、判断题 教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____
21、单选题 有的孩子在七、八个月就会说清晰的词,有的两岁多了才会说简单的词语,说明儿童的发展具有_____
A: 同质性
B: 个别差异性
C: 类似性
D: 整体性
22、单选题 只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于_____。
A: 前运算阶段
B: 感知运动阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
23、填空题 完善基础教育教材管理制度,实现教材的____与____。
24、填空题 根据巴普洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是____。
25、单选题 《幼儿园教师专业标准》指出,教师应该注重_____,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A: 教育教学
B: 日常教育
C: 保教结合
D: 行为规范
26、简答题 感觉适应
27、简答题 小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。
“加油,小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语,“好好花上几分钟仔细阅读题目,然后把题目分解成几部分,等一下我会过来看看你做得怎么样。”
几分钟后,老师回来问道:“怎么样?”
小杨还是不太清楚,但是显然他已经开始摸到了问题的关键,并开始动手解答,他说:“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好,你还知道了些什么?”老师笑着说。
当小杨开始解释他对问题的理解时,老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。
当他终于解决了问题后,老师笑着说:“太棒了,我知道你很努力,你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的,过几分钟,我会再来看看你最终的解答,好吗?”
最后,小杨自己解答了这道题。
问题:请分析该位教师对学生学习动机的影响。
28、单选题 义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。_____
A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府
29、判断题 受教育者在德育过程中是德育的客体。_____
30、判断题 下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____
31、简答题 课堂讲授
32、单选题 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 阶段性
D: 个别差异性
33、判断题 几种常用的教学方法中,以读书指导法、讨论法为最好,讲授法最差,因为它是注入式。_____
34、简答题 教学过程的基本特点是什么?
35、单选题 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____。
A: 行为方式
B: 意向或意图
C: 行为习惯
D: 语言或行为
36、填空题 4820世纪60年代,____提出了终身教育的理论。
37、单选题 教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有_____。
A: 高尚性
B: 奉献性
C: 全局性
D: 导向性
38、判断题 所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。_____
39、单选题 若学生大谈“书中自有黄金屋”,表明他有较强的_____
A: 学习目的
B: 学习兴趣
C: 学习热情
D: 学习能力
40、简答题 试述在教学中如何培养学生的学习动机?
41、填空题 国家建立以____为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
42、填空题 我国教育发展的战略方向是三个面向,即教育要面向____、面向____、面向____。
43、填空题 根据信息所处的加工阶段和时间特征,把记忆分成____、____和____。
44、单选题 人的某种身心潜能在人的某一年龄阶段有一个最好的发展时期,这个时期是_____
A: 最佳期
B: 危险期
C: 成熟期
D: 成长期
45、单选题 “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的_____。
A: 《大教学论》
B: 《教育漫话》
C: 《爱弥儿》
D: 《普通教育学》
46、简答题 简述影响态度和品德学习的内部条件。
47、填空题 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。
48、判断题 教学的主要任务在于传授对实际有用的知识,至于学生智力开发无需特别训练,这是形式教育论的观点。_____
49、单选题 教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。
A: 直接经验为主
B: 间接经验为主
C: 生活知识为主
D: 生产知识为主
50、单选题 首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是_____。
A: 杜威的《民主主义与教育》
B: 赫尔巴特的《普通教育学》
C: 夸美纽斯的《大教学论》
D: 昆体良的《雄辩术原理》