1、单选题 教学评价的主要理论依据不包括_____
A: 多元智能理论
B: 建构主义理论
C: 后现代主义理论
D: 人本主义理论
2、填空题 班级授课制是把一定数量的学生按____编成固定的班级,集体上课。
3、判断题 人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会陷入“遗传决定论”。_____
4、多选题 教学评价包括以下哪些步骤?_____
A: 确定评估目标
B: 搜集有关的资料
C: 描述并分析资料
D: 形成价值判断
E: 作出决定
5、判断题 条件反射的出现标志着心理活动的产生。_____
6、单选题 健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括_____。
A: 躯体健康
B: 躯体健康和心理健康
C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好
D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
7、简答题 师生关系
8、填空题 教学内容一般表现为____、教材和____。
9、多选题 德国心理学家勒温把动机冲突分为_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 原则冲突
10、单选题 目前我国中小学班级管理中,采用最多的领导方式是_____
A: 教学中心的领导方式
B: 集体中心的领导方式
C: 权威型的领导方式
D: 民主型的领导方式
11、单选题 学习迁移产生的客观必要条件是_____。
A: 学生的智力水平
B: 学习的理解和巩固程度
C: 学习对象之间的共同要素
D: 学习的方法
12、单选题 教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了_____教育原则。
A: 保教结合的原则
B: 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C: 促进儿童全面发展的原则
D: 注重教育的活动性和活动的多样性
13、单选题 幼儿德育的目标强调从_____人手。
A: 情感
B: 意志
C: 行为
D: 认识
14、单选题 眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。
A: 抓握反射
B: 伸手能够抓到东西
C: 手的无意性抚摸
D: 无意的触觉活动[/content]
15、判断题 教书是手段,育人是目的。_____
16、判断题 以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象,称为人际吸引。_____
17、填空题 心理过程包括____、情感过程、意志过程三部分。
18、简答题 下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。
小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课一般以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像,悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了,可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”
问题:
(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论相关知识分析。(4分)
(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)
(3)案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)
19、单选题 小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说,“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见的_____。
A: 焦虑症
B: 恐惧症
C: 强迫症
D: 抑郁症
20、判断题 冯特创立了教育心理学史上第一个完整的学习理论。_____
21、判断题 欧文非常重视环境对人的影响,他为幼儿创办了“幼儿学校”。_____
22、单选题 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和_____。
A: 教师中心
B: 学校中心
C: 学生中心
D: 活动中心
23、多选题 直观教具可分为_____
A: 动作直观
B: 模象直观
C: 语言直观
D: 实物直观
24、单选题 以下哪种学习动机属于内部动机_____。
A: “万般皆下品,唯有读书高”
B: 读书是一种乐趣
C: “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
D: “为中华之崛起而读书”
25、单选题 在我国教育法律关系中,国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要指_____
A: 国家立法机关
B: 国家司法机关
C: 各级政府
D: 地方各级人民代表大会
26、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
欣赏“每一个”学生——刺丛中也有花
花园里,同学们都纷纷说了自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了:“老师,我最喜欢的是仙人掌,它虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话立即遭到同学们的反驳。“你们就看到它的刺了!你仔细看看人家刺中也有花。也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的调皮大王,见同学们都不赞同他,便据理力争。“刺中有花!刺中有花!”调皮大王的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗?我激动地走到李刚身边,搂着他的肩对同学们说:“李刚说得对。仙人掌虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦;更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看待他身上的潜在的闪光点。‘花’有千万种,各有优缺点,你们说对不对!”说着我拍了拍李刚的肩,我的话赢得了一片掌声,李刚也不好意思地低下了头。问题:(1)读了《刺中有花》一文,你能否就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点?(2)您认为对个别学生的转化,应从哪些方面着手?
27、单选题 《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的工资水平应当_____当地公务员的平均水平。
A: 相当于
B: 不低于
C: 略高于
D: 略低于
28、填空题 “外行看热闹,内行看门道“体现了知觉的____。
29、单选题 知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。
A: 上位学习
B: 下位学习
C: 组合学习
D: 推理学习
30、单选题 十八届三中全会中“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革”,为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错误的是_____。
A: 党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一
B: 建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党
C: 全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导
D: 党“四风”建设中,“四风”包括:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
31、多选题 下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有_____
A: 个性已基本形成
B: 性格已基本定型
C: 兴趣广泛,但不稳定
D: 学习动机较为单纯
E: 性格外向、活泼好动
32、单选题 “知子莫如父,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有_____。
A: 先导性
B: 感染性
C: 权威性
D: 针对性
33、填空题 简单的活动最佳动机水平高;复杂的活动最佳动机水平____;适中的活动最佳动机水平中等。
34、单选题 接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型_____以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满_____记录,无致人伤亡的交通责任事故。
A: 1年3分
B: 2年6分
C: 2年12分
D: 3年12分
35、填空题 班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。
36、单选题 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的_____。
A: 因材施教原则
B: 循序渐进原则
C: 巩固性原则
D: 尊重学生与严格要求相结合
37、单选题 _____是教育心理学研究的核心内容。
A: 学习过程
B: 教学过程
C: 评价/反思过程
D: 实践过程
38、单选题 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在_____。
A: 小学阶段
B: 初中阶段
C: 高中阶段
D: 大学阶段
39、简答题 请谈谈你对生长需要和缺失需要的理解。
40、简答题 再造想象
41、单选题 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。
A: 教育专业素养
B: 学科专业素养
C: 品德专业素养
D: 职业道德素养
42、填空题 通过学习而形成的,影响个人行为选择的内部准备状态或反应倾向性,心理学上称为____。
43、填空题 幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。
44、单选题 在学完一篇逻辑结构严密的课文后,勾画出课文的论点依据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这种学习方法属于_____。
A: 精细加工策略
B: 组织策略
C: 复述策略
D: 做笔记策略
45、单选题 《学记》提倡启发式教学,其中主张的要激励学生,不要压制学生,意思就是_____。
A: 博学于文
B: 开而弗达
C: 强而弗抑
D: 道而弗牵
46、简答题 结合实际,在教学中如何培养学生学习的兴趣?
47、单选题 幼儿最初社会性发生的标志是_____。
A: 诱发性微笑的出现
B: 不出声的笑
C: 出声的笑
D: 有差别的微笑的出现
48、单选题 20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是_____的儿童智慧发展理论。
A: 桑代克
B: 皮亚杰
C: 斯金纳
D: 杜威
49、简答题 试述幼儿园与小学脱节的根源。
50、单选题 小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是_____。
A: 80
B: 85
C: 100
D: 125