1、简答题 前摄抑制
2、单选题 智力超常儿童指的是智商在_____以上的儿童。
A: 110
B: 120
C: 150
D: 140
3、单选题 “因材施教”是人的发展的_____对教育的要求。
A: 顺序性
B: 不平衡性
C: 互补性
D: 差异性
4、填空题 教师应享有的基本物质利益权利是____。
5、单选题 力求本学期考得好,力求得到本学期的奖学金,属于_____。
A: 间接的远景性动机
B: 直接的近景性动机
C: 高尚的动机
D: 成就动机
6、单选题 中学班主任工作的中心环节是_____。
A: 了解学生
B: 班会活动
C: 建立学生档案
D: 组织和培养班集体
7、简答题 最近发展区
8、判断题 在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。_____
9、单选题 运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着_____情绪状态。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激
10、填空题 有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。
11、单选题 把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫_____。
A: 分科课程
B: 综合课程
C: 学科课程
D: 活动课程
12、判断题 教育的本质就是生产力。_____
13、单选题 儿童刚学习鸟字时,鸟与乌等形近字常混淆,这是由于这时期儿童的观察品质缺乏_____。
A: 精确性
B: 顺序性
C: 目的性
D: 敏捷性
14、单选题 最早提出普及九年义务教育的是_____。
A: 《中华人民共和国义务教育法》
B: 《教育改革发展纲要》
C: 《中华人民共和国教育法》
D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》
15、单选题 一位新人园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好的回答应是_____。
A: “老师不知道。”
B: “你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C: “妈妈4点半就来接你。”
D: “妈妈马上就来接你。”
16、单选题 斯金纳的操作性条件反射的教学应用是_____。
A: 结构教学
B: 程序教学
C: 认知教学
D: 情境教学
17、判断题 学生的学业成绩与其智力因素高度相关,而与非智力因素关系不大。_____
18、单选题 下列属于程序性知识的表征形式的是_____。
A: 命题
B: 命题网络
C: 产生式
D: 概念
19、单选题 在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_____。
A: 动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
B: 动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小
C: 动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小
D: 动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大
20、单选题 阅读技能是一种_____。
A: 操作技能
B: 运动技能
C: 心智技能
D: 学习技能
21、简答题 谈谈开发和利用课稈资源的途径有哪些?
22、简答题 教师如何有效地激发学生的学习动机。
23、单选题 在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调_____。
A: 尊重、赞赏
B: 帮助、引导
C: 反思
24、单选题 在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为_____
A: 2.5~3~5岁
B: 0~2岁
C: 5~6岁
D: 2~4岁
25、简答题 小学课外活动计划制订的原则是什么?如何保证其实施?
26、单选题 学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 单趋冲突
27、多选题 基克提出了一个问题解决过程的模式,认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段?_____
A: 建立问题表征
B: 搜寻解法
D: 评价
28、填空题 “人心不同,各如其面”说明人格具有____。
29、单选题 大学英语等级考试是一种_____测验。
A: 常模参照性
B: 标准参照性
C: 总结性
D: 发展性
30、单选题 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为_____。
A: 三年
B: 三至五年
C: 二年
D: 四年
31、多选题 教师合理选择教学方法的主要依据有_____
A: 教学目标
B: 教学内容
C: 教学对象
D: 教学技术
32、判断题 德育必须从提高道德认识开始。_____
33、单选题 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了_____教育原则。
A: 启蒙性
B: 发展适宜性
C: 活动性
D: 综合性
34、单选题 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。
A: 体育活动
B: 学科活动
C: 文学艺术活动
D: 科技活动
35、判断题 在个体发展中,无意注意的发展先于有意注意。_____
36、单选题 根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_____。
A: 教学指导书
B: 教学参考书
C: 教案
D: 教材
37、单选题 下列现象中,不属于教育现象的是_____。
A: 妈妈教孩子洗衣服
B: 初生婴儿吸奶
C: 成人学开车
D: 木匠教徒弟手艺
38、简答题 简述我国幼儿教师的义务。
39、判断题 小孩临睡前兴奋的“闹觉”是正诱导所致。_____
40、单选题 学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的_____。
A: 体育活动
B: 学科活动
C: 文学艺术活动
D: 科技活动
41、多选题 运用程序性知识才可以解决的问题是_____
A: 以“诚信”为题写一篇议论文
B: 根据能量守恒定律,解决物理问题
C: 绘制人的心脏结构图
D: 说出中国最长的河流
42、单选题 学生上课做笔记,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略
B: 精细加工策略
C: 资源管理策略
D: 复述策略
43、判断题 学习是由经验引起的个体行为的相对持久的变化。_____
44、单选题 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是_____。
A: 《夸美纽斯教育论著全集》
B: 《理想国》
C: 《母育学校》
D: 《太阳城》
45、单选题 学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。
A: 正强化
B: 负强化
C: 惩罚
D: 自我强化
46、简答题 简述幼儿口语表达能力的发展特点。
47、单选题 活动和交往是学生品德形成的_____。
A: 关键
B: 源泉
C: 内容
D: 途径
48、简答题 自我概念
49、单选题 “矮子里找高个”“水涨船高”是一种_____。
A: 相对评价
B: 绝对评价
C: 定性评价
D: 定量评价
50、简答题 幻想